連載|沒道理的愛情02
文 李荷西
不知昨夜做了什么夢(mèng),
醒來我的欲望就渴得不行,
睡夢(mèng)中他們似乎穿越了沙漠。
在欲念和煩惱之間,
總徘徊著我們的不安。
?。o(jì)德
第二章 斯人若彩虹,遇上方知有
1
不知道是不是和美女在一起待得時(shí)間太多了,所以,對(duì)于有一些近視眼少年來說,我也有了一丟丟美女的感覺?
總之,我偶爾也會(huì)在文具盒里收到小紙條,簡(jiǎn)單但意味深長(zhǎng):“你是我生命中有顏色的光?!?/p>
“你的聲音很好聽?!?/p>
“我喜歡你寫的作文?!?/p>
呃,這位朋友,你是誰啊,你怎么能因?yàn)橄矚g我寫的作文而喜歡我呢?你應(yīng)該因?yàn)槲颐烂部蓯埏L(fēng)情萬種而喜歡我不是嗎?我對(duì)這個(gè)寫小紙條的無名氏十分不滿,思前想后把認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的男生都考察了一遍,耽誤了看3本言情小說的時(shí)間,也沒把這位同學(xué)對(duì)上號(hào),然后不了了之。
班上確實(shí)有一對(duì)情侶。雖然并沒有公開,但大家都能看出來。他們學(xué)習(xí)成績(jī)一般,自習(xí)課時(shí),會(huì)坐在一塊兒。他們一起做題目,男孩似乎愿意把所有時(shí)間都交給女孩來管理。每次考試完,他們都會(huì)一起對(duì)答案。有一次,考完數(shù)學(xué),兩人對(duì)著答案,大概是考得不好,女孩哭了。男孩特別無措,想用手幫她擦眼淚,又不敢。只不停的問:“你怎么了,你怎么了?”
后來有一天,我去教室特別早,看到那男孩正坐在女孩的座位上,幫她削鉛筆。女孩不在。男孩用那種小小的裁紙刀,一點(diǎn)一點(diǎn)地削去木屑,露出鉛頭,專注又細(xì)致。好像,那是天底下他能做的最好的事兒。
那場(chǎng)景特別動(dòng)人。
后來他們一起考了同一所大學(xué)。
再后來,他們分手,沒有走進(jìn)婚姻。
對(duì)于高中生來說,愛情其實(shí)就是鏡中花,水中月,是動(dòng)人到不忍觸摸的東西。但是,如果能遇到生命中最重要的那個(gè)人,其實(shí),是幸運(yùn)。
2
吳曉春談過一次戀愛。是她暑假學(xué)畫畫時(shí),喜歡上了那個(gè)叫樂樂的男生。喜歡的理由太簡(jiǎn)單:“他的明暗處理太棒了,簡(jiǎn)直讓人不敢相信!”
他們一起度過了在畫室學(xué)畫的整個(gè)暑期時(shí)光。戀愛的方式就是,出門的時(shí)候給對(duì)方帶一瓶飲料,或者一根棒冰。下了課,他送她回去,幫她背著畫板。
在等紅燈的時(shí)候,她拉了拉他的小胖手。
除此之外,沒了。暑假結(jié)束后,男孩去外地讀書,他們斷了聯(lián)系。
有一段時(shí)間,吳曉春最常用來形容男生的話就是:“不如我們家樂樂?!薄岸?,跟樂樂差不多帥?!薄鞍パ?,比樂樂還帥。”
楊婷很喜歡聽吳曉春說起與樂樂戀愛的細(xì)節(jié)。
“他握鉛筆的食指上有硬硬的一層繭?!?/p>
“他喜歡用指甲去修改細(xì)節(jié)?!?/p>
“每次喝飲料,他都會(huì)先幫我打開瓶蓋?!?/p>
“他走之前,送了我一幅畫。不,不是我的肖像,是一組靜物。是一盤櫻桃。落款寫著:送給櫻桃一樣的女孩?!?/p>
“還有嗎,還有嗎?”楊婷追著問。
楊婷坐在我旁邊周志清的座位上,眼波流轉(zhuǎn)。這是晚自習(xí)之前的休息時(shí)間,教室里很喧鬧。
周志清抱著書走過來,楊婷沒注意到他。我推了推她,周志清卻笑了笑,放下書,又出去了。
“勢(shì)利眼?!眳菚源喊T癟嘴,她一直覺得因?yàn)闂铈贸煽?jī)好,周志清對(duì)待她的態(tài)度與對(duì)待我們有點(diǎn)不太一樣。
楊婷還想聽,但曉春已經(jīng)沒有了講述的興致,只打趣她:“你今天有點(diǎn)不一樣哦,你也想談戀愛?”
