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明確了!貴州除初三、高三年級外,其他年級不得利用雙休、節(jié)假日集體上課或補課

4月13日,貴州省2020年春季學期開學工作部署電視電話會議召開。會議要求,要堅持一個工作原則,總結(jié)正反經(jīng)驗教訓,把握三個時間節(jié)點,對照四類標準要求,抓好五項重點工作,從嚴管理過細工作,確保開學復課萬無一失。



會議強調(diào),除初三、高三年級可利用周六上課外,其他年級不得利用雙休日、法定節(jié)假日和課外時間等組織中小學生集體上課或補課。

會議還指出,省是全國明確面向初三高三培訓機構(gòu)按4月28日作準備的最早準許校外培訓機構(gòu)開展線下教育的省份之一,這充分體現(xiàn)了省委省政府對校外培訓機構(gòu)的關(guān)心和重視,是校外培訓機構(gòu)最大限度減小疫情帶來的風險,實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的堅強保障和大好機遇??h級人民政府要切實履行校外培訓機構(gòu)的監(jiān)管的主體責任。堅持“誰審批誰負責,誰批準誰負責,誰監(jiān)管誰負責”,縣級人民政府要制定恢復校外培訓機構(gòu)線下培訓工作方案,明確開學條件標準、程序流程及部門責任等,統(tǒng)籌抓好校外培訓機構(gòu)恢復線下培訓工作。

堅持一個工作原則

3月16日全省各地各高三初三年級學生復課平安順利近一個月后,省委省政府進一步明確了全省高三初三年級以外其它學段(年級)2020年春季學期開學時間。為做好春季學期開學有關(guān)工作,會議要求全省各地要校要遵照“科學精準研判、超前謀劃準備、審慎穩(wěn)妥推進”和“一校一策”“一地一策”“錯時錯峰”的原則,做好開學準備工作。

總結(jié)正反經(jīng)驗教訓

據(jù)介紹,我省高三初三年級學生開學以來,各地黨政重視、部門協(xié)同、學校盡職、家校配合,落細落實各項防控措施,確保了高三初三年級學生開學安全順利。但是,個別地方和學校由于思想認識不到位,工作組織不力,重視程度不夠,統(tǒng)籌管理不精細,導致發(fā)生安全事故,造成了較大的社會影響,教訓十分深刻。會議要求,要堅持問題導向,充分認清學校開學工作嚴峻形勢,舉一反三,深刻吸取事故教訓,扎實推進開學準備各項工作落到實處。

把握三個時間節(jié)點

按照要求,各地各校要把握開學前、開學時、開學后三個時間節(jié)點。首先要緊盯開學前重點人員防控到位、師生情況掌握到位、防控物資準備到位、衛(wèi)生措施保障到位、教材保障工作到位。其次,要做好開學時路途防護到位、體溫檢測到位、教學管理到位。再次要做好開學后信息管理到位、環(huán)境治理到位、教學工作到位。

對照四類標準要求

對照《貴州省2020年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中小學、幼兒園《2020年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》,制定好各地各校開學工作方案。

對照常態(tài)化開學管理的標準要求。針對普通教育、職業(yè)教育、特殊教育、高等教育和基礎(chǔ)教育不同特點,認真做好全寄宿制學校、部分寄宿制學校、走讀學校三種管理方式開學工作。

對照再次重申的17條標準要求。省教育廳、省政府教育督導室于3月20日印發(fā)了《關(guān)于進一步做好全省高三初三年級開學后疫情防控和教育教學管理工作的通知》?!锻ㄖ窂?7個方面進行了安排部署,各地各校要根據(jù)實際情況,不搞一刀切,因地制宜制定保障措施,切實把疫情防控和教育教學工作抓好抓細抓實,確保開學平安,確保師生生命安全和身體健康。

對照省市場監(jiān)管局發(fā)布的3項學校疫情防控標準要求。嚴格對照《學校新型冠狀病毒肺炎防控技術(shù)指南》、《學校新型冠狀病毒肺炎防控消毒技術(shù)指南》、《學校新型冠狀病毒肺炎防控口罩使用技術(shù)指南》等3項省級地方標準,學以致用,做好全面復學復課的新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

抓好五項重點工作

“控源頭”要更加精深。把師生員工健康風險摸排判定作為關(guān)鍵工作抓細抓好,做到如實報告責任,不含糊推諉;嚴格判定標準,不隨意模糊和降低標準;排查判定情況清晰可見、造冊登記;嚴格落實人員分類管理措施。

