唱歌就像練武功，也是要講等級(jí)的，若是沒(méi)有到達(dá)一定層次，就沒(méi)法理解更復(fù)雜的東西，也就沒(méi)法達(dá)到更高的境界。
一些唱歌初學(xué)者一上來(lái)就要學(xué)關(guān)閉、閉合技術(shù)，但是卻不知道這些是需要建立在正確穩(wěn)定的氣息、發(fā)聲上。
但是還是有許多人不信邪，覺(jué)得自己沒(méi)準(zhǔn)就是會(huì)比別人聰明，拼命的磕這兩個(gè)東西。也不知道自己做得對(duì)不對(duì)，只能通過(guò)別人的文字描述和自己的猜想來(lái)驗(yàn)證對(duì)不對(duì)。然后，當(dāng)別人已經(jīng)都一步一步的學(xué)好了，這些著急的人反而還要重新回頭改自己磕出來(lái)的壞習(xí)慣。
為什么懂得很多唱歌理論知識(shí)卻學(xué)不好唱歌呢？
唱歌高手和新手的唱歌邏輯不同
唱歌的各個(gè)技術(shù)點(diǎn)是通的，發(fā)聲點(diǎn)做不好，可能是聲帶合攏和氣息沒(méi)有做好。發(fā)聲喉結(jié)總是亂用力練好高位置把發(fā)聲“拋物線(xiàn)”練高了也有可能很大程度的解決。這么看來(lái)學(xué)唱歌其實(shí)接觸的技術(shù)越多，唱得能越好。但這是已經(jīng)成為高手的人的邏輯。
學(xué)唱歌還不是很到家的人，一開(kāi)始用這樣的邏輯去練唱歌，一遇到技術(shù)難點(diǎn)。便會(huì)用其他還沒(méi)練熟的技術(shù)讓其變得更為容易，也許技術(shù)都能做得到，但是卻都沒(méi)練到位。這樣的情況下唱歌就會(huì)非常的失衡，可能一個(gè)狀態(tài)都不能一直維持。繼續(xù)用這樣的邏輯也只能不停地轉(zhuǎn)變對(duì)唱歌技術(shù)的理解組合，解決了一個(gè)問(wèn)題，又同時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題。做到了一個(gè)技術(shù)，其他的點(diǎn)卻又做的很爛甚至自相矛盾。 認(rèn)為知道便可以做到，做不到是因?yàn)橹赖奶?，是不可取的?/span>
學(xué)唱歌的過(guò)程很大一部分是“漸變”的。唱歌需要死磕，一個(gè)練習(xí)你做了對(duì)了，和你正確的做這個(gè)練習(xí)三個(gè)月，背后的含義完全不一樣。各個(gè)技術(shù)點(diǎn)都需要時(shí)間去掌握。唱歌的知識(shí)大廈是一層搭在另一層之上的，只有當(dāng)你把一些技術(shù)變成習(xí)慣之后，你才能理解之后的技術(shù)。
從這個(gè)角度看，在生活中也能遇到許多例子，許多學(xué)唱歌的人懂得很多，貌似是個(gè)大神，問(wèn)他們各個(gè)技術(shù)點(diǎn) 他們也都能做到。但是唱歌就是失衡很奇怪。而還有一類(lèi)反例則是，只是不停地練著一些比較基礎(chǔ)的東西，其實(shí)懂的也不太多，但是唱得再差也不會(huì)很難聽(tīng)。
如果你唱歌不是很好聽(tīng)，那么別去追求什么高大上的技術(shù)和特別復(fù)雜的唱歌理解，更高維度的理解，在你沒(méi)有穩(wěn)固的基礎(chǔ)技術(shù)的支持下，只會(huì)被隨意的曲解。還沒(méi)學(xué)解方程就別去考慮學(xué)微積分。你需要的是穩(wěn)穩(wěn)的去掌握最初級(jí)的幾個(gè)技術(shù)，而這幾個(gè)技術(shù)動(dòng)作恰恰也是最難掌握的。學(xué)唱歌是個(gè)0到100的過(guò)程。難的并不是1-100，而是0-1的轉(zhuǎn)變。
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