小白兔是一個特別不愛午睡的孩子，而且精力充沛。
她可以早上8點(diǎn)起床，到晚上11點(diǎn)睡覺。
曾經(jīng)，還會在傍晚5.6點(diǎn)的時候，困意來襲，有點(diǎn)鬧脾氣。
后來，在我的一番言論之后，這孩子連脾氣都不鬧?！叭绻阒形绮凰X，傍晚就不能發(fā)脾氣，因?yàn)槟阕约哼x擇的不睡覺，結(jié)果需要自己承擔(dān)?！?/span>
因?yàn)椴幌胨X，她戒掉了“哼唧”。
這樣的習(xí)慣，“堅持”到了幼兒園小班第一學(xué)期。
以至于在第二學(xué)期第一次家長會，老師看到我的第一句話是：“小白兔不愛睡覺哎?！?/span>
好了，這個標(biāo)簽算是徹底打上了。
幼兒園第一學(xué)期，雖然沒上幾天課，但是所有老師都知道，“小白兔不愛睡午覺。”
如果哪天睡著了，我和老師都會覺得“神奇”。而這么神奇的事情，兩個月的時間，也只發(fā)生過5次不到。
為了改變小白兔不愛睡午覺的習(xí)慣，我開始想辦法。
“早起”，是午睡的第一個要素。
如果早上睡的多，中午就不會有困意。
這學(xué)期開課以來，每天早上7:20起床，即便孩子從沒體驗(yàn)過“自然醒”，也必須堅持這點(diǎn)。
當(dāng)然，如果孩子能堅持被叫醒而不發(fā)脾氣，記得要給個鼓勵。因?yàn)椤皥猿帧笔且患茈y的事情。
晚上回家，會詢問孩子在幼兒園有沒有睡。
當(dāng)然，很多時候孩子的回復(fù)并不準(zhǔn)確，因?yàn)樗齻儠?jīng)?！坝洿?，不記得當(dāng)天到底發(fā)生了什么事情。
在從老師那得到肯定的答復(fù)后，會給孩子一個表揚(yáng)，“老師跟我說，你最近中午都睡覺啦，腦袋里面的小精靈得到了休息，難怪你這么開心呢?！?/span>
孩子在幼兒園做對了事，從老師的嘴巴里說出來，孩子會更開心，也會更自信。
關(guān)于孩子“睡午覺”這個話題，曾經(jīng)有很多家長進(jìn)行了討論。擔(dān)心不睡午覺，會影響孩子的心智發(fā)展，所以焦慮的父母，會選擇“威逼”、“恐嚇”，睡是睡了，就是膽小了。
因?yàn)閷Ω改笝?quán)威的恐懼，而進(jìn)入的睡眠，對孩子心智發(fā)展并沒有多大的正面作用。
正面引導(dǎo)，積極鼓勵，讓孩子心甘情愿走入夢想，這樣才能“母慈子孝”。
當(dāng)然，對于那些同樣不愛午睡，擔(dān)心即將入園能否適應(yīng)的家長來說，要相信幼兒園老師，他們有很多的方法去調(diào)整孩子的作息，家長和老師保持高頻溝通，看家庭上面需要的配合內(nèi)容，數(shù)月之后，還你一個“天使寶寶”。
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