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提煉、歸納論點(diǎn)

中考議論文閱讀的考查以表述性簡(jiǎn)答題為主,一般從論點(diǎn)、論據(jù)、論證三方面設(shè)題考查。另外,還將會(huì)考查學(xué)生的拓展探究能力。

【議論文文體知識(shí)】

一、議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過擺事實(shí)、講道理,直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的常用文體。

二、議論文三要素:

論點(diǎn):作者所持的見解和主張(需要證明什么)。

論據(jù):用于證明論點(diǎn)的材料(用什么證明)。分為兩類:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。

論證:運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程(怎樣證明)。常見的論證方法有:舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證。

三、議論文基本結(jié)構(gòu)是:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結(jié)論)。

四、議論文語言:準(zhǔn)確、嚴(yán)密、精當(dāng)、概括、邏輯性強(qiáng)。

【考點(diǎn):概括文章的中心論點(diǎn)】

1. 論點(diǎn)就是作者人物、對(duì)所議論的問題(事件、現(xiàn)象、人物、觀念等)所持的見解和主張。2.論點(diǎn)的表述形式一般是完整的陳述性判斷句。如:"我們要在敬業(yè)中提升人生境界"。

3.一篇議論文,一般只有一個(gè)中心論點(diǎn)。有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn)的。

中心論點(diǎn):起統(tǒng)帥全文和統(tǒng)領(lǐng)分論點(diǎn)的作用。

分論點(diǎn)一般位于段首或有標(biāo)志性詞語,如:首先、其次、再次等。

4.論點(diǎn)的位置:一般有四個(gè): ①文題; ②開篇; ③中間; ④結(jié)尾。 注意:當(dāng)開始與結(jié)尾出現(xiàn)類似的語句時(shí),開頭的為論點(diǎn),結(jié)尾處的是呼應(yīng)論點(diǎn)。

5.文章提出中心論點(diǎn)的方式:

①文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn);

②文章開頭提出中心論點(diǎn);

③文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn);

④文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn);

⑤文章沒有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞……展開論述。

【常見題型】

1. 本文的中心論點(diǎn)是什么?

2. 概括本文中心論點(diǎn)。

3. 文章是從哪幾個(gè)方面論述中心論點(diǎn)的?

4. 文章告訴我們的一個(gè)道理是什么?

5. 擬寫標(biāo)題。

【答題技巧】

1.分清論點(diǎn)和論題:

論題:是文章所要議論的問題,是議論的對(duì)象,不帶作者的褒貶態(tài)度。如《說勤》。

論點(diǎn):是作者對(duì)所論述問題的見解和主張,如"學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤"。

論點(diǎn)要求正確、鮮明、有針對(duì)性,要符合客觀實(shí)際;態(tài)度要鮮明,贊成或是反對(duì),不能含糊;論題并不帶有作者的觀點(diǎn)和主張,可以是某種片面的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)或現(xiàn)象。

論點(diǎn)的提出一般是一個(gè)較完整的判斷句,如《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》;論題的出現(xiàn)常是一個(gè)短語,如《想和做》《發(fā)問的問題》。

論點(diǎn)的位置靈活,可以在標(biāo)題、開頭,也可以在文中,還可以在結(jié)尾;論題的位置一般在標(biāo)題或文首。

2. 注意論點(diǎn)的表述形式:

論點(diǎn)必須是一個(gè)明確的表態(tài)的句子,能從中看出作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。形式上是一個(gè)完整的句子,如:"讀書人是幸福人";有時(shí)雖沒有主語,但有謂語,能表明作者的觀點(diǎn)和主張,如

"善于舍棄"。

論點(diǎn)不應(yīng)該是一個(gè)詞、短語或疑問句,如:說勤奮;敬業(yè)與樂業(yè);城市給了我們什么?

論點(diǎn)一般有提示性的語言,如:開頭:"我認(rèn)為""我們要""我們應(yīng)該""可見";結(jié)尾:"總之""綜上所述"等。

3. 注意論點(diǎn)的位置:

①在標(biāo)題中找。

議論文標(biāo)題一般有四種:A.論點(diǎn)型。標(biāo)題就是全文論點(diǎn)。如《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》《讀書人是幸福人》。B.論題型。題目只是議論的話題或范圍,論點(diǎn)包含在正文的論述之中。如《想和做》《品味瑕疵》。C.疑問型。題目是問句,答案便是文章的中心論點(diǎn)。如《城市給了我們什么?》《自信何來?》D.比興型。標(biāo)題只表明寫作緣由或論述的切入點(diǎn)。含蓄朦朧,引人入勝。論點(diǎn)則要根據(jù)文章內(nèi)容,深入挖掘其內(nèi)涵。如:《當(dāng)一匹被鞭打的馬》。

②在開頭找。

A. 開門見山亮出觀點(diǎn)。B.通過一個(gè)故事引出中心論點(diǎn)。C.列舉生活中的現(xiàn)象分析歸納出中心論點(diǎn)。D.根據(jù)自己的經(jīng)歷歸納出中心論點(diǎn)。

③在過渡句中找。

過渡句起承上啟下的作用,既總結(jié)了上文又引出了下文,起概括作用,這樣的句子也有可能是中心論點(diǎn)。

④在結(jié)尾找。

有時(shí)論點(diǎn)在文章結(jié)尾,這就是歸納全文、篇末點(diǎn)題的寫法。大多有"所以""總而言之""總之""因此""歸根結(jié)底"等表示總結(jié)性的詞語。

4. 可以通過論據(jù)來反推論點(diǎn)。

論據(jù)和論點(diǎn)的關(guān)系是"證明"與"被證明"的關(guān)系。分析論據(jù),看它證明的是什么問題,如果文中所有的論據(jù)都為同一個(gè)觀點(diǎn)服務(wù),那么這個(gè)觀點(diǎn)往往就是中心論點(diǎn)。

5. 疊加分論點(diǎn),歸納出中心論點(diǎn)。

如《品味瑕疵》一文中,將"瑕疵鑄就了別樣的美""瑕疵也能超過完美,創(chuàng)造奇跡""品味瑕疵,能戰(zhàn)勝挫折,獲得更大成功"幾個(gè)分論點(diǎn)疊加,就能歸納出"學(xué)會(huì)品味瑕疵,能夠收獲很多"的中心論點(diǎn)。

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