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澳大利亞高中

折疊 教育體制

非公立學(xué)校或私立學(xué)校則由私人擁有及管理。一般由教會參與管理。部分私立學(xué)校隸屬某些教會,如天主教;另一些則隸屬獨立機構(gòu)。在大部分高中,海外學(xué)生僅占全部學(xué)生的很小部分,但有些學(xué)校幾乎全是海外學(xué)生。

澳洲的高中學(xué)校大體分為男校、女校、混合校三類。由于文化差異和信仰的不同,中國學(xué)生一般都會選擇混合校就讀。當(dāng)然,澳洲的一些獨立的女校和男校中學(xué)其實教育與學(xué)術(shù)成就聞名,比如諾克斯文法男校也是中國學(xué)生的良好選擇。各類學(xué)校均由政府監(jiān)察以確保學(xué)校保持高水準(zhǔn)教育。

折疊 課程設(shè)置

澳大利亞的中學(xué)課程選擇面廣泛而豐富,課程設(shè)置靈活多樣。允許學(xué)生根據(jù)個人興趣、特長選課,可調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,每所高中都有幾十甚至上百多門課程可供選擇,從最基本的英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),到音樂、美術(shù)、舞蹈、媒體、編程等等,這些課程都可以作為高考科目,學(xué)生們可以在考試中充分發(fā)揮自己的特長。

中學(xué)考試評分標(biāo)準(zhǔn)也非常靈活,平時成績也占了極大的比例,因此中學(xué)生必須認(rèn)真對待平時的每一次考試和作業(yè),要打消臨時抱佛腳和碰運氣的僥幸心理,這樣還能避免一次考試定終身的不合理現(xiàn)象。學(xué)校有專門為高中畢業(yè)生準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)中心,提供豐富的備考資源和專門的輔導(dǎo)老師。保證了學(xué)生能夠進(jìn)入理想的學(xué)校。

澳大利亞大學(xué)每年2月和7月開學(xué)兩次,因各校均安排配套語言培訓(xùn),因此全年均可入學(xué),也因?qū)W校不同每學(xué)年分成兩個或三個學(xué)期。

1、課程可選范圍廣。規(guī)模較大的高中可開設(shè)50-60門課供學(xué)生選擇,規(guī)模較小的高中也至少能開設(shè)30門課。

2、必修課少。只有英語課是必修課,其他科目都可視為選修課。由于澳大利亞選課制度的靈活性,偏科嚴(yán)重的中學(xué)生在未來同樣具備考取一流大學(xué)的可能性,且在學(xué)習(xí)中能以自己的興趣為引導(dǎo),整個過程自然會比較愉快、用心,也更有望在將來學(xué)有所專、學(xué)有所成。

3、選修課多。除英語課外的其他課程都是選修課。選課一般要考慮3點,第一是學(xué)生的興趣,第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如,如果學(xué)生想申請大學(xué)的金融專業(yè),高中階段必須讀過數(shù)學(xué)課;如果想申請醫(yī)學(xué)專業(yè),高中階段必須讀過化學(xué)和生物課;如果想申請翻譯專業(yè),對于高中階段的選修課則沒有任何前提限制。配合學(xué)生未來的升學(xué)志愿和就業(yè)需求,在高中階段就有針對性地學(xué)習(xí)相應(yīng)的基礎(chǔ)課程,能使學(xué)生在升入大學(xué)接受進(jìn)一步教育時能得心應(yīng)手。

折疊 升學(xué)制度

澳大利亞,高中評估學(xué)生采用的是持續(xù)評估制,高中兩年期間,學(xué)生的平時作業(yè)、出勤率、平時考試、期末考試和最后的會考成績都會不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。按照平時成績和會考成績的關(guān)系不同,澳大利亞各州和地區(qū)高中的"持續(xù)評估制"分成兩種類別。

第一種類型是平時成績(11年級和12年級)占總成績的 100%,會考成績只用來調(diào)節(jié)各個學(xué)校之間的評分差異,如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯班)、塔斯馬尼亞州(霍巴特)地區(qū)。學(xué)生如果在這幾個地區(qū)就讀高中課程,只要認(rèn)真把握和投入每一天的學(xué)習(xí),就把握了兩年后的升學(xué)命運。反之,如果平時不努力學(xué)習(xí),最后則沒有救命稻草。

第二種類型是平時成績(只指 12年級)占總成績的50%,最后的會考成績占總成績的50%,如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)、南澳洲(阿德雷德)地區(qū)。

澳大利亞的人性化評估還體現(xiàn)在升學(xué)計分時會充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢課程,避開學(xué)生的劣勢課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例,兩年期間,學(xué)生一般會選讀4門主課,4門副課;在最后高中升大學(xué)計分時,選擇最好的3門主課和1門副課計算最終成績,如果4門副課成績都低于4門主課,主課可以當(dāng)副課計算成績。

