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中國山水畫課徒畫稿·解讀(三)
      學(xué)中國畫是一個較漫長的過程。學(xué)西畫,訓(xùn)練的是為“物”造型,中國畫強(qiáng)調(diào)“寫意”,是表現(xiàn)“人”,人不成熟,很難有成功的畫作。有的人僅重在技巧,追求“形準(zhǔn)”,卻少了文化內(nèi)涵。文化不夠,心中無意念,唯有“抄形”(照片),以符合自然形為準(zhǔn),與“意準(zhǔn)”相去甚遠(yuǎn)。
       形隨“意”而變動,變自然形為藝術(shù)形,再轉(zhuǎn)為筆墨處理,皆因合乎意。故夸張變形是形與意合的結(jié)果,追求形準(zhǔn),不如追求“意準(zhǔn)”。形準(zhǔn)僅僅是畫了一個“物”,沒有表現(xiàn)其包涵的文化涵義。這不是藝術(shù)所追求的目的。
      下面所要講的樹石,都有一個形準(zhǔn)和意準(zhǔn)的問題,必須認(rèn)真思考。

《中國山水畫課徒畫稿》·節(jié)選

樹葉、樹干

     一、畫樹葉的規(guī)律及其變化。此攢三聚五之法。畫葉宜有聚散,看似隨意實(shí)有規(guī)律,三五成聚,相互交叉,重疊相加,排列成勢,無論多少,均可看成,三五一組的擴(kuò)大。

      把無序的自然形,按藝術(shù)節(jié)律的原則歸納成有序的變化,這便成了規(guī)律。把“自然形”組織成有抽象意味兒的“藝術(shù)形”,正是中國畫的重要特點(diǎn)。

      在一幅山水畫中,樹是很重要的元素,樹不能光有樹幹,樹葉的編排就很重要。樹葉可形成點(diǎn)線面的節(jié)奏變化,如大墨點(diǎn)夾小墨點(diǎn),橫點(diǎn)與豎點(diǎn),墨點(diǎn)與夾葉點(diǎn)……這些課文中都說了。但初學(xué)者往往不會從整幅畫的觀念中去思考,僅把目光停留在單棵樹上,逐個逐個去畫,很少去想畫這些樹,以后在山水畫創(chuàng)作中的作用。這就必須說一個極為重要的道理:學(xué)畫必先讀畫,去讀許多山水畫,頭腦必須有山水畫的概念,完整的概念!否則永遠(yuǎn)是支離破碎的形,難以渾成為一體的畫面。

     二、以槐科樹為例,說說怎樣畫葉成形(上圖放大細(xì)看)。

      畫樹葉并非要強(qiáng)調(diào)它的物理屬性,恰是要考慮表達(dá)的方式與立意相吻合。畫雄偉厚重與流暢華麗,不是一亇概念,畫飄逸瀟灑與稚拙粗壯,也要采用不同的表現(xiàn)方法。要表現(xiàn)的并非“這是某某樹”,而是心中的審美理想。例如表現(xiàn)厚重,就可以采用濃重的墨點(diǎn)粗壯的線條,若表現(xiàn)高古靜穆,則可采用細(xì)筆勾點(diǎn),不一而足,要自己去看別人的畫并揣摩表達(dá)方法。所以,現(xiàn)在起,就要建立一個觀念:“意在筆先”。不管你會不會畫,提起筆來哪怕畫一根線,一個點(diǎn),腦子里的反映應(yīng)該是你的審美理想,何況畫一棵樹!
      或許你可以做些嘗試:把你心中所想的審美,用樹或其它形象畫出來,請別人來判斷,檢測能否達(dá)到自己的預(yù)期。

      三、調(diào)配墨色

      調(diào)墨需要自己多作練習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。要說的是,醮了濃墨之后仍要在調(diào)盤上輕輕地調(diào)一下,不然筆上會截然分成濃墨與清水,沒有層次感。尤其是用墨汁。如果用墨磨,效果就很不一樣,通過“虹吸效應(yīng)”,墨色層次要豐富得多。

      四、樹干的皴法有密皴和疏皴,前者寫實(shí),后者偏于寫意。樹干也要皴,皴的疏與密,偏于立體或偏于平面均服從于畫面風(fēng)格與整體節(jié)奏。皴筆的線宜有藏有露,虛實(shí)相間。輔以擦筆使其渾厚。皴擦?xí)r,不僅顧到外形,也應(yīng)顧到內(nèi)形。即干內(nèi)著筆處的形與空白的形,處理好內(nèi)形,略略幾筆,便能使干豐滿立體起來。

