時(shí)光飛逝，緊張而充實(shí)的2019年已經(jīng)結(jié)束，我校家長(zhǎng)委員會(huì)以“讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的家庭，讓每位家長(zhǎng)都能與孩子一起健康成長(zhǎng)”為工作理念，緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能，為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校堅(jiān)持在家長(zhǎng)和教師推薦的基礎(chǔ)上，成立學(xué)校食堂家長(zhǎng)委員會(huì)，并經(jīng)全體家委會(huì)成員推薦產(chǎn)生了校家委會(huì)組長(zhǎng)。建立了由校長(zhǎng)田紹德任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、家委會(huì)組長(zhǎng)、班主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)明確，分工協(xié)作。
二、制訂計(jì)劃，完善制度
為了使家長(zhǎng)委員會(huì)工作落到實(shí)處，我校根據(jù)實(shí)際情況，做到目標(biāo)清、方向明，從而確保家長(zhǎng)委員會(huì)工作扎實(shí)開展。為充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職權(quán)，學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)制度》、《家長(zhǎng)評(píng)議制度》等。
三、落實(shí)活動(dòng)，保障權(quán)利
1.駐校辦公，保障家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)
為了將家委會(huì)工作納入學(xué)校的整體工作，學(xué)校試行了家委會(huì)“駐校辦公”制。每學(xué)期有家委會(huì)成員，來(lái)校辦公一中午。通過(guò)參觀食堂、操作間、儲(chǔ)物室等活動(dòng)，家委會(huì)參與了學(xué)校食堂管理的全過(guò)程。每學(xué)期，家委會(huì)召開例會(huì)，既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會(huì)匯報(bào)工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢，也有家委會(huì)成員對(duì)辦公中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.家長(zhǎng)監(jiān)督，保障家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)議決策權(quán)。
參與問(wèn)卷評(píng)議。每學(xué)期，我們都開展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作。問(wèn)卷的內(nèi)容涉及學(xué)校食堂管理的各個(gè)方面，使我們及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)。讓家長(zhǎng)支持學(xué)校工作，我們必須廣泛聽取家長(zhǎng)的意見和建議，拉近學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。
3.開放校園，保障家長(zhǎng)對(duì)教育的知情參與權(quán)。
（1）家長(zhǎng)開放日。學(xué)校把每學(xué)期最后一周定為家長(zhǎng)開放日。家長(zhǎng)們拿著“聽課證”，從教室走到操場(chǎng)，從操場(chǎng)走到食堂，幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落都經(jīng)受著家長(zhǎng)們的檢閱。我們欣喜地看到，家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià)與自己心目中理想境界已越來(lái)越接近——學(xué)校是可愛的，教師是可親的，學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
（2）在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動(dòng)中，都會(huì)出現(xiàn)我們家長(zhǎng)的身影，他們不僅是觀摩者，更是參與者。
在今后的一年中，我們將一如既往地履行職責(zé)，發(fā)揮權(quán)利，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而不懈努力。
四、今后工作打算
1.開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班。
明年將不定期地開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。
2.建立義工制度。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。
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