生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)需要的生物技術(shù)專門人才。
要求學(xué)生掌握扎實(shí)的現(xiàn)代生物技術(shù)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,在基因工程、分子生物學(xué)、發(fā)酵工程、生化制備與分析及微生物資源開發(fā)等方面獲得良好的基礎(chǔ)訓(xùn)練,了解本專業(yè)相關(guān)的國內(nèi)外研究進(jìn)展;能熟練地掌握一門外語,并有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和技能。畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀碩士/博士學(xué)位研究生,可在高等院校、科研單位、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物工程、食品化工、環(huán)境保護(hù)和相關(guān)的企業(yè)及政府部門從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)管理等工作。
專業(yè)主要特色與發(fā)展主要方向
1. 生物化學(xué)、細(xì)胞與分子生物學(xué)
2. 基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)
3. 微生物資源學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與遺傳學(xué) 4. 基因工程、酶工程、發(fā)酵工程與生化工程 5. 生物技術(shù)制藥
6. 現(xiàn)代生物技術(shù)在開發(fā)利用熱帶、亞熱帶海洋和陸地生物資源方面的應(yīng)用
二、培養(yǎng)規(guī)格和要求
1.熱愛祖國和人民,遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)識(shí)和了解中國近代發(fā)展史和我國經(jīng)
濟(jì)建設(shè)狀況,有較系統(tǒng)的科學(xué)的世界觀和方法論,有正確的人生觀和價(jià)值觀,熱愛所學(xué)專業(yè),有獻(xiàn)身精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,具有高度的責(zé)任感,能為我國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。
2.通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的課程,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的生物化學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)及生物工程等現(xiàn)代生物科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能,有較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題和解決問題的能力,成為學(xué)有所長(zhǎng)的人才。 3.熟練地掌握一門外語(比較流利地進(jìn)行聽、說、讀、寫),英語通過4-6級(jí)考試,比較熟練地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和操作技能。
4.對(duì)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃設(shè)置的必修課程,必須取得規(guī)定的學(xué)分,提倡在教師指導(dǎo)下學(xué)好各門選修課。
5.基于本專業(yè)的特點(diǎn),必須基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練并重,較高質(zhì)量地完成教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)和高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)及撰寫工作。
三、授予學(xué)位
按要求完成學(xué)業(yè)者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位
四、畢業(yè)總學(xué)分及課內(nèi)總學(xué)時(shí)
五、專業(yè)核心課程
有機(jī)化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物技術(shù)學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)、微生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)。
六、專業(yè)特色課程
生化技術(shù)原理、發(fā)酵工程、信號(hào)傳導(dǎo)和人類疾病、免疫學(xué)、蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)組學(xué)、藥物分子生物學(xué)等。
七、專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表(附表一)
八、輔修、雙專業(yè)、雙學(xué)位教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(附表二)
附表一:
生物技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表
生物技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表
注:軍訓(xùn)安排在第三學(xué)期(第一個(gè)短學(xué)期)
生物技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表
生物技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表
注:為方便學(xué)生選修,本專業(yè)的選修課按照課程性質(zhì)和本專業(yè)特點(diǎn)分為公共專業(yè)選修課、專業(yè)方向選修課和任意選修課三部分,該劃分僅屬指導(dǎo)性質(zhì),學(xué)生可根據(jù)自己的特點(diǎn)、興趣和未來發(fā)展規(guī)劃選修。公共專業(yè)選修課是指對(duì)本專業(yè)共性較大的課程。 ●為公共專業(yè)選修課;◆為專業(yè)方向選修課;★為專業(yè)任意選修課
生物技術(shù)專業(yè)輔修課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表
說明:
7
1、 凡參加輔修專業(yè)學(xué)習(xí)的本科學(xué)生,必須修滿輔修教學(xué)計(jì)劃中的七門主干課程,通過考試,獲得28個(gè)學(xué)分,才能獲得輔修專業(yè)有關(guān)證書。
2、 其它事宜按中山大學(xué)全日制本科、??茖W(xué)生學(xué)籍管理辦法執(zhí)行。
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