      五、以線為主要手法畫樹干,結(jié)構(gòu)上要講究周密;表現(xiàn)體積感時注意形的飽滿。盡管都以線為主要表現(xiàn)手法。但因立意的不同而效果不同。裝飾趣味在中國畫,尤其青綠山水中是很顯著的特點(diǎn),用這樣的方法,畫樹,結(jié)構(gòu)上講究周密,不是以筆墨率意為之。

      六、用皴法和用筆的變化,即可表現(xiàn)出伸展、流動和穩(wěn)重的感覺。怎樣才能使形象美:一要有勢,有動勢才有姿態(tài)而不呆板。二要有節(jié)奏變化,形、筆、墨、色都有變化而不亂。三,最重要的是提高審美觀,是畫外功夫。

      如果抽去樹的外形,僅從皴的形看應(yīng)該具有主觀的抽象美。畫山水畫,不是畫地圖,畫樹也非畫科學(xué)掛圖,所以不講究畫的是某某樹,而只是借以表現(xiàn)畫意。誠如劇中人并非是生活中某某人一樣。作畫時觀念不可黏著。 

      畫樹干是否要用皴法,該視風(fēng)格而定,風(fēng)格詳實(shí)的,自然會用,風(fēng)格疏朗寫意則未必會用。畫面以樹為主體的則當(dāng)用,否則畫面空。一般情況下,整幅大山水樹幹只是其中小部分,不會用皴法。

      七、畫樹有實(shí)寫和略寫,實(shí)寫是略寫的基礎(chǔ)。寫意的方法是文人畫發(fā)展的新形勢,重在表達(dá)心緒,講究筆墨趣味,有實(shí)寫的基礎(chǔ)再來追求放松的趣味,不會“空”而不耐看。

       八、叢樹的對比組合,如枯樹與有葉樹、勾葉樹與點(diǎn)葉樹。初學(xué)山水畫的過程中,需要練習(xí)畫一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉涫Y(jié)構(gòu)。既是對形象、筆墨的把握,也在觀念上為日后構(gòu)圖時,平衡、穿插、疏密、呼應(yīng)等因素作鋪墊。誠如學(xué)書法,要學(xué)楷書的通理一樣。一上來求”味道”,易“走板”。

      書中提到宋代與元代的不同,這一點(diǎn)常常為后人所忽略。既然我們知道山水畫的創(chuàng)作理念是“寫意”,但在歷史的發(fā)展過程中,每個階段并不相同南北朝時期尚未有正式獨(dú)立的山水畫出現(xiàn),目前看到最早的是隋代展子虔的《游春圖》,但看上去技巧上仍十分幼稚。

隋·展子虔  《游春圖》

      唐以后至五代,才逐漸趨于成熟,宋代的繪畫技巧發(fā)展到了高峰頂點(diǎn),就像一掛列車,由慢而快,直馳到了終點(diǎn),再往下去沒什么路可走了。于是元代成了文人畫發(fā)展的肇始起點(diǎn)。這個變化并非偶然,在唐宋時期,就有文學(xué)上的唐宋八大家,提倡“文以載道”。意思是文學(xué)要打破漢賦僅用華麗的詞藻詠物,而忽略了文藝的“道”。之后蘇東坡也寫詩說:“論畫以形似,見與兒童鄰,作詩必此詩,定知非詩人”。這些都給文人畫的發(fā)展,奠定了強(qiáng)大的理論基礎(chǔ)。因此文人畫才強(qiáng)調(diào)“寫心”,“寫意”,而不再重視“寫物”。

宋·范寬   《溪山行旅圖》
     不強(qiáng)調(diào)寫物,不等于不要物,否則哪來“物我相融”。所謂“逸筆草草,不求形似”,是沒有技術(shù)含量的業(yè)余文人的自詡之詞,他們不過是游戲筆墨而已。專業(yè)的文人畫家,既有文化,又有技術(shù),必定追求形與意合,才稱得上所謂“意象”。也即本文開始所說的“意準(zhǔn)”。

元·黃公望  《富春山居圖》局部
      總之,宋代的列車慢慢靠站,元人的列車開始啟動,直至民國,是文人畫發(fā)展的另一高峰。就像西方印象派的發(fā)生也是如此,工業(yè)革命后相機(jī)誕生了,“寫實(shí)”的使命已經(jīng)完成,才有了拋棄寫客觀,轉(zhuǎn)而寫主觀的時代。雖然這種改變,比元代晚了幾個世紀(jì),但人家發(fā)展迅速,在印象派之后,發(fā)展出多種多樣的表現(xiàn)形式,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的本體規(guī)律,色彩的韻律節(jié)奏,不一而足。今天有些人,回過頭來學(xué)西方丟棄了的古典寫實(shí),實(shí)不知該如何評價? 

