律詩章法之七字法（學(xué)詩筆記）今天學(xué)習(xí)的章...
（學(xué)詩筆記）
今天學(xué)習(xí)的章法叫做七字法。強(qiáng)調(diào)一下，這個(gè)章法只適用于五言格律詩中，不能推廣到其他體裁中。
具體說來，是指五律的起承轉(zhuǎn)合中，每個(gè)步驟的前分句的最后兩字和后分句的五字連在一起組成的七字句連在一起讀沒有任何障礙。
現(xiàn)在結(jié)合例詩來分析邊這個(gè)章法：
渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
起句：渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。
前分句最后三字是荊門外，因?yàn)榍G門是專有名詞，不可以分割，所以在此摘出后三字。
加上后分句連在一起是：荊門（外）來從楚國游。
荊門是荊州的門戶，所以有這個(gè)名字，荊州即古郢都。不論是自西還是自北，要深入楚國腹地，從荊門開始都可以算是很好的路線選擇。因?yàn)橹苯幽舷戮褪乔G州，這個(gè)地方一來是楚國故都，二來也是兵家必爭之地。
荊門來從楚國游連在一起，我們可以讀出作者的游歷之路，即坐船順江流而下，到荊門這個(gè)地方。他將從這里開始他的楚國之游。
前分句后兩字加后分句，不會因?yàn)橹虚g有逗號在兩個(gè)分句中就沒有關(guān)系，反而這種關(guān)系是緊密的連在一起，思路也更加連貫。整詩的意思，單個(gè)步驟的意思，步驟中的每個(gè)字的意思在此沒有發(fā)生改變。
下面再來看承句：山隨平野盡，江入大荒流。
前分句兩個(gè)字是野盡，加上后分句是：野盡江入大荒流。
平地盡江流向遠(yuǎn)就是這個(gè)新組成的句子的句意。因?yàn)殛懙乇M了，江流才可以向更遠(yuǎn)的地方。
還記得我們前面講過的收放嗎？
放就要沒有明確的目的地，可以說，只要還在陸地上，終究是有邊界的。海南省就有地方名天涯海角。因?yàn)橐氨M，江流的距離才更加遠(yuǎn)，更加不會斷流，野盡江入大海流，這樣的理解讓這句的境界更加廣闊。
再來看轉(zhuǎn)句，月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
前分句兩字加后分句是：天鏡云生結(jié)海樓。
月影、云一起構(gòu)成了海市蜃樓之景，構(gòu)成海樓的物又多了一個(gè)，不只是云，還有天鏡。
云和鏡相映成輝，海樓之景更加齊幻。
這首詩的中間兩聯(lián)，歷來是各家評點(diǎn)重中之重，所評多在境界的宏偉開闊。
今天我們通過七字法的解讀，這兩聯(lián)的宏闊相信大家也能感受到
最后看合句：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
前分句最后兩個(gè)字加上后分句是：鄉(xiāng)水萬里送行舟。
在故鄉(xiāng)之水的相伴下，作者從四川到了荊門，江水不斷，這樣的陪伴也不會斷。
在講承句的時(shí)候，我們己經(jīng)提到了，江入大荒流已經(jīng)說明了江水不絕，所以這樣的相伴是不會停止的。萬里送行舟，我們之前講過行舟比游子，表現(xiàn)的是作者對故鄉(xiāng)的眷戀。
游子和故鄉(xiāng)就像風(fēng)箏一樣，一線相牽，這一線牽住的東西可能有親情，友情，甚至更多。因?yàn)楣枢l(xiāng)水不會阻斷，這樣的眷戀更深更綿長。
現(xiàn)在我們把新組成的四個(gè)句子摘錄出來，分別是：
荊門來從楚國游。
野盡江入大海流。
天鏡云生結(jié)海樓。
鄉(xiāng)水萬里送行舟。
大家再讀一遍，感受一下這樣的組合。
今天學(xué)習(xí)的這個(gè)章法叫做七字法，只適用于五言格律詩中，這就要求我們在寫完一首詩后，象我們講解例詩一樣，把前分句的最后兩字和后分句連在一起讀，如果發(fā)現(xiàn)不通的地方就要修改，（未完）
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