把握中考語文命題趨勢
文言文、現(xiàn)代文閱讀和作文“三管齊下”
模擬考對考生不失為中考前的一次“真刀真槍”的演習(xí)，直接影響學(xué)生中考前一個月左右再復(fù)習(xí)的質(zhì)量、心緒，對此我們一定要對考生作一次“答疑解惑”的工作，讓考生放下包袱、輕裝上陣，真正從零開始，做好六月中旬赴考的一切準(zhǔn)備。
模擬考后的應(yīng)對
由于語文模擬考試卷是各區(qū)考卷的主打產(chǎn)品，其含金量也不可低估，試卷折射出命題者對市教委和考試院2006年中考語文試卷形式內(nèi)容諸多要求的理解，對即將到來的語文考試，有一定的前瞻性，一定程度可預(yù)示著中考語文成績，但決不可因模擬考或喜或悲。模擬考畢竟是“熱身性”，其成績的好壞不帶入中考里。也許因?yàn)橛行┩瑢W(xué)平時“慢熱”的心態(tài)，還有些同學(xué)復(fù)習(xí)還差一口氣，或許老師因模擬的因素寧嚴(yán)勿寬的心理，造成了模擬考的一些失誤，但不能以此作為得過且過的借口。正確的態(tài)度是，從弱項(xiàng)要分?jǐn)?shù)，重新安排復(fù)習(xí)格局，只要認(rèn)真努力，以前經(jīng)驗(yàn)告訴我們，中考成績有望在原有基礎(chǔ)上增加10~20分乃至更多。大大超過模擬的水平。
相反，模擬考較好的同學(xué)，我們不妨潑點(diǎn)冷水，頭腦不能發(fā)熱，要冷靜地看待模擬的成績，模擬成績好，有可能你對區(qū)內(nèi)的命題范圍題型比較清楚，或者閱卷的教師對你的作文風(fēng)格偏愛有加。如果不及時調(diào)整心態(tài)，很可能好事變成壞事，歷來都不乏模擬考不錯的同學(xué)失誤的例子。因此，模擬考后應(yīng)成真正的忘卻紀(jì)念，不能成為重壓。
要克服“高原現(xiàn)象”
模擬考后就像登上一定高度的山峰后，疲乏加身，再也不思進(jìn)取了。特別在中考前有一些在家復(fù)習(xí)的“真空”時間、“高原現(xiàn)象”尤為明顯，考生有些“忽悠”，讀書吧，頭腦似乎脹脹的，閱讀現(xiàn)代文，似乎老生常談，思維凝固，寫作文吧，拿著筆發(fā)呆，就是不肯下筆，語文再復(fù)習(xí)竟然無從下手，其實(shí)“高原現(xiàn)象”不克服，人會發(fā)病“窒息”。
模擬考后的綜合征，病急亂投醫(yī)。有些家長道聽途說，千方百計找老師“搭脈”，開具“藥方”以解燃眉之急。其實(shí)這種急功近利的做法，終究要吃苦頭的，就現(xiàn)代文閱讀來說，即便語段被猜中，或許有些題目似曾相識，但他們不知題目的變臉，竟用刻舟求劍的方式答題，哪有不失誤的。2005年現(xiàn)代文閱讀《我的老師》，就某本是教輔材料上的《理想的風(fēng)箏》，只不過題目作了改動，最后結(jié)尾作了刪節(jié)，其刪節(jié)的內(nèi)容作感悟題處理了。有的學(xué)校定購此書，同學(xué)竊喜，有的學(xué)校無此書，則憤憤不平。當(dāng)然，考生的心情可以理解。然而結(jié)果，做過的因題目不雷同，有的答題竟答非所問，南轅北轍，反弄巧成拙，而那些第一次“謀面”的同學(xué)，都是一板一眼認(rèn)真閱讀，結(jié)果成績卻不錯。當(dāng)然，此是特例，幾十年一遇。再拿作文來說，題目就算“押對”了，但沒有底氣，依然寫不好，平時課堂作文，教師早有布置，但寫不好的大有人在。切忌不要被猜題者弄得暈暈乎乎，如真聽某人所言準(zhǔn)備了某篇作文以應(yīng)對，結(jié)果考題大相徑庭，這時某些人的方寸大亂，心態(tài)變壞，不僅影響作文，甚至殃及現(xiàn)代文閱讀與文言，“前車之鑒，后車之覆”，不可不提醒。
思考之余如何動作呢？俗話說“他山之石可以攻玉”，筆者把19個區(qū)縣的模擬卷進(jìn)行比照、歸納、提煉，似乎看出了一些六月份中考的某些端倪。然后，大膽假設(shè)，小心求證，進(jìn)一步理清考生的復(fù)習(xí)思路。
文言文的動作
