墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。賞遍了姹紫嫣紅,醉過了綠柳成蔭,品盡了橙黃橘綠,歲末寒冬,那超塵脫俗的傲雪寒梅圖總能觸動我心靈深處最柔軟的地方。
我家的樓下有一片梅園。寒風(fēng)凜凜的冬日,漫天飛舞著雪花。我伏案疾書,停筆小歇之時,窗外白茫茫的大地上點點耀眼的紅色映入眼簾。遠(yuǎn)望去,那頭頂白帽的串串玫紅,潤澤透明,密密匝匝地綴在秀挺的傲骨之上,迎著寒風(fēng),儀態(tài)萬千,好似一位冰肌玉骨的美麗少女,又如一幅清新淡雅的水墨畫。
大多數(shù)的花兒只會在溫暖的季節(jié)爭妍斗艷,此時都銷聲匿跡了。(這迎寒而開的“美麗少女”勝過多少溫室的“花朵”!)兒時的我得了過敏性鼻炎,體弱多病,也曾像嬌嫩的花兒一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,被媽媽精心呵護(hù)。醫(yī)生建議我每天跑步鍛煉身體,提高自身免疫力??墒遣槐M如人意的天氣和身上的惰性讓我萌發(fā)了放棄的念頭,每天的跑步幾乎被(散漫的)走路取而代之。
那一日,我又在跑步的路上“偷懶”,不經(jīng)意一回頭,母親就在我的身后,母親沒有像以前那樣責(zé)備我,而是攥著我的手,跑向了那一片梅園,那里(近看那)綻開的梅花,在嚴(yán)冬下昂首挺胸(讓我震撼),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”(情不自禁)脫口而出,是呀,梅花不擇環(huán)境,不畏艱苦,不正是自己身上缺失的嗎?
嚴(yán)冬時,含苞欲放的梅花伸出頭,使勁去撞那寒冷的雪,就算頭破血流,拼盡所有,也無怨無悔,不輕言放棄。終于在皚皚白雪中競相綻放,吐露幽香,為寒冬帶來了生機與色彩,讓這雪地不再單調(diào)。想到這些,我不由得臉紅了,我不能做溫室里的花朵,要像梅花一樣經(jīng)得起艱難困苦的磨煉,堅持鍛煉,戰(zhàn)勝疾病。
終于,健康快樂的我以優(yōu)異的成績升入了初中,由于學(xué)習(xí)難度加大,節(jié)奏加快,我沒能很快適應(yīng),成績出現(xiàn)了下滑,我開始悶悶不樂,消沉失落……放學(xué)回家我路過(再一次回眸冬日的)梅園,只見她(梅花依舊)在鵝毛大雪中兀自怒放,揮灑著屬于自己的魅力,綻放著屬于自己的色彩。我何嘗就不能在新環(huán)境中找到自己的位置呢?(建議這里分段)經(jīng)過了一番努力后,終于融入進(jìn)了新的學(xué)習(xí)方法(班集體),成績也逐漸回春。現(xiàn)在再回望那(此刻再一次觀望)梅花,不由地想起(吟道)“待到山花爛漫時,她在叢中笑?!蔽蚁肽鞘且环莩砷L的淡然,欣慰的笑吧……
歲暮冰雪而不枯,眾芳搖落獨暄妍。她(梅花)沒有玫瑰的艷麗多姿,沒有牡丹的雍容華貴,沒有蘭花的淡雅脫俗……但她(梅花)不懼寂寞,不怕艱難,冰清玉骨,堅強美麗。(梅花,這堅強的花,)在我心中梅花四季常開,伴我一路傲霜斗雪,執(zhí)著(執(zhí)著)前行。
(七年級作品)
一等文
1.小作者的寫作悟性真的很好,寫作上善于動腦子。
2. 行文的字里行間托物言志,表現(xiàn)很突出。
個別字句有些不妥。
文字在細(xì)膩上在下點功夫。
很好,再努力。
本文得分(滿分50分)
46分
趙玲
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