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兒童安全教育匱乏難辭其咎

兒童安全教育匱乏難辭其咎

李艷:觸目驚心的女童性侵害報告背后是什么

    觸目驚心的女童性侵害報告背后,彰顯了兒童安全防范教育的缺失。加強兒童安全防范教育,需要的是正確的態(tài)度、科學(xué)的認(rèn)知、系統(tǒng)的操作,和整個社會的重視。而且,這也不僅僅體現(xiàn)在防范性侵害上,也應(yīng)包括在遭遇地震、火災(zāi)、落水等自然災(zāi)害和意外事故時候的防范與自救。

    近日,廣東省發(fā)布女童性侵害報告顯示,過去三年廣東2506名女童被性侵害,其中近半在14歲以下。而且,性侵害女童者65.74%是熟人。侵害者包括鄰里、朋友、同事、親屬、老師等。比如強奸案件,加害人與被害人存在主顧、客人和朋友關(guān)系的多;再如猥褻兒童案件,侵害者多是鄰里、親屬、老師等。其中在不滿14周歲的受害幼女中,又是在校學(xué)生居多。

    這份女童性侵害報告公布于眾之后,無數(shù)人震驚、痛惜,甚至表示難以置信。但事實上,由于涉及隱私,很多時候調(diào)查對象都選擇隱瞞了被性侵害的事實,所以調(diào)查的數(shù)據(jù)很大可能是低估的,實際兒童性侵害發(fā)生率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這一統(tǒng)計。

    盡管,幾乎所有的家長都與孩子談?wù)撨^要警惕陌生人,但很少有家長直截了當(dāng)?shù)呐c孩子談?wù)擃A(yù)防性侵犯,尤其是對身邊熟悉的人。我們總是認(rèn)為給純真的孩子難以啟齒講這些,但我們還是忘記了,這社會這人生的險惡或許并不會對他們特別顧惜。我們對孩子在安全防范教育上的缺失,可能正在將我們的孩子推向無知的險境。

    根據(jù)這份女童性侵害報告講述的案例,14歲和12歲的一對姐妹,屢遭6名村民強奸卻沉默了兩年;兩個8歲的孩子,被同村人多次猥褻,理由居然都是“我家有可愛的小狗”;農(nóng)村教師性侵多名學(xué)生,獸行持續(xù)數(shù)年家長們居然一無所知。這些令人匪夷所思的案例,都說明了我國兒童性教育的滯后以及對兒童預(yù)防傷害教育的缺失。

    孩子是我們的未來,寄托著家國希望,是我們生命的另一種延續(xù)。父母對孩子的關(guān)愛,總是容易集中在望子成龍望女成鳳,提供優(yōu)渥的生活條件和讀書環(huán)境。但是無論從父母還是學(xué)校還是整個社會,都忽略了另一種教育自我保護(hù)的教育。怎么去防范傷害、自我保護(hù),怎么去適應(yīng)這個不僅僅是繁花錦簇的還有冰冷傷害的社會。而且,這也不僅僅體現(xiàn)在防范性侵害上,甚至包括在遭遇地震、火災(zāi)、落水等自然災(zāi)害和意外事故時候的防范與自救。

    曾見過一則外國報導(dǎo):一架飛機失事墜落在荒山野林之中,機上唯一的幸存者是一位小女孩,當(dāng)小孩從昏迷中醒來后,找到父親的遺體,痛哭一場后,她從父親的口袋里摸出了幾顆巧克力,又在其他死者身上摸出了一些餅干,憑著記憶中父親曾經(jīng)告訴過她,順著水源走,一定能走到有人居住的地方的常識,一人順著一條時隱時現(xiàn)的小溪,靠有限的巧克力和餅干,并不斷挖掉腐爛傷口上的蛆蟲,終于在飛機失事的十二天之后,走到了有人居住的地方。

    在日本大地震之后,電視上曾經(jīng)播放過日本學(xué)生的地震自救逃生課程,聯(lián)想到如果我們的學(xué)校也有此類的強制性課程,或許當(dāng)年的汶川地震中,會有更多的孩子獲得生存的機會。同樣的,如何在火災(zāi)中逃生,如何在落水后自救,如何救助身邊的伙伴,如何對付闖入家中的罪犯?甚至,如何面對遭受性侵害的自己。我們的孩子在這些方面的教育,缺失的太多。

    道理很簡單,與其象母雞一樣牢牢的盯著自己的孩子保護(hù)他們,不如教他們自我保護(hù)的方法。正確的做法是嘗試告訴他們危險無處不在,但我們有正確的方法可以讓自己更安全。不要小看孩子的接受能力,她們往往比大人更注重細(xì)節(jié)更認(rèn)真更專注,在具備應(yīng)有的知識之后,他們的執(zhí)行和變通能力,往往強大的令我們吃驚。

    所以,當(dāng)前需要做的也不僅是對孩子開上幾堂課程,還包括全社會對待兒童安全防護(hù)教育的正確態(tài)度、足夠的重視程度,和系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排。例如對應(yīng)的防護(hù)課程的開設(shè),相關(guān)兒童讀物的發(fā)行,一些兒童適用的防護(hù)工具的配備等等。而且從構(gòu)成上,也應(yīng)該包括家長、學(xué)校(幼兒園)和整個社會的全面重視和參與。家長往往能對孩子產(chǎn)生最直接的影響,而學(xué)校的引導(dǎo)更容易將防護(hù)知識有效廣泛的傳播,整個社會的系統(tǒng)性操作則是整個防護(hù)教育體系得以運轉(zhuǎn)的保證。

    我們的孩子,不是我們希望永遠(yuǎn)純真便真的可以,與其讓這份純真被無情的傷害去打破,不如讓更理性的防范教育來保護(hù)他們。加強兒童安全防范教育,需要的是正確的態(tài)度、科學(xué)的認(rèn)知、系統(tǒng)的操作,和整個社會的重視。而對待性侵案的犯罪人,則唯有施以重刑以儆效尤。但愿我們的孩子,能在一個更加安全的世界成長;但愿我們的孩子,能夠更聰明、堅強和勇敢。

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