楊婷臉一紅,沒回答。
吳曉春追問:“不是吧,你喜歡誰啊,不會(huì)是悶蛋吧?!?/p>
悶蛋是我和吳曉春給周志清起的外號(hào),只在我們?nèi)酥虚g小范圍流傳。
楊婷說:“不是他,是另一個(gè)人。”
自習(xí)課上,吳曉春給我傳來紙條:“完了完了,我有一種不祥的預(yù)感?!?/p>
我回她:“嗯,你激發(fā)了一個(gè)少女的春心,小心楊婷媽媽來找你算賬?!?/p>
“嗚嗚嗚?!眳菚源鹤龀隹尴?。
3
七中一個(gè)月才會(huì)有一次周六周日連休,其他的時(shí)間都是只有周日下午才沒課。但晚上還有晚自習(xí)。
每個(gè)周日下午,學(xué)校都是喧鬧的。特別是操場(chǎng)上,角落里有暢談理想的男生女生,球場(chǎng)上是一群奮力奔跑揮灑青春激情的追球少年。
踢年級(jí)賽的時(shí)候,楊婷拉我來看過幾次。
我不太懂足球,前鋒后衛(wèi)什么的完全傻傻分不清楚。整個(gè)球場(chǎng),只認(rèn)得一個(gè)守門員。
就算她解說給我聽,我也如進(jìn)云山,一頭霧水。
對(duì)于彭蘭阿姨讓她看球賽,我有些吃驚。這十分不符合她對(duì)她“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求。
“我爸爸休假回來的時(shí)候,最愛看球賽。我陪著看過幾次,就喜歡上了。我媽覺得這是一場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土推磩艃旱倪\(yùn)動(dòng),所以不反對(duì)我看。”
楊婷的爸爸是海員,常年不在家。從小到大,基本都是彭蘭阿姨一個(gè)人照顧她。
楊婷并不常說起爸爸,但偶爾說起,眼神里也是幸福的。
一個(gè)周日,楊婷去我家找我,要我陪她去學(xué)??辞蛸悺N艺诘萨P凰衛(wèi)視的日劇推送,實(shí)在懶得動(dòng),無情地拒絕了她。
直到她放出殺手锏:“你去,我指給你看我喜歡的人?!?/p>
我立刻從床上跳下來,扯著她就出門。
球場(chǎng)里,比賽已經(jīng)開始??磁_(tái)上,坐著三三兩兩的人群。這是一場(chǎng)自發(fā)的娛樂型比賽。
從坐下開始,我就不停地問:“哪個(gè)是,哪個(gè)是?”
“喏,9號(hào)球衣的就是他?!?/p>
我站起來努力搜索,終于看到了他。
怎么形容第一次見到袁毅的感覺呢?整個(gè)世界都盡失顏色并開始慢下來,只有他變得鮮活炫目,他奔跑著,爭(zhēng)搶著,誰都不是他的對(duì)手,他一路前進(jìn),左攻右破,所向披靡。
球進(jìn)了!
有人在身邊鼓掌,楊婷已經(jīng)站了起來。午后的陽光照在她的臉上,她看起來如沐金光,眼神專注甜蜜。
“怎么樣?”落座后,她問我。
“很好?!蔽艺f。球場(chǎng)上,那個(gè)進(jìn)球的人已經(jīng)脫下球衣在快樂地繞著操場(chǎng)奔跑。
“我給他寫了一封情書?!睏铈幂p輕地說。
“?。磕??怎么會(huì)?你不怕你媽知道.......”我不敢相信自己的耳朵。
“我媽知道。”
“你媽知道?”我站了起來,覺得匪夷所思。
“快坐下?!睏铈米易?。我看了一眼她,不像是開玩笑。事實(shí)上,她甚至不會(huì)開玩笑。
“到底什么情況?你媽沒罵你?”我滿肚子狐疑。楊婷會(huì)喜歡上誰,這沒有什么奇怪的。青春年少,情竇初開,這是再正常不過的事情。只是彭蘭阿姨對(duì)她一向嚴(yán)厲,幾次“情書”事故,都讓“肇事者”很難下臺(tái)。
“我媽前段時(shí)間看了一本書。大概就是青春期子女教育的書吧,上面說,要留意孩子的早戀傾向。要讓孩子打開心扉,和自己交流,一起解決問題。我媽就問我了,我就說了。”
“那,怎么解決問題?”
