一般孩子在幼兒園開啟識字階段，還有一部分是在家庭生活當(dāng)中都開始接觸字。最開始是從圖像，拼音、數(shù)字開始，一直延續(xù)到初中，都會有相應(yīng)的生字詞的學(xué)習(xí)和積累。
雖說不是特別大的難點，但是作為學(xué)習(xí)之根本，大量字詞最必不可少的，這對于今后的語言表達(dá)，或者寫作能力，都有很大的幫助，一個人對于字詞的把控能力足夠高，那么他就是牛人。
不管是孩子識字階段還是我們自身鞏固，下面這一篇文章對于我們來說，都有莫大的好處，另外，這也顯示我們所認(rèn)識的漢字有多么博大精深。
如題所說：只學(xué)一篇文章，便識天下漢字。這話似乎有點夸張，但事實基本如此。
鄭州大學(xué)郭保華教授用三年多的時間，將4000漢字著成一篇韻文《中華字經(jīng)》。全文共1000句，用字4000，無一字相重，涵蓋了百科又韻語成章，高難度的寫作換來了識字教材的全方位突破，小學(xué)6年的識字量，只此一篇韻文即可完成。
延伸閱讀：千字文。
南朝時期，梁武帝（502—549年）命從王羲之書法中選取1000個不重復(fù)漢字，請員外散騎侍郎周興嗣編纂成文，是為中國歷史上第一篇《千字文》。全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然，令人稱絕?！肚ё治摹氛Z句平白如話，易誦易記，是中國影響巨大的兒童啟蒙讀物。
此文來自《中華字經(jīng)》，是孩子啟蒙認(rèn)字的好幫手，在此分享給大家，希望對您有幫助。
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