折疊 優(yōu)勢

澳洲高中提供多種課程和方式供學(xué)生選擇,讀完11年后,除了學(xué)生們可以按照正常的課程去選擇12年級外還可以選擇澳洲名校的大學(xué)預(yù)科課程,升入優(yōu)秀大學(xué)的概率更高。在澳洲讀高中畢業(yè)后再申請澳洲大學(xué)的學(xué)生,基本上可以申請所有專業(yè)包括醫(yī)學(xué)、法律、心理學(xué)等這些國內(nèi)高中畢業(yè)生通過預(yù)科升大學(xué)很難選的專業(yè)。這對去澳洲讀高中的學(xué)生來講,又多了很多選擇。高中生可以選擇畢業(yè)證書課程,大學(xué)預(yù)科課程,還可以選擇IB課程等進(jìn)入名牌大學(xué)的途徑多而且概率大。

折疊 畢業(yè)選擇

學(xué)生畢業(yè)后面臨三種選擇:一是讀大學(xué),二是讀技術(shù)和繼續(xù)教育學(xué)院(相當(dāng)于我國專科學(xué)校),三是走向社會就業(yè)。

課程的選擇與畢業(yè)后的去向緊密相聯(lián),所以學(xué)生在讀11年級前,就要認(rèn)真考慮自己將選擇的課程。澳大利亞的大學(xué)資源比較豐富,對于想讀大學(xué)的學(xué)生來說都可以接受大學(xué)教育,如果要修完大學(xué)所有的課程,拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書需要學(xué)生用功讀書。由于國情與教育機制的不同,很多澳洲本土的學(xué)生在讀完高中的課程以后都會選擇技術(shù)學(xué)院。

澳大利亞中學(xué)教育的優(yōu)點

澳大利亞的中學(xué)教育注重全面發(fā)展,知識傳授以實際需要為第一原則。授課方式高度靈活,類似于大學(xué)的教學(xué)方法,學(xué)生不設(shè)固定的班級和教師,可以自由選課,根據(jù)課程的不同選擇不同的教室去上課。課程設(shè)置注重學(xué)生技能的培養(yǎng)和興趣愛好的開發(fā),增強學(xué)生的自信心、自主性和分析思考能力。除課程設(shè)置高度靈活外,澳大利亞中學(xué)教育的教學(xué)方法尤為獨特:以啟發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)自學(xué)能力、注重實際應(yīng)用為原則。在教學(xué)中,課堂灌輸極少,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程主要是是教師指導(dǎo)下的自學(xué)。

澳洲高中入學(xué)要求:

1. 必須在中國完成初中文憑并且獲得初中畢業(yè)證書。

2. 申請人年齡最好在18歲之下(如澳洲個別高中允許學(xué)生只要在19歲前進(jìn)入高中課程即可)

3. 高中沒有畢業(yè)。

4. 公立的學(xué)校要求學(xué)生至少就讀2年的高中,私立相對靈活一點。

澳洲的中學(xué)分為兩種:

政府投資管理的公立中學(xué)和教會、企業(yè)、私人建立管理的私立中學(xué)。兩種中學(xué)不僅在管理性質(zhì)上有所區(qū)別,在教學(xué)質(zhì)量上、學(xué)雜費用和教學(xué)設(shè)施上等都有所區(qū)別。

一、澳洲政府公立中學(xué)

澳大利亞6個州2個特區(qū)均有百所以上的政府公立中學(xué),這些中學(xué)均由政府統(tǒng)一投資建立,由州政府教育局統(tǒng)一管理,不以盈利為目的,主要以招收當(dāng)?shù)貙W(xué)生為主,當(dāng)然也招收。

公立中學(xué)優(yōu)勢:

1、政府投資管理,師資教學(xué)由州政府教育部統(tǒng)一控制;

2、主要生源是當(dāng)?shù)貙W(xué)生,語言環(huán)境較好通常有獨立校園,環(huán)境設(shè)施優(yōu)良;

3、學(xué)費相對便宜,一年的學(xué)費一般在1萬澳幣出頭左右。

二:私立中學(xué)

澳洲私立中學(xué)一般是由教會、企業(yè)、私人建立管理,教學(xué)質(zhì)量水平參差不齊,其中有不少是精英中學(xué),沿襲英國的教育體系,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)并擁有極高的大學(xué)升學(xué)率。相對于政府公立中學(xué)而言,教學(xué)質(zhì)量最好、升學(xué)率最高的中學(xué)還是在私立中學(xué)中,由于其對學(xué)生管理嚴(yán)格,師資力量優(yōu)秀,教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),私立中學(xué)的費用也相對于公立中學(xué)更高一點。每年一般在15000到20000澳幣左右。私立中學(xué)主要分為以下幾類:

