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學醫(yī)四十年(4)

學醫(yī)四十年(4)

威靈仙/于鄭州

 (本圖書館方劑請咨詢醫(yī)師或藥師后使用)

 同時,西醫(yī)的辨病雖然有其明顯的優(yōu)越性,但卻也有一定的局限性,如在某些地方過多地強調(diào)病變局部,相對地忽視整體,常常把病和病人分割開來,在一定程度上存在機械唯物論的觀點,再加上西醫(yī)歷史科學到今天為止仍然是處于發(fā)展階段,弄不清的問題還很多,因而在對某些疾病的認識上還不能深入,無法診斷的疾病還很多,因而在對疾病的某些防治措施上,相對來說還顯得比較貧乏,束手無策的疾病還很多。我在學習期間,就看到不少同學,在理論學習過程中信心十足,因為教科書上有條有理,有板有眼,好象天下無不可識、不可治之病,然而一到臨床實習,又產(chǎn)生了消極情緒:在病理分析上、診斷上,醫(yī)生可以一套又一套,而在治療上,真正能治好的病并不多,個別同學甚至自怨自艾,出現(xiàn)了早知如此,何必學醫(yī)的想法。因此,西醫(yī)的辨病論治,盡管理論上看有很大優(yōu)越性,但從發(fā)展上看,還必須在現(xiàn)有基礎上有所提高。
   
中醫(yī)辨證論治比西醫(yī)的對癥治療有其明顯的優(yōu)越性,整體觀念比較強,對疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防、治療,比較重視人體內(nèi)在的抗病能力,其理論很多地方都具有樸素的唯物辯證觀點,再加上歷史悠久,相應地防治經(jīng)驗也比較豐富,特別是中醫(yī)的辨證論治著重在臨床分析,這在當前某些西醫(yī)不能作出診斷、因而無法治療的疾病上,中醫(yī)辯證論治的實際臨床意義也就顯得更加突出。但是中醫(yī)的辨證論治也有許多不足之處。由于我在學習西醫(yī)之后,育了上述這些認識,所
以在以后的學習和工作中,就常常想到如何以西醫(yī)之長來補我之所短,以及如何以我之長來補西醫(yī)之所不足。一九五五年,我寫《醫(yī)學三字經(jīng)淺說》時,就盡量采用西醫(yī)的歸類方法、分別地以病因、發(fā)病機理、癥候分類、診斷要點、治療、預防等方面來歸類中醫(yī)文獻資料,從概念上來對比中西醫(yī)的基本論點和原則認識。以后在中醫(yī)研究院內(nèi)科臨床工作期間,不論是在病歷書寫設計上,或者在臨床診療上,我都采用了西醫(yī)的許多方法來結(jié)合中醫(yī)固有的理論認識和臨床經(jīng)驗,并根據(jù)中西醫(yī)之間的長短,互相補充。在中醫(yī)教學中,在編寫講義和講課時,也用了不少西醫(yī)方法學上的特點米整理、闡述、發(fā)揮中醫(yī)的理論認識和臨床經(jīng)驗,使我編寫的講義和教學內(nèi)容,盡量做到系統(tǒng)化、通俗化。
   
總之,中西醫(yī)學,各有所長,亦各有所短,因此需要互相取長補短,以利于相互結(jié)合,共同提高。就中醫(yī)本身來說,還存在著一個自身的發(fā)展提高問題。發(fā)掘、整理、研究中醫(yī)理論和治療經(jīng)驗,需要汲取和運用現(xiàn)代科學、包括西醫(yī)在內(nèi)的多種知識和手段。但是,必須堅持揚長避短,而不是棄長取短或互相代替,否則,對中西醫(yī)結(jié)合和中西醫(yī)的發(fā)展都是不利的。
他山之石,可以攻玉者,即取人之長,以克己之短。我認為,不論是對中醫(yī)或是對西醫(yī)來說,部是值得借鑒的一句鼎言。
   
