四時(shí)讀書(shū)樂(lè)春拼音版：
shān guāng fú jiàn shuǐ rào láng ， wǔ yú guī yǒng chūn fēng xiāng 。
山光拂檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。
hǎo niǎo zhī tóu yì péng yǒu ， luò huā shuǐ miàn jiē wén zhāng 。
好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。
cuō tuó mò qiǎn sháo guāng lǎo ， rén shēng wéi yǒu dú shū hǎo 。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。
dú shū zhī lè lè hé rú ？ lǜ mǎn chuāng qián cǎo bù chú 。
讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如？綠滿(mǎn)窗前草不除。
四時(shí)讀書(shū)樂(lè)春翻譯：
陽(yáng)光照在堂外的欄桿，流水淙淙繞著長(zhǎng)廊流過(guò)，乘涼歸來(lái)的人們，沐浴著春風(fēng)送來(lái)花香，一邊走一邊吟唱著詩(shī)歌。停在枝頭的鳥(niǎo)兒，那是伴我讀書(shū)的朋友；漂在水上的落花，可以啟發(fā)我作出美妙的文章。不要蹉跎歲月，人生只有讀書(shū)是最好的事。讀書(shū)的樂(lè)趣是怎樣的？好比綠草長(zhǎng)到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向榮的景象。
四時(shí)讀書(shū)樂(lè)夏拼音版：
xiū zhú yā yán sāng sì wéi ， xiǎo zhāi yōu chǎng míng zhū huī 。
修竹壓檐桑四圍，小齋幽敞明朱暉。
zhòu cháng yín bà chán míng shù ， yè shēn jìn luò yíng rù wéi 。
晝長(zhǎng)吟罷蟬鳴樹(shù)，夜深燼落螢入幃。
běi chuāng gāo wò xī huáng lǚ ， zhǐ yīn sù rěn dú shū qù 。
北窗高臥羲皇侶，只因素稔讀書(shū)趣。
dú shū zhī lè lè wú qióng ， yáo qín yī qǔ lái xūn fēng 。
讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)薰風(fēng)。
四時(shí)讀書(shū)樂(lè)夏翻譯：
新長(zhǎng)出來(lái)的竹子垂壓著屋檐，屋子四周種滿(mǎn)桑樹(shù)。我的小書(shū)齋安靜敞亮，射入燦爛的陽(yáng)光。白天變長(zhǎng)了，讀完書(shū)以后，聽(tīng)聽(tīng)蟬兒在樹(shù)上的鳴叫；夜晚讀書(shū)時(shí)，燈花一節(jié)節(jié)落下，還有螢火蟲(chóng)飛入帷帳。只因?yàn)橄騺?lái)深知讀書(shū)的樂(lè)趣，我在北面的窗戶(hù)下閑適地躺著，就像遠(yuǎn)古時(shí)候羲皇時(shí)代的人一樣逍遙自在。讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的，好比沐浴著煦暖的南風(fēng)，用瑤琴來(lái)彈奏一曲。
四時(shí)讀書(shū)樂(lè)秋拼音版：
zuó yè qián tíng yè yǒu shēng ， lí dòu huā kāi xī shuài míng 。
昨夜前庭葉有聲，籬豆花開(kāi)蟋蟀鳴。
bù jué shāng yì mǎn lín bó ， xiāo rán wàn lài hán xū qīng 。
不覺(jué)商意滿(mǎn)林薄，蕭然萬(wàn)籟涵虛清。
jìn chuáng lài yǒu duǎn qíng zài ， duì cǐ dú shū gōng gèng bèi 。
近床賴(lài)有短檠在，對(duì)此讀書(shū)功更倍。
dú shū zhī lè lè táo táo ， qǐ nòng míng yuè shuāng tiān gāo 。
讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄明月霜天高。
