最近,一位高三家長(zhǎng)的后悔藥火了,她表示:高考完我才知道,初中有多重要!句句戳心。
一位母親回顧了孩子的高中三年,發(fā)現(xiàn)了孩子在初中的時(shí)候就遺留下來沒有得到解決的問題。
小學(xué)是孩子進(jìn)入校園的起點(diǎn),那高中就是孩子最后的沖刺階段,初中作為小學(xué)和高中的兩者之間,是一個(gè)發(fā)展期和穩(wěn)定期,這就意味著,孩子在初中,是改變最大的三年,也可以是進(jìn)步最大的三年。
在三年之間,可以塑造孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這三年足以決定他未來的發(fā)展。
初中成績(jī)優(yōu)秀的孩子,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是不錯(cuò)的,進(jìn)入高中以后,“勤奮+好的學(xué)習(xí)方法=優(yōu)秀”會(huì)是他們成長(zhǎng)的一個(gè)公式。
高中的時(shí)候,學(xué)的知識(shí)又難進(jìn)度又快,如果沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)是很難上去的,足以見得,學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的結(jié)果,無論是好的或是壞的習(xí)慣,一旦形成不易改變,所以初中成績(jī)落后的孩子家長(zhǎng)一定要重視起來,不要一看到成績(jī)落后了就開始忙于補(bǔ)課,補(bǔ)課其實(shí)只能補(bǔ)些的知識(shí)點(diǎn)和解題方法,不可能補(bǔ)出好的習(xí)慣。
建議孩子上高中前應(yīng)養(yǎng)成九大習(xí)慣:
管理習(xí)慣,全神貫注習(xí)慣,持之以恒習(xí)慣,思維習(xí)慣,閱讀習(xí)慣,質(zhì)疑、求教習(xí)慣,知識(shí)、方法及人文積累習(xí)慣,總結(jié)歸納習(xí)慣,時(shí)間安排習(xí)慣。
大學(xué)最終的錄取走向?qū)I(yè),就是高考考生埋頭學(xué)習(xí)十一年,三天搞定報(bào)考志愿的那個(gè)專業(yè),所以家長(zhǎng)一定要早早知道孩子最喜歡的學(xué)科。
如果高一的時(shí)候再想,那就晚了!什么時(shí)候考慮最合適,初一!
從小學(xué)不如初中,從語數(shù)外三科接觸更多的科目,他們會(huì)不適應(yīng),而不適應(yīng)的最大原因是孩子認(rèn)為其他科目是副科,這些源于家長(zhǎng)和老師潛移默化的引導(dǎo)。
因?yàn)椴恢匾?,所以不喜歡、不認(rèn)真,但是不曾想,原來這些科目關(guān)乎以后我們的職業(yè),所以,假如你真的愿為孩子“計(jì)深遠(yuǎn)”,那就幫助你的孩子初一開始認(rèn)真喜歡上副科!
從孩子升入初一年紀(jì)開始,關(guān)于中考和高考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了,面對(duì)這兩次的重要考試,細(xì)節(jié)往往決定最終的成敗,而大起大落的考生最終的結(jié)果就是“落”。
尤其依賴,做個(gè)完美的規(guī)劃,注重平時(shí)功夫,夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)初中生顯得尤為重要!
初一:適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏、方式方法。
初二:做好文科積累和理科學(xué)習(xí)的方法和思想的提煉。
初三:各科知識(shí)成體系,提升高度和深度,適當(dāng)學(xué)習(xí)高中知識(shí)。
“讀那么多書有什么用?還不是照樣給人打工?!?/p>
“李嘉誠沒有上過大學(xué),還不是成了華人首富!”
“喬布斯,比爾蓋茨中途退學(xué),他們還不是照樣成富翁!”
學(xué)歷無用論,不知在什么時(shí)候起,成了孩子不再努力的借口。
“在這個(gè)世界上我還沒有看到有什么能比讀書成本最低,收效最大的投資?!?/strong>
讀書能夠拓寬知識(shí)和豐富精神世界;讀書能改變氣質(zhì);讀書是一種責(zé)任;讀書讓未來有更多選擇的權(quán)利。
親愛的孩子,我知道你很委屈,你要每天早上上學(xué)、背課文、做練習(xí)題、考試、上培訓(xùn)班……可是,千萬不要因?yàn)橛X得委屈,就抱怨讀書苦,不想努力學(xué)習(xí)。
讀書不只是讓你找個(gè)好工作賺錢那么簡(jiǎn)單,而是,希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇你想做的事情,選擇有意義的工作,而不是被迫謀生。
少壯不努力,老大徒傷悲。這是鐵的現(xiàn)實(shí)!
孩子,你不愿意吃讀書的苦,那么你就要吃生活的苦。
長(zhǎng)大之后沒有兒戲,校園之外沒有溫室!那些你曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上偷過的懶,在未來都會(huì)以另外一種方式回饋給你。
小時(shí)候我也并不十分清楚讀書的意義,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)光,現(xiàn)在的我才知道,世界是一個(gè)強(qiáng)大的組合體,但我面對(duì)它時(shí)無能為力。
現(xiàn)在的我,會(huì)努力學(xué)習(xí)教養(yǎng)的方法,盡力引導(dǎo)我的孩子愛上讀書,理解讀書的意義所在,就是希望她能早一些明白,讀書與人生選擇權(quán)之間的關(guān)系。
一位著名的教育學(xué)家曾經(jīng)推薦過這樣一本書——《孩子,為你自己讀書》。
推薦這本書的理由是:
書中并沒有講一些空泛的大道理,而是通過最實(shí)際最質(zhì)樸的語言告訴孩子一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理——為你自己讀書。看完這本書也確實(shí)是很有收獲。
最重要的是,這是一本讓孩子明白讀書的意義、愛上學(xué)習(xí)的書,這本書的價(jià)格不貴,34.8元,不過一杯咖啡的價(jià)錢,卻能給孩子一個(gè)美好的未來。
家長(zhǎng)們的教育觀無非認(rèn)為條條大路通馬路,上不了大學(xué)也沒有什么,將來也肯定能干出個(gè)樣子來。
但是,你是哪里來的自信?不上學(xué)、不讀書,你還有多少東西可拼?財(cái)富還是智慧?經(jīng)驗(yàn)還是人脈?這些你都有嗎?
如果沒有,就請(qǐng)腳踏實(shí)地,告訴孩子:這個(gè)世界,正在狠狠懲罰讀不成書的人!
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