到了高三，大家都意識到學(xué)習(xí)的重要性了，都開始為自己要報(bào)考的大學(xué)拼命了，都開始瘋狂的學(xué)習(xí)了。而在學(xué)校課堂，有老師監(jiān)管著我們；在走神的時(shí)候，老師都會(huì)提醒大家認(rèn)真聽課；另外，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真聽課，看到這些競爭對手這么用心，自己也不敢不去聽；所以，大家聽課的差異并不是想象中的那么大，這肯定也不是導(dǎo)致同學(xué)們學(xué)習(xí)成績差異的主因。
如何科學(xué)合理利用這些時(shí)間呢？把自己的時(shí)間最大化利用起來？
在談及方法前，先來強(qiáng)調(diào)一下，知道方法有用卻不去執(zhí)行是沒有意義的。這里提到的方法都不難理解，難在堅(jiān)持上。我們不說學(xué)習(xí)，說說那些體育明星，科比、卡卡，最讓我們佩服的地方是什么？是他們的執(zhí)著，使他們努力，是他們勇于付出，在競技場上大家都累了，都疲了，心里也都煩了，取勝的關(guān)鍵，就是看誰能夠在堅(jiān)持一下。高三緊張的學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此？
及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容課堂上聽明白并不是太難，同學(xué)們總覺得掌握住了，可是考試總是考不好，原因是什么呢？就是知識太多，學(xué)得太快，復(fù)習(xí)不夠及時(shí)。所以在課后，大家一定要及時(shí)復(fù)習(xí)課上知識點(diǎn)，總結(jié)高頻考點(diǎn)，還有一些解題技巧、注意事項(xiàng)和易錯(cuò)點(diǎn)。這樣才能及時(shí)掌握?。?/p>
提高做的速度，在課下給自己限制好時(shí)間高中的考試有一定的難度，不少學(xué)生抱怨考試的題量大，自己做不完，其實(shí)是因?yàn)槟阕鲱}的速度不夠快，畢竟有好學(xué)生能做完。一些學(xué)生在家里懶散慣了，平時(shí)做題一點(diǎn)都不著急，你說在考場上能做的快嗎？課下怎么約束時(shí)間呢？比如，這四道數(shù)學(xué)計(jì)算題，我一定要在35分鐘內(nèi)解出來，就像考試一樣要求自己，不看書，也不看答案。只有這樣，平時(shí)對自己嚴(yán)格一些，狠一些，到了考場上自己才能得心應(yīng)手。
同學(xué)們要多去關(guān)注班里比自己成績好的同學(xué)師夷長技以制夷，這句話就是告訴我們要學(xué)習(xí)他人，才能超越他人。之所以比我們成績好，考分比我們高，一定有些長處，有值得我們學(xué)習(xí)的地方，到底是課堂聽講比我們更專注，還是課下做作業(yè)更用心、更仔細(xì)？在自習(xí)課上，你要去仔細(xì)觀察，要去學(xué)習(xí)。甚至你還可以去借他們的考卷來看看，他們是怎么書寫解題步驟的。
抽出時(shí)間多分析考卷中的錯(cuò)題考卷中做錯(cuò)的題是我們重要的研究內(nèi)容，它們非常直觀地告訴我們薄弱之處在哪里。建議同學(xué)們定一個(gè)錯(cuò)題本，把自己的錯(cuò)題、犯錯(cuò)的知識點(diǎn)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)。一些題文字很長，不需要全部記下來，方便的話，就拿剪刀剪下來貼上去，也可以記上具體的考卷和頁碼。
方法先給同學(xué)們分享這些，希望同學(xué)們課下認(rèn)真堅(jiān)持，對自己要求狠一些，嚴(yán)一些，踏踏實(shí)實(shí)地把考試成績提起來。
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