剛剛開始學醫(yī)的幾年里,我覺得自己學的還不錯。四十年代,就在當時的醫(yī)學雜志上,就中醫(yī)基礎理論的某些問題與人辯論;解放后,也寫過好些文章,現(xiàn)在來看這些東西,雖然不是沒有一點可取之處,但是不夠成熟,其中好多問題實在還沒有深入理解。近十年來,在中醫(yī)學的領域里有了更多的涉獵,特別是承擔研究生教學以后的近三、四年中,才深深感到自己在許多方面還很貧乏,很多認識還很膚淺。
這真是學然后知不足。
   
即以運氣學說為側(cè),一九五八年我就講過,但體會不深。近年再深入地研究《素問》七篇大論,才認識到如果僅僅就五運六氣的運算、推演講運氣學說,就把它看得太簡單了。運氣學說以整體運動觀為指導思想,以氣化學說為理論基礎,闡述了自然氣候的變化規(guī)律與人體發(fā)病的關系。所以運氣學說不是存廢的問題,而是如何深入領會它的巨大內(nèi)涵,加以運用、發(fā)展的問題。其中象天文、歷法、氣象、物候等方面的知識,我們還所知甚少,甚至根本不懂。
   
又如《索問-至真要大論》著名的病機十九條,歷來研究者大都僅僅著眼于諸風掉眩,皆屬于肝等十九個具體內(nèi)容。在字、字上大做文章,就事論事,很少考慮它的精神實質(zhì)。說到諸風掉眩皆屬于肝,就介紹羚羊鉤藤湯、鎮(zhèn)肝熄風湯;說到諸脹腹火皆屬于熱,就講諸承氣湯。有的說這十九條中,講火講得最多,所以火是主要病機,六淫皆可化火,五志也化火,因而力倡寒涼。有的說這十九條中沒有燥,應該補進一條;有的說要補的還多,于是在十九條的基礎上由幾十條加至百余條,然而意猶未盡。我以前在講十九條時,就感到有問題。中醫(yī)的病機學說,包括了病因?qū)W、病理生理學、發(fā)病學和癥狀學,豈是十九個具體內(nèi)容所能概括?但《內(nèi)經(jīng)》把這十九條擺在篇中,是什么道理?雖有些看法,卻一直未能深究。
近年來,我在《內(nèi)經(jīng)》教學和臨床實際中才體會到;十九條中,大有文章。問題在于研究者(包括我自己在內(nèi))丟掉了前后文關于病機的重要闡述,孤立地就十九條論十九條。古今都說十九條重要,重要在哪里?深入推敲,十九條不過是一些概略的舉側(cè),其精神實質(zhì)是在于通過這些例子說明辨證論治的步驟和方法,闡述疾病發(fā)生的主要原因和人體在致病后所出現(xiàn)的以陰陽、氣血、虛實為中心的病理生理變化,以疾病的定位、定性、各司其屬、必先五勝、治病求本……這樣一整套辨證論治的內(nèi)容。在這一新認識的啟發(fā)下,前些年我才提出了統(tǒng)一辨證論治的方法和步驟的七步的主張(詳見《辨證論治研究七講》一書)。
 
對于辨證論治,認識上很不統(tǒng)一。我希望以中醫(yī)學基礎理論為基礎,對辨證論治的涵義加以明確和肯定,對其內(nèi)容、步驟和方法做出明確而具體的要求,這樣就可以逐步把辨證論治的認識統(tǒng)一在中醫(yī)學基礎理論體系的基礎上,統(tǒng)一在理法方藥中的一致性上,統(tǒng)一在言必有據(jù)、無征不信的嚴謹?shù)目茖W態(tài)度上。從一九五八年開始研究這一問題,近二十年時間,才算是有所領悟,可見做學問之難。學然后知不足。我愿與立志繼承發(fā)揚祖國醫(yī)學遺產(chǎn)的同志們共勉之。
(
本人口述,何紹奇、許家橙記錄)


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