本律師在辦案中接觸到比較多的未成年人犯罪案件，未成年犯罪即指14足歲至18足歲這一特殊主體觸犯了刑事法律而應(yīng)受到法律規(guī)定處罰的行為?，F(xiàn)本律師結(jié)合在辦案過(guò)程中遇到的未成年人犯罪的具體案例，對(duì)未成年人犯罪起因及特點(diǎn)作分析。
一、當(dāng)前青少年犯罪的狀況：
1、從犯罪主體的年齡看，逐漸趨向低齡化。14足歲至16足歲的未成年人因不慎涉及暴力性犯罪而構(gòu)成犯罪的為數(shù)不少。
例1：小李年紀(jì)剛過(guò)14足歲，因在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)，其同伴突然想要偷游戲卡，在盜竊過(guò)程中小李與同伴用武力威脅了被害人，非暴力性的盜竊案由此轉(zhuǎn)化為暴力性質(zhì)的搶劫案。在律師會(huì)見(jiàn)小李時(shí)，小李感到很后悔，同時(shí)再三向律師言明，自己真的以為游戲卡的價(jià)值很小，偷一下不會(huì)構(gòu)成犯罪。在本案中如果小李沒(méi)有使用暴力，小李還不到承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡。
2、從犯罪主體的看，比較多犯罪的是多人共同犯罪或團(tuán)伙犯罪。
這些犯罪團(tuán)伙大小不一，少則三人，多時(shí)涉及幾十人。他們講究“哥們”義氣，因?yàn)閹椭案鐐儭钡囊恍┬∈滤麄儠?huì)結(jié)伙作案，團(tuán)伙犯罪屬于一種具有一定組織形態(tài)的糾合性、結(jié)伙性犯罪，其對(duì)社會(huì)的危害性一般比單個(gè)人犯罪嚴(yán)重得多。這些團(tuán)伙以同鄉(xiāng)、同學(xué)、親戚、鄰居等為聯(lián)結(jié)紐帶，稱霸一方，為非作歹。這些犯罪團(tuán)伙有頭目，有紀(jì)律地實(shí)施犯罪。例2：小胡因鎖事與他人發(fā)生言語(yǔ)沖突，小胡糾集三人，而對(duì)方糾集八人，雙方進(jìn)行斗毆，造成二人輕傷，一人輕微傷，十一人中八人系未成年人，參與斗毆的中八人旨因觸犯刑法，被指控構(gòu)成聚眾斗毆罪。
3、從犯罪性質(zhì)看，與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的犯罪占有較高比例，如盜竊、搶劫、搶奪犯罪，許多青少年貪圖吃、喝、玩、樂(lè)等物質(zhì)享受，又想不勞而獲，從小偷、小摸走向盜竊犯罪，其次犯罪是聚眾斗毆、尋釁滋事等犯罪。
4、從犯罪發(fā)生的誘因看，犯罪突發(fā)性、隨意性較大。例3：小徐年齡未到18足歲，未再求學(xué)，為一私人老板打工，每天負(fù)責(zé)送貨。一天在商場(chǎng)門口騎著一輛送貨車時(shí)與他人發(fā)生碰差，引起口角，繼而雙方動(dòng)手，小徐將對(duì)方脾臟打破，構(gòu)成重傷，小徐被追究刑事責(zé)任。小徐陳述犯罪起因時(shí)說(shuō)，自己當(dāng)時(shí)完全喪失理智，不能控制自己，事后很是追悔莫及。此類犯罪在犯罪沒(méi)有明確目的，犯罪的發(fā)生有較大突發(fā)性、偶然性。
5、在上海的本地犯罪中，外來(lái)從業(yè)人口家庭子女犯罪較多。本律師辦理的未成年人犯罪案件中，近三年來(lái)除家屬委托的未成年人犯罪案件，接受上海市法律援助中心指定辯護(hù)的未成年人為被告人的都為外來(lái)從業(yè)人口家庭子女。外來(lái)從業(yè)人口家庭因父母的工作處于不穩(wěn)定狀態(tài)，整天為了生計(jì)東跑西顛，忽視對(duì)子女的教育，且父母教育方法簡(jiǎn)單、粗暴，對(duì)子女的過(guò)錯(cuò)，不是打就是罵，不尊重孩子的人格，小孩缺少穩(wěn)定的健康的成長(zhǎng)環(huán)境，辨別事非能力弱，容易被壞人所利用，進(jìn)而走上犯罪的道路。例4：小顧因未與父母的共同生活，一人獨(dú)居在上海，缺少家庭教育。16歲時(shí)小顧即與一陸姓女孩戀愛(ài)進(jìn)而同居，交往一年多后，小顧提出要與女孩分手，女孩死活不同意，說(shuō)如小顧執(zhí)意分手，要到小顧農(nóng)村老家大吵大鬧，小顧為擺脫小陸的糾纏，經(jīng)與好友小周（未成年）密謀，竟與小周一起殘忍地將小陸殺死，而將尸體綁上石塊沉入河底，小顧與小周構(gòu)成故意殺人罪，因犯罪時(shí)未成年，被法院從輕判處無(wú)期徒刑。小顧與小周，小小的年紀(jì)被剝奪終身自由，令人扼腕嘆息。
二、應(yīng)該采取的預(yù)防措施：
制定預(yù)防和減少未成年人犯罪的措施，應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪的特點(diǎn)和狀況出發(fā)，立足于教育、保護(hù)和預(yù)防。
