中國(guó)人一直講究“窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女”。然而優(yōu)媽發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，甭管是兒子還是女兒，很多父母都采用“富養(yǎng)”的方式。為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件，寧可苦自己也不能苦孩子，自己可以衣衫襤褸，孩子必須披金戴銀。
比如最近熱播劇《歡樂頌》中樊勝美父母對(duì)待孫子雷雷，寵得也是沒誰了。老兩口可以每頓只吃大餅咸菜，孫子卻必須有肉，沒有肉就不吃飯。
結(jié)果呢？活生生培養(yǎng)成了一個(gè)沒有教養(yǎng)的主。關(guān)雎爾把巧克力派送給雷雷吃，小少爺特好意思地接過去，連一句“謝謝”也沒有！
亂拿邱瑩瑩的玩具，亂砸樊勝美的東西，亂翻人家的冰箱……更惡心的是家里的大人，“小孩子嘛，玩玩有什么關(guān)系嘛”“小孩子嘛，摔了就摔了呀”“有什么了不起的啦”。比起孩子的沒有教養(yǎng)，更可怕的是大人的渾然不覺。
再如劇中的另一位——邱瑩瑩。她和關(guān)雎爾都是來自小城市的平凡姑娘，可是倆人之間的差距實(shí)在是太大了。
她雖不如關(guān)雎爾的家境優(yōu)越，但她享受到的父母的疼愛并不比關(guān)雎爾少。跟父母抱怨生活艱難，父母便打來五千塊錢；失業(yè)之后，立馬打電話跟爸爸訴苦，爸爸便不遠(yuǎn)萬里來到上海為她加油打氣，并又塞給她三千塊錢。
可是，所謂的“富養(yǎng)”，就真的只是金錢、物質(zhì)方面的嗎？我們似乎忽略了更重要的一點(diǎn)，那就是精神上的富養(yǎng)。相比于邱瑩瑩的父母，關(guān)雎爾的父母更注重孩子在精神、教養(yǎng)方面的教育。正如樊勝美所說，關(guān)關(guān)的家教不是她們能比的。
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關(guān)關(guān)斯文得體 邱瑩瑩行為浮夸
電視劇開篇的時(shí)候，邱瑩瑩和關(guān)關(guān)一起出去吃飯。剩下最后一個(gè)小籠包，邱瑩瑩眼里冒著光，一臉猴急地盯著關(guān)關(guān)看。關(guān)關(guān)禮讓，邱瑩瑩絲毫不客氣，跟吃仙丹似的，一口吞。
曲筱綃剛搬進(jìn)22樓的時(shí)候，給鄰居送了一盒巧克力。邱瑩瑩吃起東西是這樣的：嘴張大，一口吞；嘴不停，要回味。
反觀關(guān)雎爾，則是斯斯文文地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬。
邱瑩瑩哭起來聲音驚天動(dòng)地，五官扭曲，渾身都跟著一起抽搐顫抖。
姑娘，你的教養(yǎng)呢？全被吃進(jìn)去肚子里了？那也不可能一點(diǎn)不吸收全都貢獻(xiàn)給馬桶了吧？
關(guān)雎爾在世界五百?gòu)?qiáng)的外企工作，為了能在年底通過考核留在公司，不是名校畢業(yè)的她，每天起早貪黑，比別人付出更多的努力。
同是職場(chǎng)新人，邱瑩瑩卻少了關(guān)雎爾的那份沉穩(wěn)、努力，成天就知道抱怨，毫無自制力。說要回家考公務(wù)員，卻借口父母非要她待在大城市；又說要考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，隨即又改口自己的智商沒戲；去咖啡店上班，也沒一點(diǎn)正行，扒在櫥窗上，瞪著倆眼珠子盯著蛋糕看……
同事生病，關(guān)雎爾好心幫同事做后續(xù)工作，卻因同事的失誤被經(jīng)理責(zé)備，并且很有可能影響年底考核。心中雖有萬千委屈，然而在安迪的開導(dǎo)下，關(guān)雎爾很快收拾好心情，直面現(xiàn)實(shí)。
可邱瑩瑩呢，遇到事情只會(huì)哭。遭受失戀的打擊，父母打電話了解情況，不僅不好好說話，還用自殺來嚇唬爸媽。
