十年樹木，百年樹人，這充分說明培養(yǎng)人是最難的，需要很長的時間，還需要得當的教育方法。因此教育是最不容易出成果的。大家認可一所名校是因為師資雄厚，中高考成績顯著，各種競賽拿的獎項多。這里最為重要的是成績，其他都是次要。大家都愿意把孩子送到名校，可名校是拒絕收'差生'的，為什么名校不敢收差生呢？
一、如今的名校是缺乏底氣的，不敢收'差生'，怕影響聲譽。
名校不敢收'差生',想方設法拒絕'差生'。即使'差生'通過電腦派位上了名校，在學習中途，學校也會想辦法把'差生'勸退。國家不允許中小學招生考試，他們就在學校內部考試，把成績優(yōu)異的學生分一個班， '差生'分另一個班，美其名曰因材施教。
名校大多是私立學校，他們輸不起，一旦中高考成績不理想，立刻會影響來年的招生。'差生'是很難扭轉的，可以講'差生'逆襲為優(yōu)等生是寥寥無幾的。一所初中名校面臨中考的壓力，一旦學生考不好，這所名校的聲譽就會瞬間跌下神壇，想翻身是很很難的。
大家看一所名校就看成績，而成績不是說請幾個名師就能搞上去的。生源好對于提高學校成績至關重要，甚至比名師重要多了。任何名校對于招收的學生是否優(yōu)秀極其看重，對'差生'是極力拒絕的。
二、名校的家長對學校招收的學生是否優(yōu)秀也很在乎。
如今時代不同的，優(yōu)等生的家庭大多很優(yōu)越。他們對孩子的學校環(huán)境很重視，無論是校園文化，還是人文環(huán)境都很看重。他們既看師資力量，更看孩子的同學是否優(yōu)秀。因為他們知道一個班如果都是優(yōu)秀學生，對于孩子更加努力的學習極其重要。
很多優(yōu)秀孩子的家長在決定去哪個名校時，會考量學校招收的學生是否夠優(yōu)秀，因為他們清楚沒有'差生'的班級比名師更為重要。一個不聽管教的'差生'真的能把一個班級攪和得亂七八糟。
三、 '差生'是很難教的，即使是名師也無能為力，很多時候費力一番力氣，壞了個人名聲。
'差生'想變成優(yōu)等生是個極其困難的事情。名師縱然有高超的教育藝術、教學方法，也很難扭轉'差生'的問題。很多名師是拒絕教差生的，他們怕自己半生積累的聲譽毀于一旦，因為他們知道'差生'幾乎不可能改變。曾經有個名師勇挑重擔，申請教一個差班，結果一年后灰頭土臉地敗下陣來，承認水平有限，教不了差生。
其實所謂的名校靠的是好學苗，至于名師不過是錦上添花。如今真正的名校應該沒有，因為他們沒有勇氣接收'差生'，靠把'差生'教好而揚名立萬。他們不過是借助優(yōu)等生的優(yōu)秀而獲得的虛名。
我們的教育應該是有溫度的，有寬度的，應該有教無類，應該不排斥'差生'?？涩F實是無論是公立學校，還是私立學校都不喜歡'差生'，我們的教育的功利性太強了，這不是好的教育，但愿以后會改變！
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