相信很多家長們都會遇到過這樣的苦惱，有時候帶著孩子去商場，孩子看到喜歡的玩具或者零食。就會哭著鬧著要買，不買的話，甚至會躺地上耍賴。
那么，面對這樣的情況，到底要不要買給他呢？
有些家長認為，應該讓孩子的童年沒有遺憾，想買什么，只要不太過分，就應該滿足孩子，畢竟孩子的童年只有一次。
有的家長則認為，不能縱容孩子的這種行為，不然以后的要求會越來越過分的。
那么我們到底應該做才是正確的呢？下面的實驗看完之后，我相信大多數(shù)家長再次面臨這樣的情況應該如何正確的解決了。
上世紀60年代后期，斯坦福做了一個著名的實驗，測試學齡前兒童對即時誘惑的忍耐力。通過實驗，人們獲得了對于意志力和自律力的強大洞見。
實驗者召集了一些兒童，并分發(fā)給他們一些糖果，然后告訴他們：如果現(xiàn)在吃，只能吃一顆，如果二十分鐘后再吃，則能夠吃兩顆糖果。大部分孩子都答應要等待，但他們通常無法抵御誘惑，在實驗員返回之前就將棉花糖吃掉。而另一部分孩子能夠抵住誘惑，吃到了兩顆糖果。
在隨后的跟蹤調查中，實驗者發(fā)現(xiàn)，能夠抵住誘惑，吃到兩顆糖果的孩子行為具有很強的預示性，學習成績往往更好，在事業(yè)或者工作中也更容易取得成功。
看了斯坦福的試驗后，家長們是不是也從中得到啟發(fā)呢？
延遲滿足最重要的是在于理解，不是“延時”，作為孩子最信任的人，父母最應該做的，不是控制孩子的需求，而是理解他們，然后再慢慢決定是及時滿足，還是延遲滿足，或者不能滿足。
當然，當孩子接受父母對他需要的延遲滿足時，父母一定要及時表揚他，以強化孩子的良好行為再次出現(xiàn)。
聯(lián)系客服
