前些日子深圳特區(qū)報記者張雪松到工作室參觀，寫了一篇報導如下：
?原創(chuàng) 2018-03-24 17:56 讀特駐臺記者 張雪松 文/圖
〈書法，這是你的快樂！專訪兩岸公益視頻書法教學第一人陳忠建〉
陳忠建？！許多書法初學者會連連點頭：“我正在看他的臨帖視頻哦！”這個臺灣書法家被兩岸書法愛好者所熟知，是因為這10年間他在網(wǎng)絡上免費發(fā)布了數(shù)量極其龐大的書法臨摹視頻，王羲之、顏柳歐趙、褚遂良、虞世南、米芾、鄧如石、沈尹默等等……他“一字一臨”幾乎覆蓋了常見的傳世碑帖，讓網(wǎng)友驚呼“看不過來”！
這些教學視頻講解細膩、示范到位，他的語言幽默直率，最重要的是全部公益免費?？梢哉f，在網(wǎng)絡上系統(tǒng)性地進行全碑帖式免費書法教學視頻的，兩岸僅他一人。
專為大陸“書法進課堂”制作視頻教學
記者在臺北尋蹤找到陳忠建時，耳掛麥克風的他正在自己的工作室里，針對中國教育部中小學“書法進課堂”的專用課本“書法練習指導”進行教學視頻的創(chuàng)作。他極贊大陸對學生書法基礎教育的重視，但也擔心如此大面積地推進普及書法教育，是否面臨諸如師資短缺、課程體系不科學等困難。
(陳忠建針對中國教育部“書法進課堂”的專用課本“書法練習指導”進行教學視頻的創(chuàng)作。)
“我發(fā)動大陸的網(wǎng)友收集各省專用的‘書法練習指導’教材寄來，我收集了11套，非常全了！我對它們做系統(tǒng)地演示教學，希望能幫助大陸的書法老師和同學們?！彼麑τ浾哒f。
陳忠建推公益教學視頻，是因他“很擔心——發(fā)現(xiàn)一些‘不會寫字’的人在教書法，臺灣有很多，大陸也有很多。教的人認為自己很厲害，學的人學得很迷惑?！?/p>
毛筆字怎么寫？其實許多人不知道的
陳忠建8歲開始學習書法，“小時候和大家一樣學顏柳起步。上了師專之后，在亦師亦友的老師江育民那里接觸到專業(yè)書法，看到一些高清版的墨跡字帖，我才發(fā)現(xiàn)之前我們學的都是錯的，全錯的！為什么這樣說？以前資訊不發(fā)達，人們見識有限。當老師的自己水平不高，字帖也是真假碑帖反復翻刻，大家認識不到什么是真的書法！”
“以前那些有家傳的大書家，是可以看到、甚至可以親手觸摸古人真跡的?！标愔医ㄕf，“現(xiàn)在技術進步，字帖越發(fā)精美逼真，普通人也能享受到高水平的帖本，但是毛筆怎么用？真正怎么寫？許多人不知道的。”
陳忠建認為現(xiàn)在書法學習中的誤區(qū)太多：“筆筆回鋒；從頭到尾中鋒用筆；還有那個著名的王羲之從兒子背后抽筆的故事，都是誤區(qū)。筆筆回鋒，哪里做得到？古人如果像這樣寫，早累死了，趙孟頫還能一天寫10000字？緊握筆，那是僵執(zhí)，不符合人體工學，所有的運動都是要靈活，書法也是一種運動。立腕執(zhí)筆？那是對‘筆正心正’的僵化理解，古人執(zhí)筆都是有角度的，才能舒適變化……我如果再不做這件事，讓大家看看真的書法是怎么寫出來的，再過幾十年，真正有書寫性的書法反倒會被后人認為是‘假的’！要知道，文化是有養(yǎng)成時間的。”
50萬字全帖式書法視頻，全部免費奉獻
陳忠建是從2005年開始入手“網(wǎng)絡教學”的，從面向小學書法老師的公益課開始，把幾十年積攢下的書法經(jīng)驗向廣大愛好者傾囊相授。
“真耗時間和精力”，陳忠建說，最開始的時候，就是請同事幫助拿家用DV機拍攝；“攢了幾個錢就去升級設備”，再琢磨摸索怎么進行合適的呈現(xiàn)，把手上動作表現(xiàn)清楚；再攢一些錢再進階……十幾年的時間里，他自費投入了相當于50萬元人民幣購置設備，把視頻五次更新，前后拍攝了5000多段小影片，上傳到優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站，供兩岸網(wǎng)友免費學習。
退休前，陳忠建是新北市一所小學的電腦教員，對電教器材的精熟使得他的書法教學視頻拍攝非常專業(yè)。大陸網(wǎng)友評論說：“陳老師用雙鏡頭拍攝，有正面有側(cè)面，一絲不茍。只有真正懂書法的人才知道怎樣表現(xiàn)毛筆使轉(zhuǎn)所蘊含的筆法，鏡頭間讓初學者獲益最大?！?/p>
陳忠建的臨創(chuàng)能力一流，每一個碑帖到了他手里，都復現(xiàn)得惟妙惟肖，而且是全帖式展現(xiàn)，這讓仔細揣摩的學書者們受益良多：“終于搞清楚了許多筆法問題，時有茅塞頓開之感！” 記者看到陳忠建新推出微信公眾號已經(jīng)有33364個大陸粉絲。
