好的結(jié)尾，會收到言有盡而意無窮的效果，令人回味無窮。精彩的結(jié)尾，有利于揭示文章主題，升華主旨，啟人心智，給人思考。古人比喻文章的結(jié)尾為豹尾，簡潔有力！
那么如何寫好文章的結(jié)尾呢？
首先：照應(yīng)開頭，做到首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。首尾呼應(yīng)是考場作文中最實用的方法之一。這種收束方法，能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。例如：
《反省》開頭：反省是水，澆灌成功之樹;反省是火，點燃希望之燈;反省是燈，照亮人生之路。
結(jié)尾：攜反省一起上路吧，你會發(fā)現(xiàn)——反省如水，沖走了污垢;反省如燈，照亮美好未來。
第二：卒章顯志，畫龍點睛。這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時，把主題思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將煞尾時，把文章意旨交待清楚。所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點睛”式。
例如：《好奇》一文的結(jié)尾：我感慨良多：與其夢想著飛往月球，還不如從現(xiàn)在開始好好保護(hù)我們的地球。
第三：自然結(jié)尾，戛然而止。記敘文有六要素：時間、地點、人物、事件、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。以事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾，這樣的方法叫自然性結(jié)尾。好處是：直截了當(dāng)，干脆利落。
如《我為什么活著》結(jié)尾：
這就是我的一生，我覺得我活著值得。如果有機(jī)會的話，我樂意再活一次。
當(dāng)然，文無定法，文章的結(jié)尾也還有很多方法：比如：言為心聲，呼喚號召;巧妙發(fā)問，引人深思;抒情渲染，余音繞梁等等。掌握一定的結(jié)尾技巧，有助于提高文章的表達(dá)效果。
下面請欣賞幾篇文章的開頭和結(jié)尾，但愿對你有所啟發(fā)
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老穆說語文 優(yōu)質(zhì)教育領(lǐng)域創(chuàng)作者01-29 11:48 關(guān)注
很高興回答你的問題！(●'?'●)
老師在作文閱卷中，可謂是見慣了太多平庸的開頭與結(jié)尾，這些文章實在是激不起老師讀下去的欲望。如果在這個時候，恰巧你的文章在這方面表現(xiàn)的尤為出色，恰巧被閱卷老師發(fā)現(xiàn)了，必將讓閱卷老師眼前一亮，相信得高分也是必然之事。
我國清代文學(xué)家李漁在《閑情偶記》中曾這樣評價作文：“開卷之初，當(dāng)以奇句奪目，使之一見而驚，不敢棄去，此一法也。終篇之際，當(dāng)以媚語攝魂，使之執(zhí)卷流連，若難遽別，此一法也。
接下來，穆老師將就作文結(jié)尾，展開詳細(xì)論述，以期幫助需要的學(xué)生，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)哦！
一【優(yōu)秀作文結(jié)尾的表現(xiàn)】
（1）之于內(nèi)容
a.簡潔精煉；
b.收束全文；
c.升華主題；
d.意蘊(yùn)深遠(yuǎn)；
e.前后呼應(yīng)（首尾呼應(yīng)）；
f.照應(yīng)文題。
（2）之于閱卷者
a.印象深刻；
b.意猶未盡；
c.必得高分。
二【平庸作文結(jié)尾易犯錯誤】
a.拖泥帶水；
b.畫蛇添足；
c.草率收尾。
圖一：
三【作文結(jié)尾方式】
1、卒章顯志式
例：平淡而知足，是爺爺?shù)闹腔??！蹲笫旨S叉，右手筆桿》
2、首尾呼應(yīng)式
例：朱自清《背影》
開篇：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。
結(jié)尾：······我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！
3、照應(yīng)文題式
媽，看吶，窗外，有花?！洞巴庥谢ā?div style="height:15px;">
4、議論抒情式
柳絮紛飛的時節(jié)已漸漸逝去，我也不再是你的小丫頭，可是，爸爸，我希望你知道，如同土地將柳樹孕育長大，你寬厚的手掌將我的世界舉起，柳樹離不開大地的滋育，而我，又如何能離得開你？——《這世界需要你》
5、各種引用式
不知怎么，想起一首詩，不知有沒有記錯：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?？煞駪?yīng)景？藝人做活，隱者采藥，相差仿佛吧！—《云深不知處》
