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風(fēng)靡世界的“7個(gè)習(xí)慣樹”,打造孩子一生受用的成功品質(zhì)



7個(gè)原則

讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

   
     


很多父母都知道,任何好的習(xí)慣,都需要從小養(yǎng)成,并且需要有良好的品格做基礎(chǔ)。只有致力于品格的培養(yǎng),孩子成長(zhǎng)的大樹,才能堅(jiān)固長(zhǎng)久,經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)。


那么,孩子需要養(yǎng)成什么樣的良好習(xí)慣呢?哪些品格特質(zhì)對(duì)孩子未來(lái)的成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的呢?


在美國(guó),有一本講述孩子品格習(xí)慣養(yǎng)成的書備受推崇,叫做《The 7 Habits of Happy Kids》快樂(lè)孩子

的7個(gè)習(xí)慣。很多美國(guó)學(xué)校根據(jù)這本書的內(nèi)容,給學(xué)生們畫了一個(gè)“7個(gè)習(xí)慣樹 / The 7 Habits Tree ”-的海報(bào),作為孩子們品格教育的參照綱領(lǐng)。


這些海報(bào)被貼在教室里和家里,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們注意自己的想法和言行。(文末有中文版“7個(gè)習(xí)慣樹”的領(lǐng)取方式哦?。?/span>


今天,我們就一起來(lái)看看美國(guó)人是如何塑造孩子的良好品格的。



The 7 Habits Tree  7個(gè)習(xí)慣樹



從樹根開始從下往上,這7個(gè)習(xí)慣像一棵樹一樣逐漸長(zhǎng)成。它們分別是:

1. Be proactive   

   積極主動(dòng)

2. Begin with the end in mind 

   有目標(biāo)

3. Put first things first 

   做事分主次

4. Think win-win 

   從互贏的角度出發(fā)

5. Seek first to understand, then to be understood 

   先理解別人,再求被人理解

6. Synergize 

   協(xié)同合作

7. Sharpen the saw

   磨刀不誤砍柴工


從這張圖上我們可以看出,前3個(gè)習(xí)慣是根基,只有做到這些,孩子才能發(fā)展出其他的良好品格。孩子做事有目標(biāo)、有積極性之后,才能探討怎么做,與他人之間的關(guān)系,以及如何提高做事效率。



The 7 Habits  7個(gè)習(xí)慣



1Be Proactive 積極主動(dòng) 




Be proactive - you're in charge

積極主動(dòng),我的人生我負(fù)責(zé)

我對(duì)自己負(fù)責(zé),做事積極主動(dòng)。

我管理自己的行為、態(tài)度和情緒。

我做了錯(cuò)事不怪別人。

不用別人說(shuō)我也會(huì)去做正確的事情,哪怕沒(méi)有人在看。


2Begin with the End in Mind 有目標(biāo)




Begin with the end in mind - Have a plan

有目標(biāo),有計(jì)劃

做事前我會(huì)定計(jì)劃和目標(biāo)。

我做有意義和帶來(lái)積極影響的事。

我是班級(jí)里的重要一員,為學(xué)校事務(wù)做貢獻(xiàn)。

我希望成為一個(gè)好公民。


3Put First Things First 做事分主次





Put first things first - Work first, then play

做事分主次,先工作,后娛樂(lè)

我在重要的事情上花時(shí)間。

不該做的事,我勇于說(shuō)不。

我制定優(yōu)先級(jí),做日程表,執(zhí)行我的計(jì)劃。

我對(duì)自己有紀(jì)律,做事井井有條。


4

Think Win-win 從共贏的角度出發(fā)




Think win-win - Everyone can win

從互贏角度考慮問(wèn)題,利己利人

我勇于爭(zhēng)取自己想要的,但是我同時(shí)也會(huì)考慮別人的需求。

我在別人的情感銀行賬號(hào)里放下我的存款。

有矛盾的時(shí)候,我尋求能平衡彼此需求的解決方案。


5Seek first to understand, then to be understood先去理解別人  再求被人理解 





Seek first to understand, then to be understood

先去理解別人,再求被人理解。

我仔細(xì)聆聽(tīng)別人的主意和情感。

我努力從他人角度去理解問(wèn)題。

聽(tīng)別人說(shuō)話的時(shí)候我不插嘴、不打擾。

我很有信心說(shuō)出我自己的主意。

別人說(shuō)話的時(shí)候,我直視他的眼睛。


6Synergize 協(xié)同合作




Synergize - Together is better

協(xié)同-合作會(huì)更好

我珍重別人的優(yōu)點(diǎn),向他們學(xué)習(xí)。

我和大家很好相處,即使他們和我很不一樣。

我能有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,因?yàn)槲抑篮献鞅葐未颡?dú)斗能帶來(lái)更好的解決方案。

我保持謙虛的精神。


7Sharpen the Saw  磨刀不誤砍柴工




Sharpen the saw-Balance feels best

磨刀不誤砍柴工,尋求健康和平衡

我主意飲食、鍛煉和睡眠。

我花時(shí)間和家人、朋友在一起。

我在各種地方都能以各種方式學(xué)到很多東西-學(xué)習(xí)的地方可不止于學(xué)校。

我用有意義的方式去幫助別人。


老爸的話
以上的內(nèi)容,是不是很有啟發(fā)呢?這些基本要素,都可以在我們的家庭教育中一一做起來(lái)。
我在這里給大家準(zhǔn)備了一張中文版的“7個(gè)習(xí)慣樹”,
爸爸媽媽們可以把它打印出來(lái)貼在家里。
這樣,孩子們不僅可以經(jīng)常看到這些原則,不斷提醒自己,
而且家庭成員之間還可以將這些原則作為一種“約定好的溝通方式”。
比如:“我們一起來(lái)想一個(gè)雙贏的方案吧!”
怎么樣?是不是很有趣呢?
那就快來(lái)領(lǐng)取吧!


領(lǐng)取方法

加公眾號(hào)“瑞丁老爸講故事”,

后臺(tái)回復(fù)習(xí)慣樹”,

就可以收到老爸精心準(zhǔn)備的驚喜啦!



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