關(guān)于文言文的默寫，此題分值增加5分之多，難度略有增加，就是在理解的基礎(chǔ)上加以默寫，而此題不拘泥在詩詞中，而顯現(xiàn)在各種教材的文言文篇目中，因此，有一定的難度。梳理一下，此類題的題型如下：
a、中心句的默寫?！渡趹n患，死于安樂》一文中，最能反映文章中心的句子是_____（南匯）；《捕蛇者說》第四段中，蔣氏哭訴所圍繞的中心句是______（浦東）。
b、原因類默寫?！恫軇フ搼?zhàn)》中曹劌同意魯莊公追擊齊師的原因是“______”（限八個字）這充分體現(xiàn)了曹劌的軍事才能（黃浦）
c、體現(xiàn)類的默寫。《唐睢不辱使命》一文，體現(xiàn)秦王甘拜下風(fēng)的神態(tài)與動作的句子是______；《小石潭記》中以游魚來體現(xiàn)“水尤”清洌的句子是________,_________。（徐匯）；《醉翁亭記》中描寫太守醉態(tài)的句子是______,____。（普陀）；《周公誡子》一文有關(guān)周公如何時對待有才之士的句子是_____（虹口）。
d、為今所用類。古代詩文中有關(guān)送別的名句燦若繁星，請你寫出其中一句______,_______。（嘉定）；當(dāng)中國男子足球沖向世界屢遭失敗的情況下，朱廣滬出任國家隊(duì)主教練，這正如諸葛亮在《出師表》中所說的那樣“_____,_____”（松江）。
以上足可以看出，背誦精彩的文言文及片斷，一定要學(xué)現(xiàn)代文閱讀的方式，這樣文言文的默寫才不至于失誤。
關(guān)于課內(nèi)文言短文
從各區(qū)模擬考的路子來看符合今年考試的思路，筆者不多加闡述。但作個提醒，格外注意分叉，希望同學(xué)們更多地注意非公有篇目，即H版材的考生考的篇目很可能在S版和新教材上都沒有，反之也一樣。這些獨(dú)有篇目列入語段的可能較大。當(dāng)然，命題者既會考慮三個教材的各自特點(diǎn)，又注意了不同版本之間的相對等值。2005年中考試題，三段課內(nèi)語段的選用，正是這種精神的最好體現(xiàn)。
關(guān)于課外文言語段
這一部分應(yīng)是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，但不能拉到籃里就是菜，要知道文言短文不計其數(shù)，決不能墜入題海，有了初中文言文打底，應(yīng)該說什么樣的文言短文都可對付。閱讀時，特別注意最后兩題：這兩題是對內(nèi)容的理解和中心的感悟。因此，做這兩題時，首先要弄懂常見的題型，用自己的話回答。然后知道文中最夸張、最能表現(xiàn)人、事精神是哪個部分，其中諷刺了什么，告訴我們什么道理，這樣故事的寓意或者人物的哪些品質(zhì)值得學(xué)習(xí)的，故事的主旨是什么。最后，如寓言的話則從諷刺的內(nèi)容反面思考。如故事則從正面來考慮，進(jìn)而達(dá)到“古為今用”的道理。模擬卷的課外文言文選材的主體與2005年中考試題相吻合。
關(guān)于閱讀的動作
筆者不再闡述具體解題方法，從模擬卷來看，閱讀以記敘文為主這勿庸置疑。議論文其次，說明第三，但說明文則不可忽視，說明文對了解世界，了解人類是大有好處的。那么，現(xiàn)代文閱讀題的棘手題何在呢？現(xiàn)陳列幾種，以求探討：
一、含義類。這類題主要是對“題目”、對文章中耐人尋味、寓意較深的語句的理解。由于同學(xué)的語文水平不盡相同，因此答題的內(nèi)容不相同。因?yàn)?，以往中考題屢次出現(xiàn)，模擬題中也頻頻出現(xiàn)，略作思考。2002年中考題“從全文來看，題目親近自己雙腿”的含義是______。閱讀全文，說說第8段“幸運(yùn)星果然給我?guī)砹诵疫\(yùn)”中的幸運(yùn)含義（南匯）；說說第5段劃線句子“永遠(yuǎn)有一本讀了一半的書，另一半用你的猜想去完成它”的含義（楊浦）。
有關(guān)題目類含義解題思路是：一是從文章內(nèi)容角度去理解（寫什么）；二是，從主題角度理解（為什么），因此2002年題目的含義是1、用自己雙腿走路（從內(nèi)容角度）2、用自己的力量“掙”來坦蕩而快樂的生活（從主題角度）。而對文中語句的理解，必須扣緊語句的關(guān)鍵詞。這些關(guān)鍵詞，有些含義較深，要用直白的話把它說出來，有些用比喻句的，要用淺顯的話把喻義說出來。如楊浦區(qū)那題的含義是：對一個人而言，讀書應(yīng)該是永無止境的，而伴隨著讀書的思索也是永無止境的。
