現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時代,啥最值錢?
思想、知識、技能、勵志、情感、商業(yè)、股票、創(chuàng)業(yè)最值錢。凡是寫這幾個方面內(nèi)容的公眾號幾乎全發(fā)財了。像咪蒙的情感,秋葉的PPT 都是非常典型的代表。這背后說明一些什么問題?
大家更加注重自我提高了,更加注重個人能力的提升了,這是非常好的事情,證明很多人都搭上互聯(lián)網(wǎng)的列車,能夠利用碎片化時間開始學(xué)習(xí)了。
自然而然,有人學(xué)習(xí),肯定有人教授。各類情商課、智商課、技能課層出不窮,靠著分享知識年賺百萬的人是越來越多了。這不是危言聳聽,不信你可以去千聊、勵志去看看那些熱門課程,有時候一個課程的流水都高達(dá)上百萬了。有人會說,別的學(xué)員分享也可以賺錢,他的價格不是實價格。其實別這么較真,這只是擴(kuò)大講師個人影響力的一個方法,擴(kuò)大了,在開一堂課自然還能賺錢。不要小瞧那些講師和平臺的運(yùn)營能力,和擴(kuò)張能力。對平臺和講師都有莫大好處的事情,平臺當(dāng)然支持,大力推廣,首頁推廣,各種資源都傾斜,導(dǎo)入更多的流量進(jìn)入了平臺。
但是,對于那些沒有講課能力,但是又對學(xué)習(xí)特別感興趣的人,看到這個生意也不錯,想從中分一杯羹,他們會如何做?
凡是一個混跡在互聯(lián)網(wǎng)的人都懂的把自己手里的資源變現(xiàn),我既然花錢聽課了,這個課程我在分享給別人,讓別人也學(xué)習(xí)??赡芩恫黄鸶哳~的費(fèi)用,只能通過這樣的方法去學(xué)習(xí)。這讓我突然想起了,古代張衡照壁偷光的故事了,買不起蠟燭,把自己家的墻鑿開,借著鄰居家的燈光去學(xué)習(xí)。真是勇氣可嘉。這種精神和那些交不起學(xué)費(fèi)但又想學(xué)習(xí)的人有著一定的想通之處。
既然有人有需求,證明就有市場,于是那些有錢買課程的人,就低價賣給這些人,多賣幾個人,就能夠回本。
他們是如何找到這群有學(xué)習(xí)需求的人呢?
其實非常簡單,我們生活在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,想要找點東西還是很容易的,有的講師是非常出名的,自帶關(guān)鍵詞搜索。而這些手里掌握各種課程的人,利用高權(quán)重平臺,發(fā)布以這講師命名課程的文本。很容易就搜索到了。
就像這本精華課的電子版本,標(biāo)題確實非常誘人,但是價格我估計也不便宜。當(dāng)你想找點免費(fèi)的自然能夠找到他。就像后半部分一樣,想要加微信,付個十塊八塊的你就能夠得到你夢寐以求的書,對于很多人來講,這樣的價格是能夠接受的。
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