大家平時說的《周易》,現(xiàn)在已經(jīng)是一個很龐大的系統(tǒng)。但這個系統(tǒng)也是從一個點開始的。這個點是什么,由于研究的思路不同,認(rèn)識也不同。
主要有兩種看法:
伏羲始畫八卦,于是有了易。
以《周易》這本書的解釋為易學(xué)的出發(fā)點。
這兩種看法,分別代表了易學(xué)的兩大領(lǐng)域,即術(shù)數(shù)易和義理易。
伏羲始畫八卦的認(rèn)識,是術(shù)數(shù)易的研究起點。
這個研究視角,目的是預(yù)測未來。這條路,從古代的龜卜,到陰陽八卦的六爻、推步的八字等。
隨著人們預(yù)測需求的精細(xì),術(shù)數(shù)方法也在逐步復(fù)雜化,精細(xì)化,甚至追求確定化。比如三式,八字,命盤出來后信息都是確定的,但解釋還是有不確定性,預(yù)測師的操作空間也就在此中。
于是極致化的術(shù)數(shù)鐵算盤終于誕生了,預(yù)測師打出幾個數(shù)字,命主自己查條文就可以明白無誤的知道答案。術(shù)數(shù)到此算是有了終極版。
但是,命運(yùn)真的早就注定了么?群里的鶴鳴老師前兩個月發(fā)過一個神數(shù)揭秘的文章,已經(jīng)解釋了鐵板神數(shù)的騙局。
總之,歷史地看,想用術(shù)數(shù)的方法預(yù)知未來的想法注定是一個破滅的夢。要說術(shù)數(shù)預(yù)測的實際價值和意義,與心理學(xué)和咨詢師倒是有幾分近似。
現(xiàn)實中,術(shù)數(shù)一直是江湖流傳,受眾大多是文化較低的普通百姓。
而文化階層,即使往上溯,在《周易》寫作的年代,象周公、周武王、姜太公等高層人士,也是不信占卜的。
從孔子以后,文化階層研究易學(xué),一直是側(cè)重于義理易。義理易,一直是中國易學(xué)的主流。
用一陰一陽來說,術(shù)數(shù)易是陰,在民間;義理易是陽,在文化層。
術(shù)數(shù)易探究天人之際,上超九霄,下管幽冥,無所不包??傊趺茨芎鲇谱∪司驮趺春鲇啤?/p>
而義理易的出發(fā)原點,就是《周易》這本書,歷代研究也都是圍繞對這本書的解讀展開的。
從義理易的角度,《周易》這本書作為出發(fā)的原點,是歷代的基本認(rèn)知。但這里面也有一個小分歧,就是關(guān)于孔子的易學(xué)研究。
有一批人認(rèn)為《周易》卦爻辭只是卜辭的編輯之作,本身沒什么價值,是孔子的解說提升了其價值,所以孔子解易的文字才是研究易的原點。
這類觀點根本不值一駁,看看殷周卜辭,再看看《周易》卦爻辭就知道了?!吨芤住敷w例之嚴(yán)謹(jǐn),卦爻辭內(nèi)容之豐富和深刻,都與當(dāng)時的卜辭有天壤之別。
孔子是傳易的一個重要節(jié)點,這個是歷史事實,但一來他并沒有注解《周易》,只是零星談了思想認(rèn)識。二來孔子解易明顯不是在解讀《周易》原文,而是站在一個儒家的人文角度,發(fā)揮其德義。
所以也只應(yīng)把他看做歷史上解易的第一個著名專家,不適合提到與經(jīng)文本身等同的原點高度。以孔子為原點研究易的,應(yīng)該叫孔子易學(xué)。
還有一種認(rèn)識,認(rèn)為本義(原點)并不那么重要,因為《周易》就像一棵樹苗,三千年來已經(jīng)是一株枝繁葉茂的參天大樹,只見樹苗不見大樹,只看涓涓源頭不看浩蕩中下游,是錯誤的方法,是無視歷史和現(xiàn)實的做法。
我的看法是,對于《周易》,后來的發(fā)展并不是一顆幼苗長大成了大樹那么簡單,而是本來有人種了顆種子,但并沒有發(fā)芽,卻在旁邊長了一些雜草出來。由于人們本來不了解這個種子的性質(zhì),就把雜草當(dāng)作它了。
今天有了條件,我們在考古中挖掘出了這顆種子,當(dāng)然希望把它培育發(fā)芽,看看它應(yīng)該是什么樣子,看看它實際的用途是什么。
對于《周易》這樣一部解讀了三千年還眾說紛紜,沒有一點共識的經(jīng)典,尋找出本義,才能去偽存真。
歷代易說成千上萬,讓人無從選擇。每個學(xué)易的人都要去讀很多觀點,最后自己的易學(xué)認(rèn)知成為集解的大雜燴、折中的調(diào)和者、或者再自創(chuàng)一種易說留給后人分辨。當(dāng)我們找到本義后,那些錯誤的解釋自然不用再去奉為圭臬。因為雜草再茂盛,對易學(xué)而言也是錯誤的引導(dǎo)。
本義,是一個學(xué)說的原點,如果連《周易》有一個唯一的本義都否認(rèn) ,連《周易》的本義是怎樣的都不知曉,這樣一些人發(fā)展起來的易學(xué),即使繼續(xù)三千年,不是掛羊頭賣狗肉是什么?