有生之年要把傳世字帖用視頻“一網(wǎng)打盡”
這些年來，陳忠建創(chuàng)作了《千字文》幾十個字體版本，編輯出版30多本集字帖，其中《集字心經(jīng)》已經(jīng)由文物出版社在大陸出版發(fā)行。他對記者笑稱：“我的書不是暢銷書，都是淘寶長銷書。”
陳忠建告訴記者，他正在建造一個數(shù)量驚人的傳世碑帖的網(wǎng)絡書法字庫！已經(jīng)上傳了30多套書體，包括20萬字的千字文、50萬字的視頻。記者吃驚地看到，他把每個碑帖的字體按字典補齊6200多字，能最大限度地幫助初學者由臨摹到創(chuàng)作的集字過渡。不過，這個字庫目前只能掛在他退休前工作的小學網(wǎng)站上，“學校說網(wǎng)站已經(jīng)快被大陸的粉絲擠爆了！”他無奈地笑笑。
“30歲前各體書法臨帖技術到位，40歲才真正跨進書法創(chuàng)作，開始真的很累很難，寫得頭暈目眩，吃大把的抗抑郁藥。現(xiàn)在50歲了，發(fā)現(xiàn)任何書體都是可以駕御的?！彼f：“我們常用字2000多個，而字典上的繁體字有6200多個，這些字里有很多你根本沒見過沒寫過。對一部新碑帖建字庫，我摸索了一套模式：先臨摩，把帖上已有的字錄入，基本功夠厚，把一個帖臨八九分像不難；先補寫《千字文》，原帖可能有300個字，那只要補充700多生字；再整理偏旁部首，進行電腦比對，這是最痛苦的……一個字帖寫過就擱下，有一些小錯誤也不必管它，生命太有限了。”
十余年間，陳忠建在工作之余已經(jīng)做了30多套碑帖字體的完整字庫。他說：“現(xiàn)在退休了，效率可能會加快一倍吧，希望后十年里以再做90套。這樣的話，一般傳世的字帖都基本一網(wǎng)打盡了。剩下的時間就是找錯誤修改補齊?！?/p>
書法寫的是自我滿足，而不是追求完美的自虐
記者追問陳忠建對于初學者的學習建議，他的回答和視頻里一樣句句率直風趣：
“小孩子是要具體而規(guī)矩地一筆一畫入手；成年愛好者從哪里入手都OK，只要方法對，任何字體都可切入。入門之后，你發(fā)現(xiàn)哪里不足，OK，可以補。”
“書法就是想寫就寫的快樂事。喜歡才有快樂，有快樂才有時間和精力的積極投入。痛苦地學書法？你不如去玩別的吧！”
“我不贊成一個成年人把一個字帖沒完沒了地臨，一個帖寫了三五年都沒有什么進步，你就從學優(yōu)點變成了學缺點——任何一個帖都有優(yōu)缺點。你一直不進步，就會瘋吧？”
“三個月可以換一個新帖學習，有心理學調(diào)查顯示，一直學習相同科目的人和穿插學習的人相比，后者效率更高，就和小學生按課程表學習一樣。人腦中有強迫專注的神經(jīng)，‘變數(shù)’會強迫你更集中精力；如果一成不變，注意力會變得松弛，交互式學習的效率會高幾倍！你一帖苦練三年可能比不上人家專注練上三個月的。當然你以后可以再回歸原來喜歡的那個帖來學，那時才發(fā)現(xiàn)自己的認識更深一層了。”
“有人說要先練基本功，沒完沒了畫線條、練筆畫，可能沒練好你就‘陣亡’了！寧可先寫好字，再練習線條質(zhì)感。書法講的是一個‘控制’，要在控制之內(nèi)練習，單練一部分沒意義?？赡芪覜]練線條，沒追一個帖，卻不比你寫的字好，但我見識比你廣了，這就是差距。”
“要滿意，不用完美！人生可以做的事情很多，你要步步完美，就永遠走不到下一步。寫書法的是人，不是機器，你要得到的是自我滿足，而不是追求完美的自虐。”
他的篆刻功力也非同一般。
“對一種新書體，開始的時候你可能不習慣，那是你還沒了解它。當年老師讓我臨王鐸，我就不喜歡，怎么那么難看啊……結(jié)果寫著寫著發(fā)現(xiàn)有內(nèi)涵！寫的和看的不一樣，你要相信你的手，對經(jīng)典之作開始看不懂可能是眼光差。如果三個月過去了，你還是不喜歡，那就是對它無緣……”
“現(xiàn)在的書法主要是視覺藝術，缺乏傳統(tǒng)的內(nèi)斂。外在形式不錯，但內(nèi)在味道和古人一比還相差太遠。中國書法是內(nèi)外雙修的。學帖上漂亮樣子，可能3-5年就可以，但要做到筆墨線條的質(zhì)感則要30-50年的功夫?！?/p>
“寫字就是‘日?！【拖衲憧词謾C吃飯睡覺一樣的日常。好與不好不重要，當下至少還在寫字。規(guī)定自己要寫有所成？沒必要！書法，這是你的快樂，不是你的功課！”
編輯 曹亮
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