關(guān)于英語中Ｌ發(fā)音的問題
文/沉香玉
最近李陽瘋狂英語博客推出了一系列名為《全球視頻課堂》的文章，每篇文章附帶一個(gè)由外教朗讀英文的視頻。視頻分為兩部分，前半部分為慢速，后半部分為常速，并配有英文字幕。且不論所朗讀的英文內(nèi)容如何，單就這種形式，特別是原汁原味的美語發(fā)音加上慢速示范視頻，對于英語初學(xué)者模仿口型、練習(xí)發(fā)音還是相當(dāng)不錯(cuò)的材料，因此反響不錯(cuò)。
最近一篇是一個(gè)黑人女子朗讀一段英文自我介紹的視頻。視頻推出后，不少網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，她在發(fā)Ｌ這個(gè)音時(shí)有幾次都把舌頭伸到了牙齒外面，甚至把上門牙都蓋住了。一下子引發(fā)了很多人的好奇和疑問，各種意見爭論不休。那么，這個(gè)Ｌ到底應(yīng)該怎么發(fā)呢？
其實(shí)Ｌ的發(fā)音說簡單也簡單，說不簡單也不簡單。要說不簡單，這在某種長度上甚至連英語國家的人都搞不清楚。比如單詞million以及字母W的發(fā)音英美就有很大差別。單詞million英語讀作/mi-ljn/，美語讀作/mil-jn/；字母W英語讀作/dab-lju/，美語讀作/dabl-ju/。特別是W的讀音，根據(jù)字母W的起源，美語的讀法仿佛更合理。這里面當(dāng)然有音標(biāo)/j/發(fā)音的干擾因素，但歸根結(jié)底還是Ｌ發(fā)音的問題。
有人說Ｌ有兩種發(fā)音，在詞前和詞尾不同。我認(rèn)為其實(shí)只有一種發(fā)音，只是因?yàn)樘幵谠~前的Ｌ和后面的元音拼讀，而處在詞尾的Ｌ只是個(gè)單純的濁輔音，造成了聽覺上的差異，發(fā)聲方法并無差異。否則的話，處在詞尾的Ｌ又怎么會(huì)和后面的元音開頭的單詞發(fā)生連讀呢？難道還要在讀的時(shí)候先要判斷一下后面的詞是不是元音開頭、該不該連讀，然后再?zèng)Q定使用哪種發(fā)聲方法嗎？
有人說Ｌ在詞前和普通話的Ｌ發(fā)音相同，這也是不對的。普通話Ｌ是舌前邊+舌尖抵上顎發(fā)音，聲音發(fā)生在舌前邊+舌尖抵住上顎后，氣流沖破舌頭阻礙發(fā)音；而英語Ｌ的發(fā)音則只是舌尖抵上齒齦發(fā)音，聲音和舌尖抵上齒齦動(dòng)作同步，舌尖抵住上齒齦后停止。還有人說，Ｌ在詞尾的發(fā)音類似于音標(biāo)/o/或/ou/
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