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前言

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這個世界上有揮金如土的富人，也有非常節(jié)約的窮人。因此，在學校里也有"窮學生"與"富學生"。對于閱歷豐富的老師來說，"窮學生"和"富學生"她一眼就能看穿，就算窮學生偽裝得再好，也逃不過她的火眼金睛。

案例

劉麗在一家貴族學校教了5年的小學語文，她教過的學生無數，所以閱歷也非常豐富。一般來說在貴族學校上學的學生非富即貴，但很多父母就算家庭條件再差，他們認為再窮也不能窮孩子的教育，所以就算負重前行也要讓孩子上貴族學校，受到最好的教育。

今天劉麗的班里又來了一位轉學生，在午休時刻，數學老師對劉麗說道："聽說班里新來那個學生，來頭不小。"

劉麗笑著說："其實他只是一個窮學生，并沒有什么來頭，他父母送他來這所學校，估計也吃了不少苦頭，真是可憐天下父母心。"

劉麗的話讓數學老師感到意外。他追問劉麗是怎么看出他是一個"窮學生"的？"窮學生"和"富學生"，為何老師能一眼就看穿：這幾點藏不住

一、從這幾點老師就能看穿你是" 窮學生"還是"富學生"

1、 穿著打扮

如果是富學生，他的穿著打扮方面也會比較時髦，富人家的父母給孩子選購衣服會注重衣服的品牌以及質量。

而窮人家的孩子，雖然不會窮孩子的教育，但會在孩子的穿著上節(jié)約。有些父母會拿自己一些舊衣服進行改造，給孩子做衣服，也會跟親朋好友要一些舊衣物讓孩子穿著。所謂人靠衣裝、佛靠金裝，從孩子的穿著打扮老師便能看穿他是"窮學生"還是"富學生"。

2、 喜歡玩的游戲

富學生喜歡玩的游戲，一般都是比較高端的游戲。比如：手機上一些大人會玩的游戲、電腦游戲等等。因為對富人家的孩子來說，電腦和手機實在太常見了，他們父母還會給他們配手機與電腦，而他們的玩具，一般也都是比較昂貴品牌的玩具。

但對于窮人家的孩子來說，他們會喜歡玩一些窮人家孩子會玩的游戲，比方說：玩泥巴、沙子、捉迷藏等等。他們基本上不會接觸到手機或者電腦，平時的玩具大多都是父母為他們手工制作的玩具。因此，老師可以從孩子喜歡玩的游戲看出孩子是窮學生還是富學生。

3、 性格特征

富人家的孩子他們的性格一般都是比較開朗自信的，因為他們在良好的家庭環(huán)境下成長，過著優(yōu)越的生活，所以也會比較有底氣。

窮人家的孩子他們的性格一般都會比較內向，特別是在貴族學校里，他們的性格會更加內向，心理會很自卑。平時不善于交朋友，因為貧富的差距讓他們和富人家的孩子沒有共同愛好以及語言。

二、 家境對孩子教育的影響

1、 富有家庭

雖然孩子生在富有家庭里，家境良好，可以讓他擁有很多平常家庭都無法

擁有的機會以及起點。

但如果父母沒有好好教育孩子，甚至嬌慣孩子，沒有給孩子樹立正確的金錢觀，會容易讓孩子成為"敗家子"、"巨嬰族"。

因此，富有家庭的孩子，父母要給孩子樹立正確的金錢觀，不嬌慣孩子，讓孩子擁有良好的品質，父母正確教育好孩子才會讓孩子長大后有所成就。

2、 平常家庭

平常的家庭雖然比不起富有的家庭，但比起貧窮的家庭，也算是比上不足，

比下有余的家庭。孩子在這樣的家庭環(huán)境里成長雖然不會成為敗家子。

但如果父母總是給孩子灌輸:"日子過得去就好，不用大富大貴"等等想法，

孩子也會缺乏前進的動力，覺得日子過得去就行。

平常家庭環(huán)境成長的孩子，會慢慢走向平庸。父母要給予孩子前進的動力，讓孩子明白：就算家庭條件還過得去，父母也在努力工作讓家庭條件變得更好。并且讓孩子一起努力，而他努力的方式就是好好學習。

3、 貧窮家庭

貧窮家庭處于這個社會上的底層，父母本身也比較沒有自信，渾身充滿著

負能量，因為他們整日辛苦勞作，為生活打拼，但收入卻依然微薄，甚至不足以養(yǎng)家糊口。

在貧窮家庭環(huán)境下成長的孩子，他們也身體也會缺乏自信心、父母的負能量也會直接影響孩子的認知，使孩子長大后很難有出息。

貧窮家庭的父母，雖然不能給予孩子很好的家庭條件，但也要富養(yǎng)孩子的思想。讓孩子好好讀書，不給孩子傳遞負能量，用自己的樂觀感染孩子，才會讓孩子長大后有所成就。

總結

雖然家境對孩子的影響非常重大，但無論家庭條件如何，父母都要懂得正確教育好孩子，讓孩子擁有樂積向上的心態(tài)，以及前進的動力，才會讓孩子長大后有所成就。

我是小鹿媽咪，也是4歲寶寶的媽媽，在養(yǎng)育和教育孩子過程中，遇到/任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！