教師與教育家的區(qū)別（小說）
頌明
一
老朽愚鈍，碌碌無為，卻有一位十分聰慧的忘年交。
或者也可以算作弟子吧，他叫高玉峰。
玉峰小時(shí)候跟我學(xué)過一段時(shí)間的作文。沒過多久，我覺得他的作文水準(zhǔn)就已經(jīng)超過我了。他筆下的那種靈氣使我的所謂“作文法”相形見絀，于是我便知趣地沒敢再給他輔導(dǎo)作文了。
起碼有十幾年沒有聯(lián)系了，我只知道他在深圳當(dāng)老師。前天，他父親特意來看望過我一次，一個(gè)勁兒地夸我作文教得好，說如果沒有我當(dāng)年輔導(dǎo)作文，玉峰絕對(duì)不會(huì)有今天的出息。這位仁兄一提到兒子就眉飛色舞，一臉的驕傲。我明白了，他來看我只是個(gè)托辭，實(shí)際上是在找機(jī)會(huì)夸兒子。
聽了他關(guān)于玉峰的介紹，我倒是產(chǎn)生了濃厚的興趣。他說玉峰在好幾個(gè)城市的私立、公立的學(xué)校當(dāng)過老師，不管在哪所學(xué)校都是學(xué)校語文教學(xué)的標(biāo)桿，他帶的班級(jí)都是學(xué)校最好的班級(jí)。十多年前到深圳只是做“臨時(shí)代課教師”，后來以優(yōu)異成績考入了公辦在編教師。現(xiàn)在他還是學(xué)校里語文教得最好的，班主任做得最好的。
我這個(gè)人是出了名的一根筋，人送外號(hào)“杠精”。我明明知道在父親的眼中自己兒子才是最好的，不是有句老話嗎，黃鼠狼夸兒香,刺猬夸兒光；可還是想一探究竟，看看他兒子到底好在哪里。于是我說：“我退休以后閑得無聊，就好一個(gè)旅游。國內(nèi)國外去過不少地方了，還真沒去過深圳。我正打算去深圳玩玩呢，要不順便去拜訪一下令公子？”
這位仁兄大喜過望：“好啊，好啊。我這就給兒子打電話，讓他一定好好招待你?，F(xiàn)在正好是暑假?！?/span>
二
“宋老師，您好！” 玉峰特意開車到機(jī)場(chǎng)接我，當(dāng)年的小孩子已經(jīng)40出頭了，我差點(diǎn)沒敢認(rèn)。
“你老成多了?！蔽艺f。
“這都20多年過去了，您老還是老樣子?！彼兆∥业氖郑澳?dāng)年的教誨使我受益終身”。
“老朽了，背時(shí)了，跟不上趟了?！蔽疫B連擺手。
“您過謙了。您不但人不顯老，思想也還是非常敏銳的。您送給我老爸的小說我都看了。寫得真好。”
“哎呀，那都不值一提。純屬自娛自樂，打發(fā)時(shí)間?！?/span>
“實(shí)話實(shí)說，難得您老還保持著一顆童心，還在這么關(guān)心教育。”
玉峰把我領(lǐng)到了他的家。她妻子準(zhǔn)備好了家宴，很熱情地招待了我：“正好是暑假，宋老師您就在深圳多待幾天，讓玉峰陪您到處玩玩。玉峰常常提起您呢，說您作文教得好，他現(xiàn)在還經(jīng)常使用您的方法教學(xué)呢?！?/span>
“青出于藍(lán)勝于藍(lán)嘍?！蔽疫@個(gè)人經(jīng)不住夸，加上喝了幾杯酒，有點(diǎn)飄飄然了，“我雖然上年紀(jì)了，但是心還是不覺得老。我這些年一直在潛心研究教育。我這次來深圳其實(shí)并不是想來玩的，我聽說你教學(xué)這么優(yōu)秀，專程要來和你探討探討教育問題呢。我要在有生之年寫一本教育專著！”
玉峰的妻子臉上露出了尷尬的神色。
玉峰趕緊遞過一杯茶水：“老師，您喝杯茶解解酒吧。要不我扶您去躺一會(huì)兒？”
“我沒醉。我清醒著呢！我要思考中國的教育。教育的問題你瞞不過我。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！?/span>
玉峰趕緊扶著我進(jìn)了客臥：“老師，您先歇著。您累了?！?/span>
三
我迷迷糊糊地不知睡了多久，醒來時(shí)天已經(jīng)完全黑了。
我坐了起來，看看手機(jī)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我覺得口渴，想到客廳倒點(diǎn)水喝。
走到門邊剛要拉門，只聽見玉峰的妻子說：“你的這個(gè)老師精神是不是有點(diǎn)毛病啊？”
“瞧你怎么說話呢，他不過喝大了點(diǎn)。”
“我們不是說好后天要帶孩子去三亞的嗎，他這一來我們還去不去??？”
“再說吧。看他要待多久。不行明天就把機(jī)票先退了?！?/span>
我用力咳嗽了兩聲，然后拉開客臥的門。
“宋老師，您醒了?。俊庇穹鍍煽谧佣加诉^來。
“不好意思。我失態(tài)了。”我搖著頭說。
“沒有沒有。我不該勸你喝白酒喝的?！庇穹逭f。
玉峰的妻子端過一個(gè)果盤：“您吃點(diǎn)梨?！?/span>
我坐到沙發(fā)上，喝了杯茶：“謝謝你們的款待。今天我特別高興?，F(xiàn)在我得走了。”
“這大半夜的，您要去哪？”玉峰的愛人睜圓了眼睛問。
“我已經(jīng)訂好了酒店。木棉花。瞧，這是我的訂單。”我拿出了手機(jī)，“我報(bào)了旅行社的深圳3日游。我就是順道來看看你，一高興就多喝了。”
確認(rèn)了我的訂單之后，玉峰說：“我開車送你去吧，沒多遠(yuǎn)?！?/span>
上了車，玉峰說：“我本該陪你玩幾天的。好不容易來一趟?！?/span>
“你就甭客氣了，你已經(jīng)是兩個(gè)孩子的爸爸了。教育好孩子是大事。我一向認(rèn)為，教不好自己孩子的老師不能算是好老師?！?/span>
“是是是，您說得太對(duì)了?！?/span>
“你爸現(xiàn)在是逢人便夸你。我也覺得像你這樣的水平當(dāng)個(gè)老師有點(diǎn)可惜，起碼該當(dāng)校長?！?/span>
“您這真是高抬我了?，F(xiàn)在深圳老師，名校的碩士博士一抓一把。說了您可能不信，一些內(nèi)陸的校長、教育專家還專門來深圳當(dāng)了小學(xué)教師呢?！?/span>
“教育專家來當(dāng)小學(xué)教師？你說教師和教育家究竟有什么區(qū)別呢？”
“嗯~~”玉峰遲疑了一下，“教師一般是指按書本授課的職業(yè)人，教育家嘛，我覺得就是善于解決教育問題的行家里手。就好比醫(yī)生吧，一般的醫(yī)生只會(huì)照病開方，只要沒開錯(cuò)藥，治好治不好并不在意；而對(duì)一些疑難雜癥能夠手到病除的才是專家。”
“你課教得這么好，你覺得你夠得上教育家嗎？”
“我？呵呵，您老取笑我了。我差得太遠(yuǎn)了！教育家是要研究實(shí)際問題的。不停地研究，研究一輩子。我只是剛剛起步而已?！?/span>
2021年4月14日星期三
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