前面的章節(jié)中,介紹過(guò)書(shū)印俱佳的鄧石如,記得我在標(biāo)題里寫(xiě)得清楚,鄧石如是“鄧派”的創(chuàng)始人,但真正要學(xué)習(xí)鄧派的篆刻,很多篆刻大家都認(rèn)為,可以從下面這位大師入手,我深以為然。
這位大神就是吳讓之,吳讓之(1799-1870)原名廷揚(yáng),字熙載,后以字行,因?yàn)橐芮迥伦谳d淳的諱改字讓之,他也是江蘇人,就是現(xiàn)在的儀征。我們看這位大神的出生年月,發(fā)現(xiàn),鄧石如老先生去世的時(shí)候,他才剛剛6歲,顯然不可能直接拜師,那為什么,我們學(xué)習(xí)鄧派要從吳讓之入手呢?且聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
吳大神自幼喜歡石頭,15歲開(kāi)始臨摹漢印(可見(jiàn)漢印打基礎(chǔ)的重要性),這一學(xué)就是十幾年,后來(lái)一見(jiàn)鄧派印風(fēng)便被深深吸引,我們說(shuō)這是興味相投,到了30歲時(shí),吳大神“始見(jiàn)完白山人(鄧石如)印,盡棄其學(xué)而學(xué)之”,之前學(xué)的都不算了(其實(shí)是不可能不算的,因?yàn)楫吘挂郧暗氖畮啄?,打下了深厚的基礎(chǔ)),就要學(xué)鄧派,再加上那個(gè)自吹自擂的老師包世臣(嗯,就是那個(gè)說(shuō)自己是“右軍第一人”的那個(gè)人,他是鄧石如的入室弟子。)的指點(diǎn),吳讓之鄧派印風(fēng)大成,終成一代大家。
也就是說(shuō),吳讓之算是鄧石如的再傳弟子。
但這個(gè)再傳弟子,并不迷信祖師爺,他不簡(jiǎn)在章法上“深獲展蹙穿插的妙理”(就是前面講過(guò)的密處不使透風(fēng),疏處可以跑馬的布局),"使一印多字,顧盼生姿,渾然天成“,而且在刀法上”刀用三面——鋒角、刀刃、刀背“(本段皆引韓天衡語(yǔ)),獨(dú)特創(chuàng)新。
當(dāng)然,老吳的最大貢獻(xiàn)是使鄧派印風(fēng)更趨成熟,這也是為什么學(xué)鄧派可以從他入手的重要原因。
鄧?yán)舷壬淖逃★L(fēng),朱白文尚未統(tǒng)一,白文漢印風(fēng)格未盡去,朱文印風(fēng)已成自家風(fēng)氣,而吳讓之不僅印作頗能領(lǐng)悟鄧石如的“印從書(shū)出”的道理,運(yùn)刀如筆,迅疾圓轉(zhuǎn),痛快淋漓,率直瀟灑,方中寓圓,剛?cè)嵯酀?jì)。而且進(jìn)一步對(duì)白文進(jìn)行了錘煉,使印風(fēng)白文一如朱文,深傳輕靈秀媚、端莊寧?kù)o。
吳昌碩(前面介紹過(guò)他)評(píng)曰:“讓翁平生固服膺完白,而于秦漢印璽探討極深(漢印真的重要?。实斗▓A轉(zhuǎn),無(wú)纖曼之氣,氣象駿邁,質(zhì)而不滯。余嘗語(yǔ)人:學(xué)完白不若取徑于讓翁。”,聽(tīng)聽(tīng),大神也說(shuō),學(xué)鄧派,你可以直接學(xué)吳讓之。
(關(guān)于篆刻的閑言碎語(yǔ)22)
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