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6年做到麥肯錫全球合伙人,我靠的是這些

在別人眼里,我有“開掛”的人生。

 

2005年在美國博士畢業(yè),加入麥肯錫,6年做到合伙人,中間生了一個娃還懷著一個娃。2015年,仨孩子,離開麥肯錫,從美國回到中國,做蓋茨基金會中國的負(fù)責(zé)人。


2014年初我和先生開始做奴隸社會公眾號,現(xiàn)在有60多萬讀者。2016年我以個人身份創(chuàng)辦了一土學(xué)校,在中國踐行“根植中國,擁抱世界”的個性化教育,受到很多媒體的正面報道以及很多教育專家的關(guān)注和肯定。

 

最近人物記者的一篇報道——《你看這就是女孩兒,多了不起》從一個角度很深入地講了我的職業(yè)成長歷程。

 

我在各種報道里顯得是個“很明白”的人,但其實很多道理,我雖然也許一直在踐行,但直到今年,在職場混了12個年頭,步入不惑之年,感覺才“打通”,突然覺得這條“路徑”變得特別明顯, 而且人人可循。

 

其中一個想通的事情, 就是應(yīng)該倒過來看世界。





為什么講倒過來看世界?

 

我們這個世界,聲音最大的、講得最多的是知識和技能。所以我們的初高中教育刷題、搞培訓(xùn),步入職場后大量購買知識產(chǎn)品。

 

知識和技能當(dāng)然很重要,但我說,這只是第零層。 真正掌握好知識和技能的人,從學(xué)校里的學(xué)霸, 到職場里“靈光” 的人,都是有方法的人。

 

一、倒過來的第一層, 是方法。

 

從小到高中畢業(yè)保送清華,我算是個學(xué)霸,沒上過一天補習(xí)班。我也沒見過哪個學(xué)霸,是補習(xí)班出來的。但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會告訴你這些,因為這樣他們就沒錢賺了。


所以有時候有家長問我孩子送一土,考試行么?我覺得其實挺好笑的,考試,無非是掌握方法,就可以事半功倍。所以哪怕用最功利的眼光看一土,一幫學(xué)霸在一起做的學(xué)校,你說這會是問題么?

 

在工作里,方法就更重要了。這么多數(shù)據(jù),這么多訪談,如何拿到“洞見”,如何根據(jù)這些洞見確定下一步的工作計劃,是有效能工作的核心。


所以很多人講時間管理,其實更重要的是“洞見”管理。如果你的結(jié)論錯了,時間管理的再好也是浪費時間。


因為它讓人有效能,但有方法還不夠。聰明人或者學(xué)霸很多,傷仲永也很多。在麥肯錫的時候,我從2006年開始做招聘,面試,后來十幾年的時間看到了很多年輕人的成長,包括麥肯錫的和客戶里的,包括很多MBA畢業(yè)生。


我發(fā)現(xiàn)能做出不一樣的成就的人,是因為有不同的思維方式。



二、倒過來的第二層, 是思維方式。

 

思維方式的意義在于,它可以指導(dǎo)你做選擇。人生道路就是由各種大大小小的選擇組成的,所以思維方式的重要性毋需多言。

 

思維方式有很多層次,小到一句話,講還是不講,不是我的小事,管還是不管?大到是不是換部門,是不是辭職? 后面都是思維方式。

 

關(guān)于選擇,我想明白了一件事:人生的一個假象是,我們有很多“選擇”,有很多“中間狀態(tài)”。其實不然,我們的有效選擇其實只有一個。


一個例子,我有一次有一個小工作交給兩個實習(xí)生去做,都不是大事,但是A把能想到的所有可能性都想到了,包括我沒想到的,B按我說的完成了,也還行。


如果你是我, 等到下一次有任務(wù)的時候,你會給誰呢?會給A是吧。所以A又有了一次表現(xiàn)的機(jī)會,這次會是更重要的工作。


如此一次一次,A和B之間的職場成長或者上升,就會像是一個指數(shù)上升和線性上升的曲線的關(guān)系。所以如果5年后你看到A職場開掛,驚嘆于她“升得快”,其實不是市井智慧里給的任何理由(有心計,討好領(lǐng)導(dǎo)等等,請自行腦補),都是每一次選擇疊加的結(jié)果。對這種情況而言,有效選擇只有一個,那就是全情投入。

 

與“很多選擇”對應(yīng)的,是糾結(jié)。糾結(jié)是最浪費能量的一件事情。面試一土家長,我們會提問:一土剛創(chuàng)校,會有各種困難,還可能辦不下去,你怎么看?