?。ǘ├斫馓羁疹悺Ｈ?003年，《成全一棵樹》的題目中，讓考生填出文中人物內(nèi)心獨(dú)白。以后模擬考和各種試題中，常出現(xiàn)此類題目。有填寫承上啟下的句子，有的填寫論點(diǎn)或結(jié)論的話，有的需要你加一個事實(shí)論據(jù)，有的要加一段心理活動。此類題目，可視作開放性題目。要求對閱讀材料有整體理解，又有一定的語言表達(dá)能力，答案不求統(tǒng)一。但有些承上啟下句，論點(diǎn)、結(jié)論的句子，一定要斟酌再三。至于現(xiàn)代文閱讀鑒賞感悟類的題目，一定要看清題干的要求：如松江題是“請寫出閱讀本文后的感受；靜安為寫出“閱讀第6段的一點(diǎn)感受；黃浦的從人物描寫……中，選一個角度，寫一段賞析的文字。這類8分值的題目，以往不大容易拉開差距，今年統(tǒng)一閱卷總要認(rèn)真對待了。
關(guān)于作文題
中考作文總的范圍超越不了“我的精神成長”和“我身邊的人和事”，從諸多模擬卷的題目來看頗富詩意，考生們要認(rèn)真審題，化美妙為平凡，另外，要讀懂提示語；這些提示語可暗示你寫作的材料?？记耙訌?qiáng)對作文題的審視，看到題目后，想想我以前作文的哪些材料可用。寫記敘文時，盡可能“勿忘我”，我在其中，真實(shí)可信。作文力求真情實(shí)感，切勿學(xué)習(xí)那些80年后的“少年作家”調(diào)侃社會，諷刺人生等。當(dāng)然作文基礎(chǔ)好，文字功底扎實(shí)的，可盡情揮灑，讓閱卷老師慧眼識英才，但切不可為賦新詞強(qiáng)“呻吟”。作文切忌不要超過最多的字限。
最后，筆者鄭重其事地提醒考生，作文的書寫得分不能白白丟掉。
■考前一招 中考沖刺心理調(diào)適
還有一個月的時間就要中考了，經(jīng)過長時間的中考復(fù)習(xí)，面臨中考，又有哪些是必須注意的呢？
首先，保證自己有充沛的精力。實(shí)踐證明，充沛的精力是有效應(yīng)考的基石。長期的超負(fù)荷復(fù)習(xí)已經(jīng)使你精疲力竭。臨考前一個月，應(yīng)適當(dāng)降低復(fù)習(xí)強(qiáng)度，轉(zhuǎn)而進(jìn)行一些消閑性的文體活動，既可以恢復(fù)體力，又可以減輕精神壓力，這時，能看多少書就看多少書，不必強(qiáng)求。
其次，調(diào)整自己的生理、心理興奮點(diǎn)。中考復(fù)習(xí)階段，相當(dāng)多的人會挑燈夜讀，而在考前的幾天里，應(yīng)盡量按照中考考試的節(jié)奏來安排休息和睡眠，每天都應(yīng)于晚上11點(diǎn)鐘以前睡覺，保證7－8個小時的睡眠時間，但切記不要貪睡。
第三，考前一定要預(yù)防感冒。如有感冒，應(yīng)盡快治療，服用感冒藥要特別注意，盡量避免對大腦有抑制作用的藥物，以免影響臨場發(fā)揮，造成不必要的心理負(fù)擔(dān)，即或遇上了，也千萬別慌，讓家長和帶隊(duì)老師想辦法，因?yàn)樾睦镌交旁睫k不好事。
第四，考前幾天要對考試所需物品列一清單。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)心情比較緊張，盡管東西已經(jīng)帶齊，心理上總有一些擔(dān)憂。列出清單，就可排除此類心理干擾。
第五，進(jìn)入考場后，一定要在發(fā)試卷前穩(wěn)定自己的情緒。此時不妨用“我已經(jīng)學(xué)得差不多了”、“我一定能夠順利過關(guān)”之類的話語來暗示自己。
最后，前邊考的每一科完后，千萬不要忙于去對答案。考完后就不要管了，用更平和地心理狀態(tài)和積極的情緒去面對后面的考試，爭取整體的勝利。
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