美麗心靈,別樣的追求
在徒步者之家客棧吃晚餐之際，又有一個意外收獲，我與一旁的周老師聊起藏傳佛教，她告訴我這里有一間希望小學，于是第二天我們花了一個早上，拜訪希望小學來了，這是計劃之外的收獲。周老師在拉薩和麗江都有經(jīng)營客棧，50多歲還來內轉卡瓦格博神山，精神可嘉。據(jù)周老師所說，這間希望小學比起西藏阿里條件好多了，真難以想象，西藏阿里的教育條件是怎樣的差。
時光流逝了青春，當年華漸進，方知青春是最值得珍惜的。把自己的青春年華奉獻給這些山區(qū)小孩，我一直想知道，這需要什么信念？是什么信念會支持這樣一個小姑娘（劉老師）來到這個遠離親人又如此陌生的地方做支教。支教，大家知道，是沒有收入的。但這一趟回來，我也沒有答案，但我明白了，生活并不美，夢想大多支離破碎。一顆純潔的心，還有年少的輕狂，所以她想來就來了，她就是這樣詮釋自己的青蔥歲月。
雨崩希望小學只開辦三個年級，四年級以上都到山外面去寄讀了。所以這小學一共只有9個學生。一個老師應付三個年級的學生。支教的工作更像個保姆，扮演一個9個孩子的媽媽，照顧著這些孩子，除了上課外，照顧這些孩子每天的起居飲食。孩子都住校了，大人們忙著做生意去了，入冬了，劉老師還要幫孩子們從家里扛被子到學校。
孩子們病了，個個掛著條鼻涕蟲，藥物都很缺乏，我們把身上帶的藥能給的也全給劉老師。因為劉老師也病了，她沒精打采的，所以今天早上的課是大家在草甸上踢足球了。在這，劉老師算了個外鄉(xiāng)人了，有個什么病痛的，真沒誰會照顧你，一切得靠自己！這里還有一種與外界斷了聯(lián)系的感覺，手機都沒有信號，要走上一段路，到位置高一些的坡地才能與外界發(fā)發(fā)短信。郵寄包裹嘛要一個月才能收到，所以寄一些衣物、書籍、藥物給劉老師也不容易。應了那句話，你說我們容易嗎，不容易呀。
<上帝語錄>中這樣說“對物, 你們了解了多少? 對人, 你們又了解了多少? 而對于我, 你們有必要了解這么多嗎!”但我還是忍不住，我不止一次問這些孩子，你們對未來有什么打算？你們愛讀書嗎？我看到的只有茫然。我們看多了，報道上總說，山區(qū)的小孩是很愛學習的，很渴望的那種。天知道呢，這么小的孩子，是個愛玩的年齡，能懂多少個人前途和努力學習的道理。他們只是愛玩、天真的孩子。 天真的，在我臨走時問了我一句，阿姨我可以跟你去飯館吃頓飯嗎？我哭笑不得，回去，好好聽劉老師的話。劉老師說得對，她會盡自己能力很好引導這些小孩，而且運動是每天的功課。上善若水，潤物無爭，靜水流深。在她身上，我看到教育的意義，看到她的不平凡，看到生活因為她變得美麗。
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