圖/文 小梅子
作為一名曾經(jīng)的新兵，新兵班長在我心目中也曾經(jīng)是一個(gè)神一般的存在，帶一大幫新兵搞訓(xùn)練，照顧他們的生活，還要做心理疏導(dǎo)，幫助新兵克服在訓(xùn)練和生活中遇到的各種問題，簡直就是“上得了廳堂，下得了廚房”，按道理來講，高中畢業(yè)就十八歲了，而負(fù)責(zé)帶新兵的這幫班長，竟然只比高中生大一點(diǎn)點(diǎn)！
哦，他們行不行啊，“誤導(dǎo)”人不說，萬一把新兵帶壞了怎么辦？！
你聽，他們那“尖酸刻薄”的語言：
*我的小祖宗，你還磨嘰呢？仗都打完啦?。ù虮嘲鼤r(shí)）
*那誰，你是賣燒餅的??？被子疊得跟肉夾饃一樣。
*從你帶有殺傷力的眼神里，我看到了你對(duì)我的不滿啊，這樣吧，你去給我抓一百只螞蟻回來，我讓你挨個(gè)捏死它們。
*那誰，把你婀娜多姿的小屁股放低，褲子都刮爛了，生怕別人不知道你穿紅內(nèi)褲??？
（通常用于低姿匍匐前進(jìn)時(shí)）
這樣五味具全的話，我們聽到后來竟然都習(xí)慣了，甚至還有些不舍。
新兵班長教我們重新認(rèn)識(shí)了吃飯、走路、說話。
吃飯應(yīng)該是快速的，走路應(yīng)該是帥氣的，說話應(yīng)該是簡潔大聲的。
新兵班長教的東西太多，以至于很久以后做錯(cuò)事，別人還會(huì)這樣問：“你新兵班長是這樣教你的嗎？”這句話回蕩在耳邊、在心里，陰魂不散好多年。
也只有在這里，不同的回答會(huì)得到一個(gè)同樣的結(jié)果。
舉個(gè)例子說吧，每次訓(xùn)練快結(jié)束的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)話：
班長：同志們累不累？
新兵：不累！
班長：噢！看來還沒搞到位，晚上接著練！
新兵：累??！
班長：才這么點(diǎn)課目就累，看來還是素質(zhì)不行，晚上接著練??！
給體能差的新兵開小灶時(shí)，班長也會(huì)這樣問：
班長：你說我長的帥嗎？
新兵：帥！
班長：我長的這么丑你說我?guī)洠看驌粑沂前?？！一百個(gè)俯臥撐！
做完后，班長又問：我?guī)泦幔?/span>
新兵：不帥！
班長：不帥你也不用說的這么直接啊，委婉一些不會(huì)嗎？就你帥？一百個(gè)俯臥撐！
做完后，班長又問：我?guī)泦幔?/span>
新兵：……班長……你說你到底帥不帥呢……
班長：是你問我還是我問你？一百個(gè)俯臥撐！！
后來，在班長一次又一次“腹黑”的澆灌下，我們都成長起來了！
新兵連，我們恨過班長，想過很多很多“報(bào)仇”的方案，可以說新兵連做夢都在夢著怎么折騰他。那時(shí)候通常用的報(bào)復(fù)的一招，而且很好使：
班長這個(gè)我不懂，然后他就會(huì)很認(rèn)真地再跟你解釋一遍。
班長我真的跑不動(dòng)了，然后他就會(huì)拉著你拼命地往前跑。
“你再惹我，我就得個(gè)最后一名給你看！”
“哎喲，我的小祖宗，怎么樣都行，就是得最后一名不行！”
你看，在班長心里，你優(yōu)秀起來，比什么都重要。
這么詼諧的回憶方式，只有真的體會(huì)過的人才會(huì)懂得。
可是當(dāng)自己成為班長后，對(duì)這個(gè)把我們折磨得沒有人樣的班長，一點(diǎn)恨意都沒有，反而感謝他，不是我們“犯賤”，而是他把我們從一個(gè)地方小青年姓鍛煉成一名合格軍人，教會(huì)我們走好軍旅第一步，用近乎“殘忍”的方式幫我們練好身體，現(xiàn)在想想，他們是為我們好。
把我們的壞毛病、壞習(xí)慣，把我們所謂的尊嚴(yán)、自尊摔得跟奶粉似的，然后教我們?nèi)绾纬蔀槟凶訚h，教我們成為有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细褴娙耍?/span>
班長，我們這些個(gè)不成熟的小朋友，讓你操心了，謝謝你。
感謝所有的新兵班長，謝謝你們?yōu)樾卤冻龅囊磺小?/span>
“腹黑”班長麻辣兵，你是我的班長，我是你的兵！
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