關(guān)于孩子之間的差距，有句話小寶覺得還是挺有道理的：
學(xué)渣和學(xué)優(yōu)的差距是英語
學(xué)優(yōu)和學(xué)霸的差距是數(shù)學(xué)
學(xué)霸和學(xué)霸的差距是語文
對于學(xué)霸來說，在數(shù)英幾乎找不出差距的時候，唯一的差距就是語文了。所以才有“得語文者得天下”、“語文為王”、“語文是巔峰對決”等這樣的說法。
中高考已經(jīng)落幕，但是大部分在校的小學(xué)生、中學(xué)生還在緊張地備考迎接期末考試。同時，對于剛結(jié)束的中高考，學(xué)霸們已經(jīng)密切關(guān)注，了解升學(xué)考試最新動向，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)變化，調(diào)整提升學(xué)習(xí)策略和方法。
今年的中高考透露出來一個趨勢非常值得關(guān)注！那就是：語文難度增加已經(jīng)是定勢，難就難在：光靠死記硬背，已經(jīng)行不通了！
來源：快微課（id：i2reads）
“語文難”已是定勢
2019年，“語文難”依舊是考生的第一個話題，顯然語文已成為學(xué)霸之間拉分的利器！語文為王時代已經(jīng)不是口號，而是真的來臨了！再不重視語文，等于自我放棄！
隨著“大語文”教育改革政策的放出，“語文難”已成為當(dāng)下語文考察的定勢。部編本語文教材總主編溫儒敏曾說：“語文憑什么要給數(shù)學(xué)讓路？未來語文將成為中高考的殺器，要實(shí)現(xiàn)15%考生做不完卷子?！?/p>
此話絕不是聳人聽聞，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，2018年有高達(dá)81%的考生在高考時根本答不完卷子！被社會各界稱為“最難高考年”！網(wǎng)友們紛紛調(diào)侃：“幸虧畢業(yè)早，躲過了！”
語文難在哪兒—閱讀
“得語文者得天下，得閱讀者得語文”，仔細(xì)看過今年中高考語文卷后，你會發(fā)現(xiàn)此話說的一點(diǎn)也不為過，而所謂的閱讀“難”集中以下方面。
1、閱讀速度不行，根本答不完卷
“文字太多，讀起來都很費(fèi)勁兒”，讓很多考生喊難。翻開今年的高考試卷，滿滿都是文字，以前的2000字不見了。主編溫儒敏透露：“高考命題方式正在進(jìn)行很大的改革，而且在悄悄地改?！?/p>
最直接的體現(xiàn)就是卷面字?jǐn)?shù)的增加，從近幾年全國高考卷面都不難看出，以前卷面7000字，現(xiàn)在9000字，將來或更多達(dá)1萬字。再配上長篇的文言文、沒見過的古詩詞、難懂的科技文、很難把握要點(diǎn)的記敘文，還要深度剖析作者的觀點(diǎn)。
閱讀速度要是不過關(guān)，根本答不完卷子。
2、題型有大變化：幾乎所有題目都考閱讀
語文試卷的總分是150分，在這150分中，閱讀和寫作的分?jǐn)?shù)竟然占到了130分！即使是字詞基礎(chǔ)考查也是放在閱讀題里考。這樣算下來，整張試卷閱讀寫作的比例高達(dá)90%！
你看，2019年第一大題的基礎(chǔ)知識考察，就是用閱讀題的形式考查！
2019年杭州中考語文第一大題的基礎(chǔ)題，也是閱讀！
一位初中語文特級教師在看過今年的中考試卷后這樣分析：今年中考語文閱讀量大，涵蓋面廣，注重考查學(xué)生的大閱讀、深閱讀能力，特別是對文本的深入思考和真實(shí)體驗(yàn)?zāi)芰?。同時，還重點(diǎn)考查整本書的閱讀能力！
語文不能光靠死記硬背
教育部此前下發(fā)的《關(guān)于做好2019年普通高校招生工作的通知》中明確要求：2019年高考命題要減少單純死記硬背的知識性考察。
高考語文傳統(tǒng)文化題直接考查背誦的在減少，考查文意推斷的在增加。就連古詩詞也不再只是單純地考上下句默寫，就算死記硬背下來考綱要求的64篇古詩文，不理解，沒有聯(lián)想運(yùn)用能力，依然不會答題。
對待古詩文，我們不應(yīng)僅僅停留在“讀”的層面，更多地應(yīng)該是“賞”。
此外，讀課本、讀四大名著也行不通了。當(dāng)前的語文考試，閱讀面上也在悄悄變化，今年的試題取材覆蓋古今中外，涉及文化、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、科技等，什么領(lǐng)域都有。
部編本總主編溫儒敏說：“現(xiàn)在閱讀的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了語文教學(xué)平時教的那個水平”。難度、深度、廣度，都在向經(jīng)典看齊，不再僅局限于課本！
所以，只看《讀者》、四大名著和課內(nèi)教材，就能學(xué)好語文的時代不存在了。對閱讀少、不讀書、不思考、寫字慢、語言基本功不扎實(shí)的孩子而言，不是噩夢而是審判。
語文不好，直接影響其他科目
咱們先看下今年高考這道著名的數(shù)學(xué)題。難哭了一大片考生：
雖然很多人吐槽題目很難，但仔細(xì)審題會發(fā)現(xiàn)，這道題其實(shí)用到的是初中的數(shù)學(xué)知識，根本沒有超綱。而之所以很多孩子覺得難，大部分都是被題目的形式嚇住了。
這么一大段文字，需要孩子快速閱讀完，并提煉有效信息：題目問的根本不是維納斯的身高，而是和維納斯一樣有黃金比例的“某人”的身高！這對孩子的閱讀理解能力的要求很高，尤其是在高考這種高壓力之下，要能憑借閱讀經(jīng)驗(yàn)，迅速抓出題目的核心。
語文不僅要會理解，還要會說
常言道：東西好不好，用了才知道。語文也一樣，除了能適應(yīng)考試，還要學(xué)會說，學(xué)會應(yīng)用、之前很多老師和家長都不注重對孩子表達(dá)力的培養(yǎng)，但高考作文的出現(xiàn)，不得不讓他們正視。
全國II卷演講稿、慰問信等
很多孩子都知道一般高考作文的寫作模式，但演講稿卻很少接觸。很多學(xué)生一看題目都傻眼了，“這怎么跟平常的作文形式不一樣，太難了！”
到底難在哪兒呢？不怎么接觸！如果在日常生活和學(xué)習(xí)中注意對演講的培養(yǎng)，這對孩子來說應(yīng)該是妥妥的得分環(huán)節(jié)。
數(shù)學(xué)家蘇步青認(rèn)為語文是學(xué)好各門學(xué)科的最基本的工具，并深刻體會到“語文是成才的第一要素”。
所以，他在擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)校長時曾說：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生考試，我的意見是第一課堂就考語文，考后就批卷子，不合格的，以下的功課就不要考了。語文你都不行，別的是學(xué)不通的！”
馬上就要期末考試了，也祝福各位小朋友考試順利，做的全會，蒙的全對。
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