沂蒙山大洼景區(qū)實(shí)景
26日，由導(dǎo)師王靜芳主講的關(guān)于“中國(guó)畫寫生主題創(chuàng)作構(gòu)圖的十個(gè)步驟”的公益講座，在臨沂市河?xùn)|區(qū)政務(wù)大樓會(huì)議室進(jìn)行。講座重點(diǎn)講解了圖形形態(tài)和圖形之間的關(guān)系、邊角關(guān)系、畫面中物象的主次關(guān)系等，為學(xué)員們提前上了重要的一課。
公益講座進(jìn)行時(shí)
本次寫生主要由執(zhí)行導(dǎo)師王靜芳、熊敏鶴、田萌，班主任李偉、尹云法全程帶隊(duì)教學(xué)，為期十日的寫生課程寓教于樂，師生感情融洽。導(dǎo)師們兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力，白日外出寫生，邊做示范邊講解；晚上室內(nèi)教學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)每位學(xué)員作業(yè)。主要針對(duì)寫生的構(gòu)圖問題、筆墨關(guān)系、筆墨結(jié)構(gòu)、樹石法等進(jìn)行詳細(xì)講解。20余位學(xué)員們皆表示收獲滿滿，逐步了解了形式美法則、視知覺規(guī)律等知識(shí)，創(chuàng)作出了具有自己獨(dú)特風(fēng)格的完整寫生作品。
王靜芳講解寫生骨架問題
熊敏鶴指導(dǎo)學(xué)員作業(yè)
田萌講解樹石法
1、課前訓(xùn)練科目：
通過速寫，練習(xí)基本造形能力。（初學(xué)者可以臨摹一些名家速寫）
臨摹名家作品；
學(xué)習(xí)畫面經(jīng)營(yíng)、物象的取舍；
提取和借鑒名家寫生作品中的符號(hào)語言；
素材夸張變形（意象造形）。
2、寫生中訓(xùn)練科目：側(cè)重講解
畫面的構(gòu)圖問題，圖形形態(tài)和圖形之間的關(guān)系，包括畫面的骨架、走勢(shì)。（為第二階段大畫創(chuàng)作作準(zhǔn)備）
黑、白、灰的節(jié)奏關(guān)系；
筆墨關(guān)系（枯、濕、濃、淡、虛、實(shí)等）；
一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)生從觀察自然到立意，構(gòu)圖等；
建立意象造形概念；
要求學(xué)生做到每天完成一張速寫，一張水墨寫生。
寫生不是描摹、還原自然物象。物象再現(xiàn)已經(jīng)不是現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)的追求。而應(yīng)該在寫生中抓住物象特征，主觀合理的進(jìn)行夸張變形，對(duì)物象位置的移動(dòng)和組合進(jìn)行主觀安排，本寫生班重在因材施教，發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性語言符號(hào)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，為學(xué)生創(chuàng)建個(gè)人語匯和風(fēng)格面貌打基礎(chǔ)。
王靜芳一對(duì)一指導(dǎo)
熊敏鶴一對(duì)一指導(dǎo)
王靜芳速寫示范
執(zhí)行導(dǎo)師作品：
王靜芳示范房屋局部一、二
王靜芳 十渡寫生
熊敏鶴寫生示范稿之一
熊敏鶴寫生示范稿之二
熊敏鶴 贛地采風(fēng)
田萌 蒙山小景
田萌 蒙山山莊
部分學(xué)員作品：
尹璇 二哥的家
駱雷 李家石屋
王興杰 沂蒙山寫生
尹秋海 蒙山百花峪寫生
李明志 蒙山秋韻
耿恩強(qiáng) 蒙山百花峪
袁保利 立冬前天
祝黎嘉 蒙山一隅
王曉霞 蒙山印象
郭志全 蒙山之秋
王貞 蒙山大洼
任廣彬 秋
曹廣迎 蒙山李家村
