“努力學(xué)習(xí)，得到好成績，你就能找到高新并且伴有很多其他好處的職位”。父母總是這樣教育孩子，然而現(xiàn)在，好的教育和好的成績不再能確保成功了。一個有趣的現(xiàn)象是，學(xué)校里名列前茅的學(xué)生工作以后，獲得的收入往往并不理想?，F(xiàn)實打破了長久以來“高學(xué)歷代表高收入”的幻想，讓屢屢碰壁的優(yōu)秀畢業(yè)生們困惑不已。《富爸爸窮爸爸》這本書會告訴你，傳統(tǒng)教育與致富，其實是兩種不同的思路。
《富爸爸窮爸爸》是美國作家羅伯特·清崎的代表作，被譽為最暢銷的通俗理財讀物。自1999年首次在美國出版起，僅僅半年時間就創(chuàng)下了銷售100萬冊的佳績。時至今日，本書的銷售勢頭依然有增無減，據(jù)說全世界億萬讀者因閱讀本書改變了命運。對于當今學(xué)歷與收入不平衡問題，這本書對我們?nèi)杂兄笇?dǎo)意義。
羅伯特·清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學(xué)歷的教育官員，擁有各種耀眼的大學(xué)學(xué)位，收入不菲，但仍受困于各種債務(wù)；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。
兩位爸爸對錢的理解迥然不同，窮爸爸常說：“我對錢不感興趣，我工作是因為我熱愛這個職業(yè)”；富爸爸則說：“金錢就是力量”。一個說“貪財乃萬惡之源”，而另一個說“貧困乃是萬惡之本”。一個禁止在晚飯桌上談?wù)撳X和生意，另一個則鼓勵在吃飯時談?wù)撨@些話題。他們都重視孩子的教育，但是一個爸爸說，“努力學(xué)習(xí)能去好公司工作”，另一個則會說“努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并將有能力收購好公司”。一個說：“我不富的原因是我有孩子”，另一個則說“我必須富的原因是我有孩子”。
從對比中可以看出，人們其實是在用自己的思想塑造著各自的生活道路。就像面對渴望得到的東西，一個爸爸愛說“我可付不起”這樣的話，另一個爸爸會說：“我怎樣才能付得起呢”？差別在于，一個讓你放棄，而另一個則促使你去想辦法。
富爸爸和窮爸爸代表的是兩種金錢觀和生活方式，一個認同通過大學(xué)教育繼而獲得穩(wěn)定職業(yè)的人生程序，一個喜歡冒險和投資，將財富作為游戲。兩種生活都無可厚非，因為自由選擇始終都是每個人的權(quán)利。但是如果你仍堅信接受教育和勤奮工作可以帶你走向財富之路，那么，這本書告訴你：根本不可能。
生活中有些人，他們說“我對錢沒興趣”，可是卻一天工作8小時并且不停地抱怨工作無聊。如果真的對錢沒興趣，又何必干自己不喜歡的工作呢？若是工作真的為了掙錢，通過勤奮工作可以實現(xiàn)嗎？
首先我們來看一下大多數(shù)人的狀態(tài)：為錢而工作。大多數(shù)人都希望有一份工資收入，之所以會這樣是因為他們有恐懼和貪婪之心。先說恐懼感，人們大多害怕失去工作，害怕付不起賬單，害怕遭到火災(zāi)，害怕挨餓，沒錢的恐懼會刺激我們努力工作。當我們得到報酬時，貪婪或欲望又開始讓我們?nèi)ハ胨绣X能買到的東西。于是就形成了一種模式：起床，上班，付賬，再起床，再上班，再付賬......他們的生活就是在為這兩種感覺而奔忙：恐懼和貪婪。給他們更多的錢，他們就會以更高的開支重復(fù)這種循環(huán)。
可怕的是，人的財富越多，想要的也越多，錢會永遠不夠花，大多數(shù)人成了錢的奴隸，然后把怒氣對準他們的老板。于是，很多人陷入了書中所提到的“老鼠賽跑”的陷阱，實現(xiàn)財務(wù)自由似乎遙遙無期。
2016年很多年輕人在談?wù)摗柏攧?wù)自由”。它是指家庭的收入主要來源于主動投資，而不是被動工作，是一種讓你無需為生活開銷而努力為錢工作的狀態(tài)。也就是說，即使你明天停止工作，你的投資收入依然可以覆蓋家庭的各項開支，因此你可以有更多的選擇，提前退休或者干自己喜歡的事情，你自由了。
有人說，我沒有投資的資本，怎么可能實現(xiàn)財務(wù)自由呢？其實你真正缺乏的不是原始資本，而是基本的理財常識。羅伯特·清崎告訴你：理財從關(guān)注自己的資產(chǎn)開始。
這本書提出了很重要的一點，即區(qū)分負債和資產(chǎn)。舉一個簡單的例子：一個女孩省吃儉用三個月，買了一個昂貴的LV包，來滿足自己的虛榮心，并以此躋身于有錢人的行列。在投資者的眼中沒有虛榮，只有負債和資產(chǎn)。資產(chǎn)是能給你帶來收入的東西，而負債是從你口袋中拿走的部分。奢侈品無疑會產(chǎn)生負債，并且永遠在貶值。很多人購買奢侈品或房產(chǎn)，在放棄用于投資的巨大的機會成本同時，以極低的回報率消耗著自己的勞動成果。
所以，理財?shù)拈_始，要將注意力放在你能產(chǎn)生回報的資產(chǎn)上，它才是真正屬于你的事業(yè)。如同書中所說，窮人和中產(chǎn)階級為錢而工作，富人讓錢為他們工作。
《富爸爸窮爸爸》用通俗的語言向讀者闡釋理財知識，它沖擊了傳統(tǒng)理財觀念，提醒父母們不能再把提高孩子“財商”的希望寄托于現(xiàn)有的學(xué)校教育系統(tǒng)。學(xué)校教育只專注于學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。
而對于在工作和經(jīng)濟壓力中掙扎的年輕人來說，最好的建議莫過于重新審視財富與工作的關(guān)系。選擇一個你想去從事的職業(yè)，而不是因為某個職業(yè)安全或有利可圖便去選擇它。我們將自由去做和學(xué)習(xí)真正內(nèi)心想要的東西，而不是去學(xué)另外一些東西僅僅因為它是一些特定的工作所需要的技巧。不要用因為害怕沒錢付賬而起床工作的方法來解決你的問題。工作只是面對長期問題的一種暫時的解決辦法。
文/陰雪瑩
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