第一類為教會學(xué)校,除了男女混校外,也有男校、女校。這類教會私立中學(xué)秉承了英國傳統(tǒng)教會學(xué)校的教學(xué)方式,除了對學(xué)生學(xué)育體系中一個獨具特色的類別,通常教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成就均好于一般的中學(xué)。

第二類為優(yōu)秀的獨立中學(xué),通常以創(chuàng)始人名字來命名中學(xué)校名,通過自身積累的優(yōu)秀教學(xué)聲譽來吸引生源。這些學(xué)校往往已歷經(jīng)上百年的歷史,形成一套獨特的教學(xué)模式和方法,是澳洲中學(xué)里最優(yōu)秀的一類院校。

第三類為新興的國際中學(xué),主要招收國際學(xué)生,通常這類中學(xué)的名字中都冠以國際名稱。學(xué)生來自世界各國,有一套專門針對海外學(xué)生的教學(xué)方法,包括幫助海外學(xué)生過語言關(guān)、適應(yīng)新環(huán)境等專門措施。這類學(xué)校的缺點是相對獨立于當(dāng)?shù)厣鐣焕谌谌氘?dāng)?shù)厣鐣?。有些學(xué)校招收的中國學(xué)生比例過大,語言環(huán)境不是很好。

第四類為大學(xué)附屬中學(xué),澳洲許多大學(xué)均設(shè)有下屬中學(xué),利用大學(xué)的教學(xué)設(shè)施、師資等開展教育。這類學(xué)校通常位于大學(xué)校園內(nèi)或附近,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時可以提前感受到大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,對將來進(jìn)入大學(xué)深造很有幫助。當(dāng)然,進(jìn)入這類中學(xué)學(xué)習(xí)并不意味著是進(jìn)入了相應(yīng)的大學(xué),這一點相信國內(nèi)的學(xué)生和家長們已經(jīng)很清楚了。

綜上所述,澳大利亞的公私立中學(xué)各有優(yōu)劣,學(xué)生及家長在選擇的時候,可以根據(jù)自己的客觀情況和選擇標(biāo)準(zhǔn),選擇合適的中學(xué)申請就讀。總體而言,選擇公立中學(xué)較為便宜,總體教學(xué)質(zhì)量中等偏上;選擇優(yōu)秀的私立中學(xué),學(xué)費相對較高,教學(xué)質(zhì)量更高。

高中畢業(yè)證書 (中學(xué)的最后兩年)

一些學(xué)校還頒發(fā)I-IV級證書或授予學(xué)生相應(yīng)學(xué)分以便將來在繼續(xù)就讀相關(guān)專業(yè)時可免修部分課程。

中學(xué)里的高中課程和職業(yè)教育課程可以幫助留學(xué)生考上大學(xué)、進(jìn)入職業(yè)教育與培訓(xùn)院?;蛘哌M(jìn)入勞動大軍。教學(xué)與考核的方式多種多樣,包括課堂教學(xué)、多種形式的書面考核、正規(guī)考試,以及其他方面的考核??己藘?nèi)容包括學(xué)生的技能、理解能力、平時表現(xiàn)、參與課題研究、參加小組討論和野外活動等都可作為考核的內(nèi)容。不同課程的考核內(nèi)容也有所不同。

國際學(xué)生可以修讀各等級的中小學(xué)教育課程,但只有學(xué)完必修課后的高中畢業(yè)證書才屬AQF范疇。有些特選的中學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到國際性標(biāo)準(zhǔn),包括參加IB(International Baccalaureate)考試。

根據(jù)發(fā)證的州和領(lǐng)地機構(gòu)的不同,各地的高中畢業(yè)證書的名稱也有所差異。

西澳大利亞州(WA)

西澳大利亞州高中畢業(yè)證書(WACE)(Western Australia Certificate Education )

新南威爾士州(NSW)

高中畢業(yè)證書(HEC)(Higher Education Certificate)

新南威爾士州(NSW)

高中畢業(yè)證書(HEC)(Higher Education Certificate)

北部地區(qū)(NT)

北部地區(qū)教育證書(NTCE)(Northern territory Certificate of Education)

昆士蘭州(QLD)

高中畢業(yè)證書(Senior Certificate)

南澳大利亞州(SA)

南澳大利亞州高中畢業(yè)證書(SACE)(South Australian Certificate of Education)

塔斯馬尼亞州(TAS)

塔斯馬尼亞州高中畢業(yè)證書(TCE)(Tasmanian Certificate of Education)

維多利亞州(VIC)

維多利亞州高中畢業(yè)證書(VCE)(Victorian Certificate of Education)

高中畢業(yè)證書澳大利亞首都地區(qū)(ACT)

ACT 12年級證書(ACT Year 12 Certificate)

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