董卿的《中國詩詞大會》可以說讓中國的古詩詞又進入了人們的視野，讓古詩不在局限于學習上，還將古詩詞拉入當今信息時代社會，引發(fā)全民關注。人們常說：讀詩能夠讓我們富有詩書氣息，能夠給我們生活帶來底色，讓人在談吐間感受到溫文爾雅，書生意氣，古詩也能教化人心。
其實，我經常在微信上和家長探討過古詩，詩詞一直對孩子的心性的養(yǎng)成有很大的意義，詩詞不僅僅只是學習，還能教化小孩。古詩詞一直伴隨孩子語文學習。從小學到高中甚至大學，都離不開古詩詞的學習。古詩詞 是中華文化的傳承，而且古詩詞也是語文學習中重要的一塊。如果說在小學階段，語文成績不好，難免會影響其他學科的學習。學習語文是長期積累的過程，從拼音到字體到成語，詩詞都是積累。這些積累為了更好研究優(yōu)秀作品從而學習知識與修養(yǎng)。
古詩詞是語文考試非常重要的知識點，當然我在教學過程中除了要求孩子理解背誦，更重要的是掌握詩詞精華，“詩詞中有生生不息的力量。”詩詞凈化心靈，給人鼓舞。不僅濃縮了國家民族發(fā)展的方方面面，也概括了人民生活的細枝末節(jié)，是中國歷史的精華，也有助于今人更好的理解歷史。 那么今天老師也是專門總結那些常見的，可以指引我們人生道路前進的詩詞。一是為了在語文考試中大家能夠根據(jù)題目快速寫出答案，也可以作為素材在寫作中運用：當然更重要的是家長輔導孩子學習時，用這些激情飛揚的詩句鼓勵孩子，鼓勵自己。
那今天的的內容就分享這里了。詩詞是絕無僅有的精神寶庫，她涵蓋了一切中國人的精神情感。
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