 

《夏山圖》112cm×60cm 2015年

       這是一幅青綠山水,但與傳統(tǒng)的青綠山水又不盡相同,傳統(tǒng)青綠山水以勾勒加填色,而現(xiàn)在多了水墨畫成份,少了裝飾性,多了些繪畫感。畫中題曰“深坐畫堂風(fēng)清清,無客來訪心緒平,戶外一樹香蠟梅,芭蕉細(xì)竹遍中庭。畫中紅蓮壁上掛,荷風(fēng)陣陣月放明,喜看山中松滿地,青藤竹杖漫坡行?!?,一首打油詩。2015年在家養(yǎng)病時所作。

       2008年5月12日,一個難忘記的日子,作者得了較重的血液病,幾經(jīng)“闖關(guān)”,延至今日,皆因“精神支柱”在起作用。從上圖即可見畫者的情緒仍是陽光的,畫為心聲,畫與情的關(guān)系可見一斑。 

      這幅畫的取勢為C形,從底部依樹的走勢向上至前部山,然后一個“休止符”一一中間斷了一下,再畫遠(yuǎn)山。兩山之間用云霧間的山頭作連接,以貫氣。全幅畫設(shè)計(jì)了三個空間,一是左下水池,二是亭子下的空地,三是云氣,形狀與大小都不同。樹叢中和右下的水口都是小空白透氣的地方,既是與大空白有呼應(yīng),也顯得樹有空間感。

     用筆方面,以大墨點(diǎn)畫樹占了畫面的主要部位,形成走勢,亭后的樹用小墨點(diǎn),加上遠(yuǎn)山的樹點(diǎn),形成用筆用墨上的節(jié)奏對比。通篇山石以勾線為主,略加皴擦。

局部·一排小松

      因?yàn)楫嬅媸怯蚁虏恐兀灶}款放在左上方,以資平衡。天空和左下方水池染了一點(diǎn)色彩,以便突出中間的白云。有一處細(xì)節(jié):在云氣下左邊松樹后,畫了一排小松,用的細(xì)線,既可與前面的大墨塊形成強(qiáng)烈的節(jié)奏對比,又不會突在前面,豐富了畫面,有了空間距離感。如去掉,效果便不一樣了。

      雖然看上去挺復(fù)雜,但卻要包容在一個整體中,因此作畫最重要的造型觀是整體觀,內(nèi)部可以變化,外形要整。否則會瑣碎而散,沒有渾成一體的效果。

      大致如此。

     

【論述】

      心中所想,說了便是話,心中所思,著手化為畫,所以“畫”就是話。看見某的畫,便可聽見他說的話。人即畫,畫即人,正邪髙下美丑雅俗,一目了然。

      從作者來說,借物表達(dá)就是“以物寫我”;從審美角度而言,人人都不是外行。

       “畫者,化也!”。對畫家而言,畫就是“化”:化自然形為心中的意象形,化生活場景為意境。從技術(shù)層面說,要化古法為我法,化他法為我法。不能化就是泥古不化。重要!


《神州風(fēng)云起》123cm×124cm 2014年
      2014年正值“八項(xiàng)歸定”實(shí)施并堅(jiān)決貫徹時,我想起當(dāng)年商鞅令人把此城門的一根木柱搬到另一城門的典故,又看到有官員頂風(fēng)違規(guī)被免職的報導(dǎo),意識到新政一定大有作為,神州一定會風(fēng)云再起,于是畫了感想。

      藝術(shù)不在乎寫實(shí)與否,重要在意的聯(lián)想。故詩曰:賦、比、興。賦是描繪,比是比喻,興是聯(lián)想。賦予山水以意涵,不在“形準(zhǔn)”,而在“意準(zhǔn)”。

局部

      所以我在構(gòu)思上,采用了大開大合的方式,把實(shí)景集中在畫面的上部,留下大面積的空白來作為風(fēng)云,成為畫面主體。這樣做的風(fēng)險是,實(shí)景一定要畫得精彩,才能帶動虛景的部分,否則便空洞無物了。

局部

      其次是云的表現(xiàn)不能用老套的方法:把留白當(dāng)作云,必須作為重點(diǎn)來塑形,就是現(xiàn)在所看到的樣子。

     畫的表現(xiàn)方法很多,要點(diǎn)是根據(jù)立意來想辦法,即使過去沒有的法,自己創(chuàng)造了,能表達(dá)立意的,就是最好的法。誠如石濤所說,無法之法,乃為至法。

      未完待續(xù),下周見。
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