原創(chuàng)：智慧行課堂
（ID：wisdom-bank）
我辭職看管早戀的兒子，
他高考交白卷了……
前一陣子，看了一部很有親子教育意義的電影《青春派》。由董子健飾演的叛逆學生，居然在距離高考僅有6天的時候，當著全班同學的面，向他暗戀了3年的女同學表白。而他的媽媽，不僅強行分開兒子和女同學的手，更是辭掉工作，在學校附近租了房子，專門“看管孩子”。結果就是，媽媽的做法，并沒有讓兒子放棄對女孩的愛慕。原本可以靠上重點大學的成績，現(xiàn)在竟然連大學錄取分數(shù)線都沒有上。甚至很不理解：“為什么孩子就不能體諒父母的苦心，反而更加叛逆呢”？這讓我想到我的鄰居小張，已經(jīng)18歲的小伙子了。每天都還是關著房門，在家里玩游戲，玩了三年也不膩。父子倆在家里大吵一架，聞聲的街坊鄰居紛紛趕去勸阻。“我已經(jīng)失去耐心了，無論我和孩子媽怎么講道理，都沒有用。這孩子就是需要自己到社會上磨練，多吃點苦才會懂事”。這一幕，也引起了很多在場家長的共鳴，互相交談著教育孩子的不易。當你沒有在孩子需要的時候，
成他的重要他人……
在前不久開講的《林文采薩提亞親子關系工作坊》上，國際薩提亞名師林文采博士，曾一針見血的指出“孩子為什么叛逆”。親子關系中，有時候不是孩子不聽話，而是父母累積了太多的批評，導致了孩子的叛逆。我們經(jīng)常責怪孩子不聽話，不懂事，不如別人家的孩子乖巧。殊不知，真正造成孩子行為偏差的，卻是父母不恰當?shù)难孕信e止。指的是，一個人的心理發(fā)展和人格形成過程中，其巨大影響甚至起決定性作用的人。這些人可能是父母、老師、長輩，或是兄弟姐妹、朋友、同事，甚至是萍水相逢的人。在孩子成長的不同時期，會遇到不同的重要他人，而父母是孩子成長中最重要的他人，對孩子的影響巨大深遠。如果父母，沒有在孩子最需要的時候，成為他們的“重要他人”。也就是，可能會沉迷游戲，或者談戀愛，逃課和社會上的“兄弟”玩……等等。想要改善孩子的壞習慣、壞毛??；最根源的，不是教TA怎么做；而是改善TA和重要他人的關系。我們父母，作為孩子的第一任“重要他人”，如果能和孩子保持良好的連接，那么將會更好的引領孩子的成長。薩提亞心理學認為：好的教育，要真正做到和孩子產(chǎn)生聯(lián)結。比如說，如果孩子的高考志愿是歷史專業(yè)，而你希望他/她讀金融，你們會互相理智地闡述理由、達成共識，還是當場吵起來？大多數(shù)家庭都是后者。許多父母一看到孩子做出不合他們心意的事情時，第一反應總是不分青紅皂白地打罵孩子，結果往往導致孩子更加叛逆。尊重孩子就是尊重他們的獨立人格，承認他們擁有選擇的權利。或許孩子的選擇在我們看來是荒誕、不合適的，我們還是要給他們留下時間，耐心地聆聽他們的理由，再做決定。美國心理學家詹姆士說:“人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定?！?/strong>
成人如此，孩子亦如是。
比如孩子的成績被上一次有所提高，哪怕僅提升了幾分，我們都該看到：
“好棒啊，這一次考試比之前多了兩分，有進步！”
“這道難題這次做對了，了不起。”
……
許多家長喜歡打壓式的教育，覺得孩子一表揚就會飄。
其實不是的，只有被鼓勵和認可著長大的孩子，才能擁有較高的自我價值感，日后在面對挫折時，更能百折不撓。
《叛逆不是孩子的錯》一書中寫到：“叛逆的孩子幾乎都會覺得不被家人理解，家人也確實不明白他們?yōu)槭裁匆菢??！?/span>父母可以不用先問他，發(fā)生了什么事?；蛘吒嬖V他，如何去和小伙伴們打好交道。“你心里是不是很難過”？“你是不是希望有很多好朋友一起玩”？“大家誤解你，你覺得很委屈是嗎”？父母對孩子情緒的理解和接納，就是他們面對困難和挑戰(zhàn)的底氣。林文采博士認為，每個孩子的成長都需要心理營養(yǎng)。滿足孩子被認可、被肯定、被愛、被接納、被關懷、被看見的渴望，你會發(fā)現(xiàn)，他們會變得完成不一樣。為什么我的孩子就是不夠優(yōu)秀？比不上別人家的孩子懂事聰明？“孩子優(yōu)不優(yōu)秀”，這個問題很難回答，其實每個孩子都有優(yōu)秀的部分。比起“優(yōu)秀”，更應該看重孩子“是否快樂，自信”，這代表孩子內(nèi)在的生命力。希望所有的父母，都能好好修煉這個課題，幫助孩子健康快樂的成長。
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