很多家長都知道語文的學(xué)習(xí)過程中，都逃不過古詩詞的學(xué)習(xí)，從小學(xué)開始孩子就會接觸大量的字詞，古詩可以提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)，幫助孩子打牢基礎(chǔ)，不管是對孩子的文言文學(xué)習(xí)還是閱讀，甚至作文都有很大的幫助，特別是在初中和高中的語文考試中，古詩詞鑒賞和理解性占的比分越來越大。所以幫助孩子提升古詩詞積累是關(guān)鍵。
很多家長看到我的文章后，都在和我探討孩子學(xué)習(xí)方面的問題，昨天在和一位家長的交流過程中，這位家長說自己的孩子語文成績非常不好，特別是在古詩詞和文言文默寫上，平時孩子這方面積累的也不少，可就是一到考試的時候就拿不到分數(shù)，老師！您有什么好的辦法？
想這位家長說的情況，在我做老師的十幾年來，見過很多這樣的孩子，古代詩詞鑒賞始終是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。它一直成為學(xué)生難以邁過的坎。究其原因閱讀量過少，體悟不夠，缺乏必要的技術(shù)手段——鑒賞的方法。全靠死記硬背，沒有理解詩詞的意思，就會容易記混淆，而且記下來的東西也都是“死”的，沒有辦法靈活運用。
很多家長都在微信上問我，老師！那怎么幫助孩子提升古詩詞默寫的能力呢？那今天老師就特地的給大家分享一些語文期中老師，古詩默寫題型。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，另外，我每天都會分享各年級、各學(xué)科的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法以及教育類的文章，有興趣的家長可以去看看，如有任何學(xué)習(xí)上的問題，那么都可找我。
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