本義是本義,應(yīng)用是應(yīng)用。
本義是作者的本義,應(yīng)用是萬千人的應(yīng)用。
但有一種詭辯的說法認(rèn)為,一本書寫出來,作者就已經(jīng)死了,它就活在了讀者的思想里,所以一人一個看法才是對的,那個所謂作者的本義沒有意義了。也就是說,解釋是個體性的,不需要探尋原義。
解釋是否可以脫離作者的原意,這個可以討論,但我們看看歷代的易注就會發(fā)現(xiàn),哪個作者不是在努力分析作者的本意是什么?不是在以自己的解釋符合本義自居?
比如象數(shù)研究者解釋說某個字是因為作者看到某個卦象才這樣寫的。哪個研究者不是從自己的角度去努力靠近《周易》那些文字的本來內(nèi)涵?
所以顯然的,實際上大家都在尋找本義,一人一易的說法,只是給自己的解釋在眾多解釋中尋一立足之地找一理由而已。
歷代那么多注解,那么多“權(quán)威”,哪個對哪個不對實在無法分辨呀,干錯大家都好。
但是,作為研究,在本義還是懸疑的情況下,談任何內(nèi)涵的發(fā)掘、發(fā)揮、應(yīng)用,都是自說自話。
所以想探求易學(xué)真諦的人,不能滿足于那個一人一易。那個易學(xué)三千家,是看似繁榮實則無奈的易學(xué)現(xiàn)狀。
要尋找本義,可以有許多方法,其中象數(shù)和義理是歷代的兩大主流。
但經(jīng)過對易學(xué)發(fā)展史的研究,大家會發(fā)現(xiàn),《周易》在周初寫作的時候,還是數(shù)字卦時代,并且當(dāng)時陰陽這個概念,還沒有成為一個思想。
也就是說,寫作《周易》的時候,作者不可能以陰陽觀的思路為指導(dǎo)去寫作。
而孔子時代開始流行的,后來成為主流的傳統(tǒng)象數(shù)易學(xué),完全是建立在陰陽觀的基礎(chǔ)上研究經(jīng)文的。
比如,傳統(tǒng)象數(shù)思維把六爻按照135、246分為陽位和陰位。從而有了當(dāng)位,不當(dāng)位的解讀準(zhǔn)則。
當(dāng)位說可以說是象數(shù)易學(xué)的一個基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,發(fā)展起來的承乘比應(yīng)等方法,也都成了后人解釋經(jīng)文的重要手段。他們的基本邏輯是,作者編寫卦爻辭的時候,就是根據(jù)是否當(dāng)位承乘比應(yīng)來判定吉兇等斷辭的。
當(dāng)我們知道戰(zhàn)國時期陰陽觀才逐漸成熟起來,不可能與早在五六百年前的作者思想有關(guān)聯(lián)時,這套解釋手段就全部可以扔掉了。相應(yīng)的,孔子以后所有以陰陽學(xué)說解釋《周易》的著作,都可以忽略之。
象數(shù)解易的另一個是主要思路就是八卦的卦象。關(guān)于這個力飛在群里系統(tǒng)地批駁過,這里我就只簡單補(bǔ)充一下:
《周易》寫作的時候,還沒有八卦象數(shù)體系的存在,當(dāng)時還是六爻數(shù)字卦時期。
六爻數(shù)字卦的特點是,一卦由六個數(shù)字而不是陰陽爻組成的。筮法取數(shù)屬于純粹的數(shù)字演繹,是不存在卦象的,也不需要先有八卦,再相重得出64卦。