1、家庭方面。家庭是預(yù)防未成年人犯罪的基石，未成年人父母應(yīng)當(dāng)主動(dòng)增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)法律常識(shí)和德育知識(shí)、教育常識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷的增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人應(yīng)具備的教育素質(zhì)。未成年人家長(zhǎng)，成為孩子的良師益友。理解未成年人的心理特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，運(yùn)用正確的教育方法。要尊重未成年人孩子的人格，重視未成年人孩子的各方面成長(zhǎng)，將關(guān)心孩子的思想品德修養(yǎng)放在首位。
2、學(xué)校方面。學(xué)校也應(yīng)承擔(dān)預(yù)防責(zé)任，學(xué)校不但要教授文化知識(shí)，更要注重德育教育。在預(yù)防和減少未成年人犯罪時(shí)，應(yīng)遵循“預(yù)防為主，綜合治理”的方針，在學(xué)生的道德品質(zhì)教育中，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀同時(shí)開(kāi)展心理健康知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)心理咨詢服務(wù)。積極動(dòng)員全社會(huì)各方面的力量，齊抓共管，從根本上預(yù)防和減少未成年人犯罪。
3、社會(huì)方面。凈化社會(huì)環(huán)境，減少誘發(fā)犯罪的因素。很多未成年人，特別是外來(lái)從業(yè)人口家庭，不少未成年人處于失學(xué)、失管狀態(tài)，整日無(wú)所事事，生活無(wú)來(lái)源，容易走上犯罪之路。為避免未成年人的無(wú)序狀態(tài)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)失學(xué)、失管未成年人的教育和服務(wù)，不但要教育他們學(xué)習(xí)文化，還可強(qiáng)化勞動(dòng)技能教育，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)，應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)信息的溝通、協(xié)調(diào)，提高就學(xué)及就業(yè)率，避免未成年人無(wú)序流動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)綜合治理工作，保障未成年人有一個(gè)和諧、健康的生存與成長(zhǎng)空間。
另一方面為未成年人本人要重視自身素質(zhì)的提高，加強(qiáng)思想和文化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會(huì)應(yīng)變力，學(xué)會(huì)處理現(xiàn)實(shí)與愿望的矛盾，學(xué)會(huì)自我調(diào)試，學(xué)會(huì)理智思考各種問(wèn)題，遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離淫穢、遠(yuǎn)離犯罪。
本人認(rèn)為，未成年人本身可塑性強(qiáng)，一旦觸犯法律，影響終身，接受刑罰處罰以后再犯率較高，社會(huì)危害性很大。因此有必要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，開(kāi)展未成年人法制教育，增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)和法制觀念，引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立正確的法制觀念公德意識(shí)。真正從源頭上遏制、減少未成年人犯罪。
作者簡(jiǎn)介
鄭菊萍律師，1956年生，女，大專文化，1996年華東政法大學(xué)自學(xué)考試畢業(yè)。
本人專業(yè)特長(zhǎng)：訴訟領(lǐng)域及企業(yè)法律顧問(wèn)。
主要涉訟范圍：房產(chǎn)糾紛（居住、動(dòng)遷、產(chǎn)權(quán)）、婚姻糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議，刑事辯護(hù)等。