6、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)式
想起女人，就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露桅子?；蛟S葉子些許腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔軟?！缎嗳~的梔子花》
7、聯(lián)想想象式
那一年，我8歲。小小的我，像是經(jīng)受了一次靈魂的洗禮，沒錯，就是這樣的。我清楚地記得，外婆去世的那天晚上，我夢見外婆就站在我面前，手里捧著一碗香噴噴的大米飯—《大米飯的洗禮》
8、環(huán)境描寫式
我舉著那棵草，跟著爺爺走了一會兒，就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。—莫言《大風(fēng)》
9、號召勸誡式
希望我們都能懷揣夢想，踏踏實實地，一步一步地走向夢想成真的地方。—《仰望星空與腳踏實地》
四【注意事項】
1、千萬不要妄想萬能開頭與結(jié)尾，而是要學(xué)會方法與技巧，這才是正道。穆老師可以明確告訴大家，靠背幾段所謂“經(jīng)典的開頭與結(jié)尾”是行不通的。
2、平時的作文可以嘗試著去模仿，但不要照搬照抄，否則得分將很低，請不要小覷閱卷老師的閱讀量。
3、根據(jù)文體（記敘文或議論文），恰當(dāng)?shù)剡x擇正確而確切的開頭與結(jié)尾。
4、字跡一定要工整，否則再好的作文怕是要淪落到“凡間”。
親愛的同學(xué)們，你們掌握了嗎？穆老師看好你們哦！
希望穆老師的精心回答能夠幫助到您！最后祝您身體健康，萬事如意！
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一眼千年58 前青海人民出版社公司職員 優(yōu)質(zhì)文化領(lǐng)域創(chuàng)作者12-31 09:45 關(guān)注
一只老虎，虎頭、虎尾齊全方顯“山中之王”的威猛。
一篇作文，開頭、結(jié)尾猶如虎頭、虎尾，必須完整，二者缺一不可。
一篇好的作文，需要有一個好的開頭，也需要有一個好的結(jié)尾，同等重要，二者不可偏廢。
人們寫文章，講究有頭有尾、首尾呼應(yīng)，給讀者一個圓滿的感覺和深刻的印象。
文章的結(jié)尾是文章內(nèi)容發(fā)展的自然而然的結(jié)果，既不可草草收篇，又不可畫蛇添足。
一般的文章結(jié)尾主要有三條要求：
一是結(jié)尾要收束全篇，完成主題。
文章的開頭沒有承上，只有啟下；文章的結(jié)尾沒有啟下，只有承上。所以一個好的結(jié)尾，應(yīng)當(dāng)與開頭互相照應(yīng)，使讀者對全文有一個完整而明確的認(rèn)識。
二是結(jié)尾要簡潔明快，畫龍點睛。
結(jié)尾是文章給與讀者最后的、決定性印象的部分，應(yīng)當(dāng)用簡潔、優(yōu)美、使讀者“提神”的文字，切忌“總怕讀者不明白你的意思”而托泥帶水、啰啰嗦嗦。
三是結(jié)尾要言盡意存，令人回味。
好的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)是言雖盡而意無窮，給讀者以回味難忘、繞梁三日的余韻。這里，用高度概括的文字最后點明文章主題，寫出富有哲理性的句子，可能效果更佳。
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老徐解說新高考 鄆城縣武安鎮(zhèn)五界中學(xué)高級教師 優(yōu)質(zhì)教育領(lǐng)域創(chuàng)作者06-07 07:56 關(guān)注
如何寫好作文的結(jié)尾呢？
不管是平時作文還是考場作文，結(jié)尾都很重要。初中的同學(xué)以寫記敘文為主，中考提倡寫記敘文；高中的同學(xué)記敘文、議論文都要寫，高考時材料作文、話題作文往往不限文體，一般寫成記敘文或議論文。下面我就這兩類文體的結(jié)尾方法做簡要介紹：
一、記敘文結(jié)尾的方法
記敘文結(jié)尾的方法有很多種，經(jīng)常用的有以下這些：
1.水到渠成自然收束
回家后，媽媽關(guān)切地問我：“下這么大的雨，是怎么回來的？”我趴在媽媽耳邊，悄悄地地她說：“是天使用愛的翅膀?qū)⑽宜突貋淼?。”—?《天使的翅膀》
2.卒章顯志畫龍點睛
蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的;蜜蜂卻又多么高尚啊!"看到這里，你會覺得作者是在歌頌蜜蜂，表現(xiàn)蜜蜂高尚品質(zhì)，然而作品結(jié)尾卻來了個大轉(zhuǎn)彎，從歌頌蜜蜂轉(zhuǎn)到歌頌勤勞勇敢的農(nóng)民:"他們正用勞力建設(shè)自己的生活，實際也是在釀蜜--為自己、為別人、也為后世子孫釀造著生活的蜜"?！獥钏返摹独笾γ邸?div style="height:15px;">
······但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！——《背影》