22樓五個(gè)女孩被困在電梯，關(guān)雎爾為了緩和緊張的氣氛，讓大家輕松一下，便拿出自己買的零食。邱瑩瑩呢？嘴上沒個(gè)把門的，又是“電梯死亡是死亡率最高的”，又是滔滔不絕地講電梯死亡故事。最后還表演了一個(gè)跳躍，弄得電梯晃蕩，燈光忽明忽暗，給電梯造成了二次傷害，令眾人愈發(fā)恐慌。
也許有的人認(rèn)為邱瑩瑩這是真性情。但是優(yōu)媽認(rèn)為凡事都要有個(gè)度，偶爾為之，那叫真性情?？梢惶於膫€(gè)小時(shí)都處于這種“興奮”“抓狂”的狀態(tài)，恐怕就與自身的素養(yǎng)有關(guān)系了吧。
真正的“富養(yǎng)”，主要真義是培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，開闊他們的視野，增強(qiáng)他們的見識(shí)，增加他們的閱世能力?！案火B(yǎng)”的孩子，他們見多識(shí)廣，獨(dú)立，有主見，有智慧，有思想。他們會(huì)清楚自己真正追求的是什么，會(huì)明白該做什么不該做什么。
那么，父母如何做到真正的“富養(yǎng)”呢？
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培養(yǎng)孩子的自信
自信心是任何成功的必要條件。從小培養(yǎng)孩子的自信，是非常重要的。要讓孩子相信，無論在什么時(shí)候，目標(biāo)是什么，只要有決心，只要足夠努力，就一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)。
如果邱瑩瑩不妄自菲薄，按照自己的意愿努力準(zhǔn)備公務(wù)員考試，也許就會(huì)過上期盼的生活了。
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養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣
喜歡閱讀的孩子，他們一定有著沉穩(wěn)的心態(tài)。書籍里暗藏著很大的智慧和樂趣。孩子會(huì)在古今中外的生活實(shí)例中獲得豐富的體驗(yàn)和感悟，擴(kuò)大視野，培養(yǎng)廣闊的心胸，讓孩子以一種平和的心態(tài)去迎接生活中的痛苦或快樂，經(jīng)得起人生的考驗(yàn)。
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學(xué)會(huì)忍耐與寬容
忍耐并不是懦弱，也不是放棄自尊，而是一種寬容美。社會(huì)并不是一個(gè)可以讓孩子任性的地方，大小姐、大少爺脾氣在社會(huì)面前統(tǒng)統(tǒng)不管用。所以，我們要從小就幫助孩子放下理直氣壯的壞脾氣，告訴他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候退讓一步，不僅可以體現(xiàn)出孩子的涵養(yǎng)，還可以讓他們成為受歡迎的人。
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培養(yǎng)健康的心態(tài)
健康心態(tài)就是陽(yáng)光心態(tài)+積極心態(tài)。把別人的批評(píng)、責(zé)罵、建議，看成是善意的，看成是關(guān)愛和幫助。以感恩和學(xué)習(xí)的心態(tài)，虛心聽取，從中吸取對(duì)自己有益的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
在面對(duì)困難、挫折和挑戰(zhàn)時(shí)，不要一味地怨天尤人，不要逃避退縮，而是要積極面對(duì)，努力解決。
邱瑩瑩失業(yè)后依賴沒有營(yíng)養(yǎng)的成功學(xué)書籍自我鼓勵(lì)，安迪開導(dǎo)她應(yīng)該腳踏實(shí)地。她卻認(rèn)為安迪瞧不起她，跟得了失心瘋一樣找安迪理論。安迪只能感慨一句“不與傻瓜論短長(zhǎng)”。
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