一個家長說,沒事的,我們孩子來一天賺一天,你們?nèi)绻骊P(guān)門了我們該賺到的都賺到了,到時候再想辦法。 這么一說,我們只能錄取了。

 

為什么思維方式重要?


因為它指導(dǎo)我們的選擇,和選擇之后的行動。

 

就算有方法、思維方式獨到,一樣達(dá)不到普世價值上的“成功”,一個極端的例子就是希特勒。

 

、倒過來的第三層,是價值觀。


價值觀是指導(dǎo)我們對意義的探求,關(guān)于是非、對錯。

 

很多工作,我們可以做的很出色,有效能,有成長,但“中年危機(jī)”該來還是會來,很多時候和“意義”有關(guān)。你會開始問“然后呢”。從這個角度說,我自己到蓋茨基金會,也有這方面的原因,是對更深層次上人生價值的追求。

 

這里如果有什么“經(jīng)驗”的話,我用的一個“伎倆”,是給自己“六個月假設(shè)”。早上在洗手間對著鏡子問問自己:如果我的生命只剩六個月,我還會不會做我現(xiàn)在做的事情?


為什么是六個月?因為不能太短,我們每天可能都會做一些自己不愿意做的事情,所以不能以每天都有意義要求自己。但是也不能太長,太長會麻木,覺得我的日子長的很,不著急做決定。

 

如果對六個月的回答是“否”,那應(yīng)該開始考慮是不是換一件事做,或者如果由于各種情況換不了,就在自己做的事情之外,加一些讓自己感覺更有意義的事情。

 

價值觀讓我們做的事情有意義,在價值觀基礎(chǔ)上的思維方式帶來的選擇,方法帶來的效能才真正有價值。

 

但是,一個人,有效能、會選擇、有意義、還不夠,還需要的是真正的快樂。 因為如果沒有快樂, 那所有的成功都只是表面意義上的成功。

 

四、人生達(dá)到深層快樂的唯一路徑,就是自我認(rèn)知。

 

所以倒過來的第四層,是自我認(rèn)知。

 

恐懼、自卑、害怕無法融入、害怕失敗,我們每個人、每天,都在和這些做斗爭。 這個戰(zhàn)斗贏了,才是真正“成功”了。

 

所以看到這一步,你就會同意我說的話,其實人生只有一條道路,就是尋找自我、接納自我、突破自我。 


平時偶爾會和三五好友聊這些話題,但我總是想,如何才能和更多的朋友聊聊這些讓我少走了很多彎路的感悟。人生都是指數(shù)發(fā)展的,有人一步錯步步錯,也有人一路順風(fēng)順?biāo)?/span>


如果我的感悟講出來讓一些人早一點做了正確選擇,也許就能改變他們的人生軌跡。但我實在是太忙了!還有一個顧慮是,咱不專業(yè)啊!

 

出來講課的,大概分兩類:一類是媒體人,能寫會說,而且經(jīng)常有大咖背書投資支持;還有一類是專業(yè)講師,理論知識過硬,講授經(jīng)驗豐富。 

 

從美國到中國、從麥肯錫到蓋茨基金會,雖說過去十幾年一直在一線職場,我卻沒有任何專業(yè)媒體經(jīng)驗,沒有大咖背書,也不是“認(rèn)證講師”。


又忙又不專業(yè),還揣了一肚子干貨想分享,咋辦?


我苦惱了好一陣子,于是后來就有了《諾言》。


《諾言》 是一場為期十二個月的旅程,也是我頭一次,把我看到的世界,從外到內(nèi),系統(tǒng)地講給你聽。

因為不“專業(yè)”,我不提供“知識”,也不提供“答案”,更不能承諾立竿見影,馬上解決你的職場問題或者人生疑惑。我可以做到的,是兩個關(guān)鍵詞:“跨界”和“實操”。


我將分享我的經(jīng)驗、經(jīng)歷、看到的世界、我的方法論、思維方式、價值觀,和我在認(rèn)知自我里的探索。


把我這十幾年回看,看到的那條其實人人可循的隱形的路徑,講給你聽,在你做了自己的功課以后,希望你能面對選擇,有更理性的思考。

 

《諾言》也是一個社區(qū),除了視頻課,還會有每周一次我參與的互動,包括直播、作業(yè)點評、答疑、話題討論,大家還有機(jī)會參與線下錄課的活動。 第一次錄課剛結(jié)束,這周四,7月13號晚10點,我會在社區(qū)里做小直播。

 


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