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人教版小學(xué)語文二年級上冊期末檢測試卷
一、我會看拼音,寫詞語。(8分)
huān qìng         zǐ   xì          zāi  hài          yōng  bào
(        )    (       )     (       )     (         )
gū  niáng        xiū   xī         yǔ  zhòu        bō  làng
(        )     (        )      (        )        (          )
二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng  xìng)奮          歡樂(lè yuè)        淹沒(mò  méi)
漂(piào  piāo)流         彎曲(qū qǔ)        好(hǎo  hào)奇
上當(dāng)(dàng  dāng)        首都(dōu  dū)      背(bēi  bèi)課文
三、我會填寫正確的字。(8分)
一(    )樹     一(    )魚    一(   )馬    一(   )衣服
一把(    )     一盤(    )    一張(   )    一頭(   )
四、比一比,再組詞。(8分)
區(qū)(    )         壞(       )       休(       )       吸(       )
巨(       )       懷(       )        體(       )        極(       )
云(       )        可(       )        己(       )        京(       )
運(yùn)(       )        河(       )        記(       )        景(       )
五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
愛—            丑—              傷心—             虛假—
多—            黑—              饑寒—             復(fù)雜—
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例:連忙—趕緊
著名—(         )漂亮—(         )特別— (         )立刻—(         )
七、我能補(bǔ)充成語。(8分)
(    )高(    )淡     (    )谷(    )登     坐(    )觀(    )     自(    )自(    )
(    )收(    )藏     (    )軍(    )馬      十(    )十(    )     無(    )無(    )
八、我會連。(12分)
1、學(xué)               電腦                     梳理                羽毛
做               圖案                     觀賞               旗幟  
拼               作業(yè)                     揮舞                風(fēng)景

2、 歡快的          陽光                  認(rèn)認(rèn)真真地             走路
先進(jìn)的          腳步                  急急忙忙地             上課
溫暖的          科技                  吞吞吐吐地             說話
九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌(       )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎(       )
3、天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看?。?nbsp;     )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1、老師——__________在風(fēng)里__________,那是我們給你__________,幫
您__________一天的疲倦。
2、田野獻(xiàn)上___________的果實,楓林舉起___________的旗幟,藍(lán)天飛著
___________的鴿子,大海奏起____________的樂曲。
3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜, _________________________________。
4、兒童相見不相識,__________________________________。
十二、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(8分)
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有(     )句話。
2、牛伯伯因為____________________,所以住進(jìn)了________。
3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。
4、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“√”)
音樂:①lè(      )  ②yuè(      )     睡上一覺:①jué(      )    ②jiào(      )  
十三、寫話練習(xí)。(8分)
在與老師或者爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請把你的心里話寫在下面。
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