心理學(xué)上有一個(gè)概念叫“光環(huán)效應(yīng)”，指的是如個(gè)體對(duì)他人的外表有良好印象，就會(huì)繼而對(duì)他的人格品質(zhì)傾向于肯定評(píng)價(jià)，好比將光環(huán)套在一個(gè)人身上。但這其實(shí)是一種以偏概全的主觀印象，要客觀了解一個(gè)人，就去觀察那個(gè)人的所做所為，他做事的動(dòng)機(jī)是為了什么、心安于什么。對(duì)陌生人的態(tài)度，是否懂得尊重別人的勞動(dòng)，遇到壓力時(shí)有沒有情緒自控力，與人發(fā)生利益沖突時(shí)是不是只以自我為中心。這些，都是人品的最低處，也是最真實(shí)的人格體現(xiàn)。細(xì)微處的舉止，才能代表一個(gè)人的內(nèi)在秉性。細(xì)節(jié)雖小，卻恰恰是最難偽裝的，因?yàn)樗窃醋怨亲永锏臇|西。一個(gè)能在低處守住底線和教養(yǎng)的人，品行一定差不到哪兒去。只有和這樣的人在一起，我們才可以放心交付自己的信任。把人比做樹木，那贊美就是陽光，沒有一棵樹會(huì)拒絕陽光，就像沒有人會(huì)不喜歡聽到贊美。
有的人之所以能夠把關(guān)系處理得圓融周到，正是因?yàn)橛袑?duì)人擇優(yōu)而評(píng)的智慧。多看人高處，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)人身上的閃光之處。挑別人的缺點(diǎn)很容易，難的是發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有屬于自己的生活方式和認(rèn)知，不把自己的想法強(qiáng)加于人，既是修養(yǎng)，也是智慧。想讓別人認(rèn)可自己，自己就先要學(xué)會(huì)認(rèn)可別人。不吝嗇對(duì)他人的贊美和欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓一段關(guān)系變好，有時(shí)，一句話就夠了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。只要找到合適的位置并擺正它，就可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值。所以，明智的人在人際交往中，不會(huì)把眼光放在合作者的短板上。而是更關(guān)注對(duì)方有什么長(zhǎng)處，能把什么事做好。正所謂，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)人的力量是有限的，要想有所作為，就離不開他人的幫助，需要調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同完成每一項(xiàng)任務(wù)。辨人之其短，用人之所長(zhǎng)，而后避其短揚(yáng)其長(zhǎng)，才能集眾人之智，互利共贏。
想了解對(duì)方最真實(shí)的樣子，看低處；想給人留下好印象，看高處；想讓人為你所用，看長(zhǎng)處。識(shí)人不評(píng)人，用人不疑人，是修養(yǎng)，更是智慧。作者：念念 來源：念念沐心（ID：nnsg1021）
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