天平初級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以全教會(huì)、市縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《江蘇省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》為準(zhǔn)則，緊緊抓住內(nèi)涵建設(shè)重點(diǎn)、全面質(zhì)量核心、師生素質(zhì)能力提升關(guān)鍵，進(jìn)一步推進(jìn)有效管理和精致管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，為推進(jìn)教育惠及民生工程作出更大新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
1．0輟學(xué)率，流動(dòng)率控制在0.6%以內(nèi)。
2．高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施規(guī)范管理?！兑庖?jiàn)》得以貫徹、《規(guī)范》得到全面落實(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)得到進(jìn)一步減輕，課程方案得到全面執(zhí)行，素質(zhì)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高，積極創(chuàng)建 “規(guī)范管理先進(jìn)校”、“ 德育工作先進(jìn)單位”和“教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步學(xué)校”。
3．教育理念、管理模式、課程設(shè)置、課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)一步創(chuàng)新，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、主體性、有效性的有效課堂教學(xué)模式得到積極探索，有效的質(zhì)量監(jiān)控體系得到進(jìn)一步研究和實(shí)踐，素質(zhì)教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。
4.各年級(jí)德育工作重點(diǎn)明確，每月一主題和“雙月一個(gè)節(jié)”活動(dòng)得到落實(shí)。學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高，學(xué)生違法犯罪率為零。
5.高質(zhì)量開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)得到全面落實(shí)；“體藝2+1”、大課間活動(dòng)和社團(tuán)建設(shè)形成規(guī)范，更加有效；藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)取得新的突破。學(xué)生身心素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、主要措施：
（一）堅(jiān)持突出內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化教育質(zhì)態(tài)
本學(xué)年繼續(xù)把內(nèi)涵建設(shè)作為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校自主發(fā)展、特色發(fā)展，打造精品，緊緊圍繞“師德強(qiáng)能爭(zhēng)一流”的目標(biāo)要求，整治教育不正之風(fēng)，鼓勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，積極研究文化引領(lǐng)下的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的課題，建立面向全體學(xué)生、促進(jìn)全面發(fā)展的質(zhì)量考評(píng)體系，建立學(xué)生健康成長(zhǎng)檔案，優(yōu)化教育質(zhì)態(tài)。
（二）加強(qiáng)德育建設(shè)，堅(jiān)持主題教育，增強(qiáng)德育實(shí)效。
1．深化每月一個(gè)主題教育：九月份開(kāi)展“遵《守則》、守《規(guī)范》”，“建文明城、做文明人”活動(dòng)；十月份“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”；十一月份開(kāi)展“懂禮儀、杜陋習(xí)”活動(dòng)；十二月份“知法守法”。
2．突出“崇德尚禮”專項(xiàng)活動(dòng)。以“傳承歷史經(jīng)典，挖掘人本潛質(zhì)，樹(shù)立時(shí)代優(yōu)秀”為目的，以“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀”為活動(dòng)過(guò)程，全面開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
3．抓好雙月一個(gè)節(jié)日活動(dòng)。前兩個(gè)月為讀書節(jié)，中間兩個(gè)月為體育藝術(shù)節(jié)，后兩個(gè)月為英語(yǔ)節(jié)。
4、進(jìn)一步落實(shí)德育的主渠道作用，健全學(xué)生綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，使用好《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告書》和《成長(zhǎng)記錄袋》，建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制，完善德育網(wǎng)絡(luò)，深化感恩教育，抓好“扶貧助學(xué)百千萬(wàn)工程”，開(kāi)展“
