一個人的智力發(fā)展和他形成概念的方法，在很大程度上是取決于語言的。
——愛因斯坦
寶寶三歲前是口頭語言的敏感期，所以，生活中粑粑麻麻就是寶寶的語言老師。當寶寶開始注視大人說話，并且能夠發(fā)出咿咿呀呀的聲音時，語言就開始萌發(fā)了。
一張表告訴你寶寶語言發(fā)展階段
這里魔媽推薦幾個適合寶寶的語言訓練游戲，平時粑粑媽媽每天只要花一點時間陪寶寶玩，不僅能增進親子感情，而且能在游戲的過程中發(fā)展寶寶的語言。
口腔肌肉訓練玩舌頭
可以鍛煉寶寶舌頭的靈活度。
方法1、在寶寶的嘴唇周圍涂上輔食，讓寶寶嘗試把舌頭伸到嘴巴外面上下左右動。
方法2、讓寶寶跟著學習發(fā)出“啰啰”的聲音。
吹一吹
讓寶寶學會擺嘴型吹氣，訓練寶寶的感知力
當寶寶還很小的時候，媽媽可以在寶寶臉上輕輕吹氣，讓她感知下氣流。大一點的時候，就可以找一些輕的物品，例如乒乓球，棉花團等，讓寶寶學著媽媽吹東西。
節(jié)奏訓練蟲蟲飛
媽媽握住寶寶的手，幫助他伸出食指，一邊碰一邊有節(jié)奏地念兒歌。念到最后，兩個食指相對碰后立刻分開，然后重復進行游戲。
兒歌：蟲蟲，蟲蟲飛，飛到東來，飛到西，飛到南邊吃露水，露水吃飽了，回頭就跑了。
拉大鋸
爸爸和寶寶手拉手，然后有節(jié)奏地往各自身邊拉，一邊拉一邊念兒歌。
兒歌：拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲，接姑娘，扯女婿，小外孫，你也去。
詞語訓練彩色氣球
可以訓練寶寶學習一些表示顏色的詞語。
媽媽可以帶著寶寶拋氣球然后念兒歌：“紅/黃氣球往上飛，飛走了”，或者往下拍氣球，邊拍邊說：“紅/黃氣球往下拍，拍走了”。
百寶箱
可以訓練寶寶理解語言、認識物體的能力。
將寶寶熟悉的幾個玩具放在面前，媽媽將每個玩具的名字對應說出來后把玩具放到百寶箱。然后再讓寶寶伸手進去摸出一個玩具就說出這個玩具的名字。
反義詞
可以擴展寶寶的詞匯量和對詞語的理解能力
媽媽可以借助一些動作、手勢等方式來理解大小、多少、高矮等反義詞。
小動物怎么叫
訓練寶寶發(fā)音能力、語言模仿能力。
媽媽首先要先告訴寶寶小動物的發(fā)音，重復幾次后讓寶寶模仿，也可以一邊教發(fā)聲一邊教寶寶模仿小動物的動作。
說話訓練傳話筒
媽媽小聲地對著寶寶的耳朵小聲說一句話，然后讓寶寶把話傳給爸爸，再由爸爸說不來。每次說的話可以由兩三個字的短詞句，然后逐漸加長句子的難度。
捉迷藏
訓練寶寶對方位詞語的理解能力，鍛煉語言表達能力。
寶寶閉上眼，媽媽將寶寶的玩具小熊藏起來，然后讓寶寶找玩具，在椅子下找到玩具，就說“小熊躲在椅子下。”
角色扮演
媽媽和寶寶一起玩指偶，剛開始可以媽媽說一句，然后寶寶學著說一句，后面可以逐漸增大難度，例如將媽媽說的話做一些改動，甚至嘗試讓寶寶自己扮演角色和媽媽對話。
理解與表達訓練圖文接龍
鍛煉寶寶的語言邏輯和理解能力。
媽媽念文字，寶寶看圖說文字，一起共同完成一個故事。
你問我答
媽媽和寶寶一問一答地進行游戲。比如，媽媽問：“什么動物在水里游？”寶寶答：“小鴨子在水里游?！眿寢專骸笆裁礀|西在天上飛？”寶寶：“小鳥在天上飛?！眿寢專骸笆裁词前咨模俊睂殞殻骸把┦前咨摹?。
復述故事
可以鍛煉寶寶的口語表達能力和記憶力。
媽媽先給寶寶講故事，讓寶寶聽三遍后哦，可以與寶寶做故事接龍或續(xù)尾，鼓勵寶寶自己講故事，編故事。
魔媽：孩子終究是能學會說話的，只是時間早晚的問題（所以晚說話的孩子父母不要著急），但前期啟蒙還是可以多花點心思（特別是大部分時候由爺爺奶奶外公外婆在帶的孩子），讓孩子在學會語言的同時，智力、想象力、親子關(guān)系也同步發(fā)展起來。
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