“哎呀,他摔倒了。”楊婷又站了起來。我順著她的目光望去,那個(gè)人正坐在地上捂著腿,身邊圍了一圈人。
4
高三年級(jí)在第二排教學(xué)樓。高三(1)班,在教學(xué)樓一樓的最東側(cè)。
從未踏入過這個(gè)地界的我,穿過走廊時(shí),有一種走紅地毯的感覺,各種別扭、緊張、不敢抬頭,雖然也許并沒有人在看我。
楊婷由于自己不好意思去送情書,所以,這個(gè)艱巨的任務(wù)扔給了我。
“為毛?”
“因?yàn)閰菚源翰豢孔V,她會(huì)咋咋呼呼地全世界都知道。我也不能去,如果他當(dāng)時(shí)就拒絕我了,我會(huì)很難過。所以,只有你了啊佳慧。你就幫我這一次,我會(huì)回報(bào)你的?!?/p>
最后,我要了這樣的回報(bào)內(nèi)容:楊婷會(huì)說服周志清在每次物理考試的時(shí)候給我放水。
雙贏的談判結(jié)果,我們都比較滿意。
在從高一樓到高三樓之間,有一個(gè)小賣部。路過時(shí),我想了想,進(jìn)去要了一瓶紫藥水和一盒創(chuàng)可貼。
我至今無法解釋我的這個(gè)不為人知的行為,也許只是因?yàn)橹懒四硞€(gè)人受了傷,他正需要。也許我看了太多的言情小說,已經(jīng)被幻想寵壞。也許是為了達(dá)成了某個(gè)隱秘的心底訴求。也許我就是對(duì)那個(gè)人也有了一點(diǎn)難以啟齒的心動(dòng),只能用這種方式做只屬于我一個(gè)人的紀(jì)念。
可我沒想到,這樣的一件小事竟然成為了整件“送情書事件”的拐點(diǎn)。
正是晚自習(xí)之前的半個(gè)小時(shí),推開高三(1)班的教室門,里面正喧鬧不止。
坐在第一排戴眼鏡的小個(gè)子男生主動(dòng)問:“女孩,你找誰?”
他嬉皮笑臉的樣子,讓我不太愿意搭理,但還是問了他:“袁毅在嗎?”
他立刻回頭大喊:“袁包子,袁包子有人找!”
“......”我對(duì)袁包子這個(gè)外號(hào),十分無感,無法想象這個(gè)外號(hào)能和那個(gè)人聯(lián)系在一起。
喊了幾聲,并沒有人應(yīng)答。小個(gè)子男生回過頭來問我:“他不在。你是他什么人啊,要不要我?guī)г挵??!?/p>
“不要。”我一邊拒絕,一邊轉(zhuǎn)身,決定放棄這次行動(dòng)。
轉(zhuǎn)身就撞上一個(gè)人。
抬頭,是他。
小個(gè)子男生在身后喊:“袁包子你回來了,這個(gè)小妹妹找你?!?/p>
我立刻窘得不知如何是好,急急地就往前走。聽見那個(gè)人在身后喊:“唉,你別走,你找我什么事兒?!?/p>
他的腳步急急地跟來,在樓梯口那攔住了我。
我只好把手中粉紅色的信封和紅花油紫藥水創(chuàng)可貼一股腦地遞過去。
他大概明白那信封是什么,竟然沒接。
我只想趕緊逃離那個(gè)當(dāng)下,連忙解釋:“哎呀,我只是個(gè)送件人。寫情書的姑娘很漂亮的?!?/p>
沒想到,他竟又接了回去,并且回報(bào)我一個(gè)燦爛的微笑。暮色中,他的笑容像濃郁的豆奶漾了朵花,牙齒特別白。
?。ㄎ赐甏m(xù))
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