曾國(guó)藩少出貧寒，家教甚嚴(yán)，刻苦攻讀，潛心用功，終成大器。
關(guān)于曾氏的讀書逸事坊間流傳的很多。
一則是其某日偶得美文，一心成誦，夜深人靜，吟誦不已，乃天資中庸，死活背不下來(lái)，等在窗外的梁上君子急了眼，破口大罵:此等天賦做得何等學(xué)問(wèn)，隨后把曾氏苦吟苦誦死活背不下來(lái)的文章倒背如流，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去…然曾氏終成一代偉人，小偷還是小偷。
另一則是曾氏高中進(jìn)士前的讀書趣聞，一年一度的“秋闈”在即，別人忙著猜題壓題，他卻依然遵父之訓(xùn)，讀著全套的在一般人看來(lái)考試根本不會(huì)涉獵的《二十二史》，然而就是因?yàn)榭催@些在一般人眼里不搭界的所謂的閑書，才成就了他“立德、立功、立言三不朽，為師、為相、為將一完人”“以中人之資，成就非凡之功”的傳奇人生，他先后中進(jìn)士、入翰林，官拜兩江總督、直隸總督等封疆大吏，成為晚清權(quán)傾朝野的一代重臣?？梢?jiàn)苦讀苦吟、潛心用功對(duì)曾氏的影響。從曾氏的身上最起碼我們能得到以下兩點(diǎn)讀書的啟示:
一是他的認(rèn)真精神。讀書做學(xué)問(wèn)最怕“認(rèn)真”二字。飯要一口一口吃，書要一頁(yè)一頁(yè)讀。一章讀完方讀下章，囫圇吞棗不行，不求甚解不行，讀不成誦不行。讀書和讀書的境界不同，讀書和讀書的效果就不同。同樣是讀書，有的人不僅能夠?qū)W以致用，而且還能夠借題發(fā)揮；有的人則讀完忘完，這樣讀再多的書也是水過(guò)地皮干留不下半點(diǎn)痕跡。
笨鳥先飛，是曾氏讀書的一大特色。人貴有自知之明。人的天賦各有不同，天賦高的人過(guò)目成誦、倒背如流，這在古代文人中是不鮮見(jiàn)的；天賦一般的人就要多下比別人多幾倍的功夫才能達(dá)到那個(gè)境界，一遍不行再來(lái)一遍，總有成誦的時(shí)候。
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