5．進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全德育工作組織系統(tǒng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，宣傳、落實(shí)《中小學(xué)班主任規(guī)定》，進(jìn)一步完善班主任考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，積極參加青年班主任“愛(ài)的奉獻(xiàn)”征文評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。定期召開(kāi)班主任工作專題交流會(huì)、研討會(huì)，強(qiáng)化班主任的考核工作，將每日常規(guī)值導(dǎo)扣分與學(xué)校各類活動(dòng)組織的效果結(jié)合起來(lái)進(jìn)行班主任的月考核，月考核的成績(jī)納入學(xué)校年度考核。完善家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)開(kāi)展家訪、家長(zhǎng)學(xué)校及社區(qū)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮教育的活力。
（三）建立健全“雙值導(dǎo)周點(diǎn)評(píng)”機(jī)制。
以學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)管理為兩條主線，建立健全值導(dǎo)制度，落實(shí)值導(dǎo)人員，細(xì)化值導(dǎo)流程，剛化值導(dǎo)考核，用好“雙值導(dǎo)記載簿”，堅(jiān)決將“雙值導(dǎo)、周點(diǎn)評(píng)”工作落到實(shí)處。
（四）堅(jiān)持質(zhì)量立校目標(biāo)，健全質(zhì)量保證機(jī)制。
立足為學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生奠基，著力培養(yǎng)學(xué)生基本道德品質(zhì)、基本行為習(xí)慣，增強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，立足面向全體學(xué)生，強(qiáng)化因材施教，重視心理健康教育，積極致力于有效教學(xué)研究，圍繞“基礎(chǔ)性、主體性、實(shí)效性”，深入研究有效課堂教學(xué)模式，建立以校長(zhǎng)、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、班主任、備課組、年級(jí)組等相關(guān)管理作為重點(diǎn)，強(qiáng)化工作流程，實(shí)行項(xiàng)目承包，層級(jí)考核責(zé)任制，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一管理下，建立以年級(jí)組相對(duì)獨(dú)立的質(zhì)量管理考核體系。
1、抓實(shí)有效備課，按“個(gè)人初備——備課組復(fù)備——個(gè)人再?gòu)?fù)備”的模式，各年級(jí)各備課組開(kāi)展集體備課，到“四定”、“五備”、“四統(tǒng)一”。
2、抓實(shí)有效上課，堅(jiān)持精講精練，采用啟發(fā)式教學(xué)，開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)評(píng)課和巡課制度，對(duì)老師課堂教學(xué)進(jìn)行流程考核，一步入教研室關(guān)于新授、講評(píng)、復(fù)習(xí)的三種有效課堂模式。
3、抓實(shí)有效聽(tīng)課，加強(qiáng)行政聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制，更加突出教學(xué)的中心地位，所有行政人員聚焦課堂、深入課堂，使學(xué)校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。
4、抓實(shí)有效輔導(dǎo)，輔導(dǎo)從實(shí)際出發(fā)，由年級(jí)組牽頭，教研組配合，對(duì)學(xué)困生的成因細(xì)致研究，透析病理，對(duì)癥下藥，堅(jiān)持集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相合，堅(jiān)持只是輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo)相結(jié)合，強(qiáng)化跟蹤輔導(dǎo)。
5、抓實(shí)有效作業(yè)，教師布置的作業(yè)必須緊扣教學(xué)內(nèi)容，選題注意針對(duì)性。凡是學(xué)生做的練習(xí)，教師都必須做，必須有下水作業(yè)；凡是學(xué)生做的練習(xí)，教師必須及時(shí)批閱，必須有批改記錄；凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目，教師必須指導(dǎo)學(xué)生訂正，學(xué)生必須要與錯(cuò)題訂正集；一段時(shí)間后教師要根據(jù)學(xué)生掌握的情況及時(shí)組織第二次滾動(dòng)練習(xí)，必須有“段段清”糾錯(cuò)練習(xí)。對(duì)家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)與檢查進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，做到日檢查到位、日反饋正常。
6、抓實(shí)有效合作，堅(jiān)持“三統(tǒng)一”、“三捆綁”制，以求將多層次的教學(xué)合作落到實(shí)處。
7、堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，樹(shù)立以實(shí)績(jī)論英雄的氛圍。在全球金融危機(jī)、很多公司倒閉、工廠裁員的大氣候下，中央出臺(tái)了加大義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資的政策，我們教師應(yīng)該不斷增強(qiáng)職業(yè)幸福感，不斷增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任意識(shí)，最終讓實(shí)績(jī)來(lái)說(shuō)話。
（五）繼續(xù)實(shí)施靜校教研制度，不斷深化教學(xué)改革。
