學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最基本的就是理解公式，把基本的公式概念搞懂了，孩子的數(shù)學(xué)成績自然就不會差。小學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)階段，也是公式概念最多最復(fù)雜的，有孩子認(rèn)為數(shù)學(xué)的應(yīng)用題是最能拉開差距的，其實不然，對公式的理解和應(yīng)用是拉開數(shù)學(xué)差距的主要原因。

每個家長都希望自己的孩子能夠考出一個好成績，這就需要家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候，注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，華羅庚曾說過這樣一句話：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓孩子終身受益。學(xué)習(xí)興趣也是提升成績的關(guān)鍵點，如果興趣不到位，即使方法再好，孩子也會對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。

小學(xué)數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ)的，但也是所有學(xué)科中最難的。尤其是應(yīng)用題這塊，拉分差距是最大的。其實想要學(xué)好應(yīng)用題并不難，關(guān)鍵是孩子掌握到應(yīng)用題的解題關(guān)鍵。就比如說“雞兔同籠”的問題，實際上考查的是孩子對公式概念的理解和應(yīng)用程度。經(jīng)常和家長一起交流孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題，昨天就有一個家長找到我說：我家孩子四年級了，但數(shù)學(xué)成績始終提升不上去，平時那些基礎(chǔ)的知識點，也會出錯，家長看著很焦急卻不知道應(yīng)怎么幫助孩子，老師有什么好的建議嗎？在我看來，主要就是因為孩子對公式掌握的不到位，做題的時候思緒混亂，自然很難在最短的時間內(nèi)，提高做題的效率和準(zhǔn)確率了。

鑒于最近很多家長在咨詢我關(guān)于孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題，下面我就給大家分享一份數(shù)學(xué)公式的資料，涵蓋了小學(xué)6年所有的重要公式，家長可以給孩子打印下來方便孩子隨時查閱，也可以讓孩子做一個簡單的筆記加深印象，相信孩子熟練掌握這份公式資料后，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)自然也會簡單許多。

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