四時(shí)讀書(shū)樂(lè)秋翻譯：
昨天夜里，我聽(tīng)到了庭前樹(shù)葉落下的聲音，籬笆上的紫豆花開(kāi)了，蟋蟀在鳴叫。不知不覺(jué)，原野里已到處是秋天的氣息，大自然的各種聲音都含著冷清的意味，一片蕭瑟的景象。床旁多虧有一盞矮燈，就著它讀書(shū)的效果加倍地好。讀書(shū)的樂(lè)趣很令人愉悅，好比在高遠(yuǎn)的秋夜里，起身來(lái)賞玩明月。
四時(shí)讀書(shū)樂(lè)冬拼音版：
mù luò shuǐ jìn qiān yán kū ， jiǒng rán wú yì jiàn zhēn wú 。
木落水盡千巖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。
zuò duì wéi biān dēng dòng bì ， gāo gē yè bàn xuě yā lú 。
坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。
dì lú chá dǐng pēng huó huǒ ， sì bì tú shū zhōng yǒu wǒ 。
地爐茶鼎烹活火，四壁圖書(shū)中有我。
dú shū zhī lè hé chù xún ？ shù diǎn méi huā tiān dì xīn 。
讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
四時(shí)讀書(shū)樂(lè)冬翻譯：
樹(shù)木凋零，江河干涸，群山枯槁；在這遼闊的天地間，我正可以看清'真我'的本質(zhì)。我坐在那兒，展開(kāi)書(shū)卷而讀，燈光搖曳，映射在墻上，墻壁好像也跟著在晃動(dòng)；我高聲朗讀著圖書(shū)，外面雪得很大，半夜里，我的房頂全被積雪覆蓋了。地上的火爐里，炭在燃燒，鍋里正在煮著茶，我就在四壁放滿(mǎn)了圖書(shū)的空間里讀書(shū)。讀書(shū)之樂(lè)到哪里去尋找？就在這寒天雪地，且看那幾朵盛開(kāi)的梅花，從中我們可以體會(huì)天地孕育萬(wàn)物之心。
四時(shí)讀書(shū)樂(lè)賞析：
《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》是四首歌詠?zhàn)x書(shū)情趣的舊詩(shī)，是很好的勸學(xué)詩(shī)。此詩(shī)被清代《四庫(kù)全書(shū)》收錄，民國(guó)初期曾被教育部部長(zhǎng)葉楚傖編進(jìn)國(guó)文教科書(shū)，為中學(xué)生所必讀，可見(jiàn)其在舊時(shí)是很有影響的一首詩(shī)。這首詩(shī)被湮沒(méi)不傳將有半個(gè)多世紀(jì)了，年在70左右的人，很有一些是讀過(guò)這首詩(shī)的，它委實(shí)是一首優(yōu)美的情致高尚的勸學(xué)詩(shī)。
作者翁森（1255—1326），字秀卿，號(hào)一瓢，宋末遺民。因不愿做元朝的官而隱居浙江仙居鄉(xiāng)里，辦了個(gè)書(shū)院授徒講學(xué)，極盛時(shí)弟子達(dá)800人。
據(jù)《翁氏宗譜》卷之四《行第》所載：“（森）建鄉(xiāng)學(xué)以淑教子弟，乃構(gòu)書(shū)舍三十楹，安教近遠(yuǎn)異邑諸生”。這指的是他在至元年間（1271-1294）于縣東南二十五里的自家居所創(chuàng)辦安洲書(shū)院一事。他取“朱文公（朱熹）白鹿洞學(xué)規(guī)以為訓(xùn)”辦學(xué)并親自講學(xué)授徒，先后“從學(xué)者達(dá)八百多人”。
古人很重視勸學(xué)，從幼童的蒙學(xué)《三字經(jīng)》到《四書(shū)》、《五經(jīng)》以至《二十四史》、諸子百家，無(wú)不充滿(mǎn)諄諄勸學(xué)?！皶?shū)中自有黃金屋”、“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”?！端臅r(shí)讀書(shū)樂(lè)》宣揚(yáng)的是讀書(shū)的高雅情趣，不以功名利祿為引誘。它把一年四季都視為讀書(shū)的好時(shí)光，勉勵(lì)人們勤奮讀書(shū)，其基調(diào)是積極的。
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