“管過程”要更加精密。堅持“對校園管控要嚴于對社會管控”,全員、全過程、全方位周密防控,管事、管人、管場所、管過程、管應急,狠抓落實。疫情防控每項工作、每個層面、每個環(huán)節(jié)都要做到任務明確、對象明確、標準明確、程序明確、責任明確,無死角、無遺漏、無盲區(qū),全方位織密疫情防控網(wǎng)。要把好校門第一關(guān),嚴防疫情輸入校園。

“嚴規(guī)范”要更加精細。要完善開學方案預案。強化校園閉環(huán)管控措施。特別是高校、高職和中職學校,封閉管理較難,想方設(shè)法創(chuàng)造條件,切實加強對師生進出校園的管控,對于學生必須出校園找工作、參加招聘會等情況,要有相應管理措施和應急處置舉措。要加強校門管理,除返校師生和因工作需要確要進入校園的人員外,無關(guān)人員一律不得入校;疫情正式解除前,各學校內(nèi)所有場所設(shè)施暫停向社會開放。要加強校園環(huán)境整治。在開學前對校園環(huán)境至少進行兩次全面徹底的清潔打掃和預防性消毒,消除每一塊衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地。要落實防疫物資儲備??谡直U蠄猿质〖壗y(tǒng)籌?;?,學校調(diào)劑作補充,鼓勵社會捐贈和學生自籌。特別是要保障好家庭經(jīng)濟困難學生及特殊教育學校的口罩。要堅持安全第一,科學存儲、保管和使用消毒液、酒精等消殺物品,堅決杜絕發(fā)生安全事故。

“壓責任”要更加精準。要壓實學校責任。各級各類學校黨政負責人要自覺承擔起本校疫情防控和教育教學主體責任。要督促教師特別是班主任做好防護師生摸排監(jiān)測,嚴格落實好缺課學生登記、生病學生追蹤、在外學生心理輔導、延遲返校學生輔導補習等。要壓實家長責任。要強化與家長的協(xié)作,督促家長配合教育部門做好開學前學習和開學后教育教學工作,嚴格落實日報告制度,引導家長做好學生日常管理。

“保質(zhì)量”要更加精實。要講好“復學第一課”,做到“三個講清楚”:把新冠病毒的傳播途徑講清楚,消除師生員工的恐懼心理;把新冠肺炎的防控措施講清楚,增強師生員工的防范意識;把自我防控管理和個人衛(wèi)生習慣要求講清楚,提高師生員工的自我防護能力,切實將“復學第一課”上成“疫情防控科普課、學習成長勵志課、立德樹人思政課”引導學生在思想上、行動上做好復學準備。要做好教育教學銜接。對延期開學期間學生居家學習情況進行逐一摸底和診斷,精準分析學情,有針對性地制定教學計劃,切實做好教學銜接。要密切關(guān)注家庭貧困子女、殘疾學生等群體,關(guān)心關(guān)愛在外地因故不能返校開學學生的學習。要切實保障教育教學質(zhì)量。穩(wěn)妥開展校內(nèi)文體活動,保護學生身心健康。要加強畢業(yè)年級指導。統(tǒng)籌考慮畢業(yè)年級學生參加畢業(yè)考試、實習、就業(yè)等特殊情況,切實增強畢業(yè)年級教學計劃的針對性、實效性,有序安排好各項教育教學活動,努力保證學習時間,提高學習效率,切實加強考試、畢業(yè)就業(yè)有關(guān)政策的宣傳解讀工作,有效緩解畢業(yè)年級學生焦慮情緒。要嚴格按照教育部有關(guān)規(guī)定做好學生實習實訓組織及管理工作。要持續(xù)發(fā)揮線上教學作用。認真總結(jié)延期開學期間線上教學的有益經(jīng)驗,深入分析解決存在的突出問題,繼續(xù)做好線上教學資源開發(fā)和運行維護工作,著力搭建常態(tài)化線上學習平臺,供學生自主學習選擇使用?!瓣柟庑@ 空中黔課”的中小學課程錄制播放,高一高二年級、初一初二年級四月底,小學階段到五月底。各學校根據(jù)開學實際錄制。要營造良好教育教學環(huán)境。通過多種渠道,及時通報學校疫情防控和教育教學工作安排,回應家長和社會關(guān)切,爭取理解支持。切實做好疫情防控期間中小學生心理健康教育和心理疏導工作,提升疫情防控期間心理健康教育和心理疏導的針對性和時效性。進一步密切家校聯(lián)系,及時相互溝通學生學習生活和身體狀況,共同做好學生的安全防護和成長指導。進一步加強輿論宣傳引導工作,積極營造良好社會氛圍。



來源:天眼新聞
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