許多資料都說明《周易》體系是先有了六十四卦,在《周易》之后才在研究者的認(rèn)識下細(xì)化出了八卦(參見吳前衡《〈傳〉前易學(xué)》)。
八卦晚于《周易》,那么,象數(shù)解易的另一個支柱,八卦卦象解釋卦爻辭的來歷,也是不成立的。
傳統(tǒng)象數(shù)解易最基本的思路就是這兩條,陰陽、八卦。既然經(jīng)文的寫作本與陰陽和八卦無關(guān),那么象數(shù)解易的思路就應(yīng)該放棄,而回歸到經(jīng)文的文字、作者的寫作思路上來。
所以我經(jīng)常說,《周易》的本義無關(guān)象數(shù)占卜,讀易的第一步,就是放下這些。
歷史上解易的著作看似眼花繚亂,如果把那些明顯錯誤思路指導(dǎo)下的著作剔除,也就沒幾本了。
我們畢竟不是學(xué)者專家,從專家學(xué)者的角度,那些書就是易學(xué)史,是繞不開的。但我們普通人讀易,就是為了求真,了解其真實含義是目的。
錯誤不需要我們再去重復(fù),讓歷史學(xué)家們?nèi)パ芯堪?,放下歷史上的那些錯誤觀點,才能自在讀易。
放下象數(shù)思維之后,就是要面對那個原點,即《周易》卦爻辭的文字本身。只要找到了這條路,后面就不是越努力越遠(yuǎn),而是不管怎么努力,都在一點點接近那個本義。
我理解的《周易》本義,就是作者在借助建周滅商那段歷史,談修齊治平這個人生事業(yè)的大課題。
用一個圖來表示
圖中,64個卦,作者分成了上下兩個部分。而每個部分,都是幾個相連的卦組成了一個卦團(tuán),在講修齊治平中的一個主題。
上經(jīng)。屯蒙兩卦是寫學(xué)習(xí)教育,即修身階段。
需到否這八個卦,是講主人公從參加工作到事業(yè)成功這個立業(yè)的主題。立業(yè),相當(dāng)于修齊治平中的治。自身安定了,自己的家國治理好了,下一步才能走向外部,平天下。
同人到離十八個卦,詳述了武王從滅商,到建周治理天下的過程,即平天下的階段。
下經(jīng)。從咸到睽這八個卦,是講從戀愛到婚姻這個齊家的主題。
從蹇到鼎這十二個卦也是講主人公從參加工作到事業(yè)成功這個立業(yè)的主題。
震到小過的十二卦也是講平天下的,描寫了文王苦心經(jīng)營,“三分天下有其二”的曲折過程。
治與平是上下經(jīng)共同的主題,修與齊則是上下經(jīng)各講了一個。上下經(jīng)實際上都是分三個階段寫的,即修(齊)、治、平。
《周易》最重要的結(jié)構(gòu),是兩卦一對,即64卦是按照順序分成了32對卦,每對卦的內(nèi)部是并列關(guān)系,是從兩個角度分析同一個問題,而每對卦之間是有邏輯遞進(jìn)關(guān)系的。
乾坤是上經(jīng)的概要,既濟(jì)未濟(jì)是下經(jīng)的概要,這四卦獨立于其他卦的邏輯鏈條之外,是綱領(lǐng)性的總結(jié)。
總之,《周易》看似復(fù)雜,只要明白了邏輯,其實很簡單。
穿過歷史,撥開易學(xué)史中的重重迷霧,才能發(fā)現(xiàn)《周易》的真諦……
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