1．繼續(xù)引導(dǎo)教師對(duì)自己的工作進(jìn)行不斷反思，從備課、上課、作業(yè)訓(xùn)練與輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，圍繞“實(shí)效、高效”4個(gè)字進(jìn)行反思，反對(duì)一切形式主義、應(yīng)差式的備課和作業(yè)，要思考學(xué)生學(xué)得好，學(xué)得快。
2.教務(wù)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“寶應(yīng)縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則”并把它作為本學(xué)期的校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，同時(shí)進(jìn)一步完善我校靜校教研機(jī)制，由教研組負(fù)責(zé)觀摩解讀“省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源”光盤內(nèi)容，教師積極撰寫評(píng)課意見(jiàn)和反思，開(kāi)展多種形式的校級(jí)公開(kāi)課觀摩與研討，開(kāi)展教師讀書活動(dòng)，提升專業(yè)水平和人文素養(yǎng)。
（六）以健體為本，抓實(shí)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。
完善體育教師及學(xué)校體育、衛(wèi)生工作考核方案，建立月檢查、學(xué)期考核工作機(jī)制。抓實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)，深化“體藝2+
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、安全防控工作，加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園廣播、班會(huì)課、健康教育課、告家長(zhǎng)書等多種形式，深入普及衛(wèi)生、安全知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范能力，加強(qiáng)學(xué)校食品安全及食堂管理等后勤工作，做好學(xué)校的檔案管理工作。
四、月度工作安排：
九月份：
1. 制定工作計(jì)劃，年度考核方案。
2. 做好開(kāi)學(xué)迎檢工作，確保開(kāi)學(xué)秩序井然有序。
3.組織上好“文明禮儀第一課”。
3. 開(kāi)展“遵《守則》、守《規(guī)范》”，“建文明城、做文明人”活動(dòng)。
4. 做好事業(yè)年報(bào)工作。
5. 校園安保和學(xué)校食堂、宿舍自我排查工作。
6. 靜校教研制度的落實(shí)與實(shí)施。
7. 組織“控輟”及新生家訪月活動(dòng)。
8. 做好學(xué)生體檢及免疫接種工作。
9. 組隊(duì)集訓(xùn)備戰(zhàn)縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10.“簡(jiǎn)化二十四式太極拳”學(xué)生推廣活動(dòng)。
十月份：
1. 開(kāi)展“感恩父母、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”的月主題教育活動(dòng)。2. 參加縣49屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3. 各備課組開(kāi)展有效課堂模式的研究和展示活動(dòng)。
4．體藝“2+
5. 做好各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作。
6. 檢查教師備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改等案頭工作。
7. 組織教師參加片有關(guān)教研活動(dòng)。
8. 繼續(xù)推廣“簡(jiǎn)化二十四式太極拳”。
9. 積極參加縣學(xué)科基地系列活動(dòng)（初二各學(xué)科）。
十一月份：
1. 組織“崇德尚禮”主題班會(huì)觀摩，開(kāi)展“懂禮儀、杜陋習(xí)”活動(dòng)。
2. 學(xué)校關(guān)愛(ài)“留守兒童” “百千萬(wàn)工程”工作交流。
3. “雙值導(dǎo) 周點(diǎn)評(píng)”工作階段小結(jié)，提出下階段的整改意見(jiàn)。
4. 組織期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試工作。
5. 組織安排校內(nèi)“有效課堂”過(guò)關(guān)評(píng)比活動(dòng)。
6. 校內(nèi)“簡(jiǎn)化二十四式太極拳”評(píng)比活動(dòng)。
7. 初三教學(xué)工作專項(xiàng)督查。
8. 積極參加縣學(xué)科基地系列活動(dòng)（初三各學(xué)科）。
十二月份：
1. 開(kāi)展健康衛(wèi)生教育活動(dòng)。
3. 學(xué)校流程管理自我排查。
4. 法制月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展。
5. 組織冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)。。
6. 家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作考核。
7. “雙值導(dǎo)·周點(diǎn)評(píng)”學(xué)期工作自我檢查考核。
8. 積極參加縣“體藝2+1”等各項(xiàng)工作的評(píng)比活動(dòng)。
9. 積極參加片教研活動(dòng)。
元月份：
1．組織各年級(jí)各學(xué)科做好復(fù)習(xí)工作。
2．安排好期末檢測(cè)工作。
3．檢查教師《課堂教學(xué)規(guī)范化實(shí)施細(xì)則》落實(shí)情況，學(xué)期教學(xué)工作專項(xiàng)檢查。
4. 督促各班級(jí)填寫學(xué)生學(xué)籍卡和《素質(zhì)報(bào)告書》。
5. 做好各部門工作總結(jié)。
6. 做好學(xué)期教師考核工作。
7. 檔案整理裝訂。
8. 做好期末學(xué)生表彰工作，安排好寒假生活。
聯(lián)系客服
