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愛的責(zé)任

-------觀《背起爸爸上學(xué)》影片有感

喻戰(zhàn)珍

        對(duì)于親情，我一直都在尋覓一種神秘的解釋。

        一部簡(jiǎn)單的影片，沒有華麗的背景，沒有繁華的鏡頭，也沒有離奇的情節(jié)，卻讓我流下了很久沒有為一部電影而流下過的淚水，為什么？因?yàn)檎妫愿腥恕?br>感人，有時(shí)候不一定要有驚心動(dòng)魄的鏡頭，至真、至情、至性，同樣也可以使人淚下。石娃對(duì)父親的愛，父親對(duì)兒子的愛，姐姐對(duì)弟弟的愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，這是一部充滿了愛的影片，這是一部感人至深的影片。我甚至覺得，一部小小的影片里，竟然裝著無限大的愛，那是一種怎樣的鬼斧神工。
記得影片中父親背起七歲的石娃送他上學(xué)時(shí)對(duì)他說的一句話——“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男孩做啥事都要有個(gè)結(jié)果！”
做啥事都要有個(gè)結(jié)果，這，求的不僅僅是一個(gè)結(jié)果。
更是一份責(zé)任，一種心安。

        也正是父親的那句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，讓石娃知道了什么是責(zé)任，讓他在艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，讓他成為了第一個(gè)參加全國化學(xué)奧林匹克賽的山里娃，讓他在16歲時(shí)，背起中風(fēng)的父親去城里上學(xué)，完成他的求學(xué)之路。他的那份擔(dān)當(dāng)，那份責(zé)任心讓我的心隱隱作痛。感動(dòng)？有；羞愧？也有；反思？更有！一個(gè)16歲就能做出的決定，一份16歲就能踐行的責(zé)任，讓我的心在刺痛的同時(shí)，感覺到了一種再生，一種對(duì)親情前所未有的貼近。

        回頭看看我身邊的孩子，他們生活在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，他們有著豐厚的物質(zhì)生活條件。父母開著小車送他們上下學(xué)，不用象石娃那樣走十幾里山路；他們一天三餐大魚大肉，不用象石娃那樣吃著凍得僵硬的饃；他們買這買那，不用象石娃那樣擔(dān)心著每個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。課后他們看電視、上網(wǎng)、玩電游，不用象石娃那樣急速飛奔回家照顧生病的父親。

我敢說，現(xiàn)在沒有多少個(gè)孩子能有石娃那樣的責(zé)任心了，根本原因是他們沒有石娃的經(jīng)歷，也很少有機(jī)會(huì)有。但，如果突然發(fā)生了變故，不幸的情況發(fā)生了呢？那他們又該如何去面對(duì)？我真的很好奇，責(zé)任心和親情在他們的心里又是怎么樣的一個(gè)定義？

我嘗試去問一位學(xué)生，什么是責(zé)任心？什么是親情？他沒有馬上回答我的問題，而是趕緊去翻字典。

        真是讓人大跌眼鏡，更讓人觸目驚心。沒有很好很出色的去踐行這份親情的責(zé)任，這不是大問題，可是問題是，他們連考慮都沒有考慮這個(gè)問題啊。

        難道在他們的心里，所謂的責(zé)任心，所謂的親情，僅僅是教科書上的教條而已？我不敢相信，也不能接受。

        我突然之間發(fā)現(xiàn)，父母和孩子之間，原來潛伏著那么多的盲點(diǎn)！

時(shí)代在進(jìn)步，而人，卻在退步。

        我想，是否正是因?yàn)檫@些父母對(duì)孩子的照顧無微不至，無所不在，才最容易被孩子所忽略，漸漸地被理解成一種理所當(dāng)然？

現(xiàn)在他們沒有象石娃那樣的責(zé)任心，他們認(rèn)為他們現(xiàn)在所享受的一切都是理所當(dāng)然的，覺得自己只是一個(gè)個(gè)被嚴(yán)格看管著的滿肚子委屈滿肚子苦水的少年。

        為什么會(huì)這樣呢？看完影片感動(dòng)之余我不禁若有所思。也許我們做為父母的，同樣也正缺少了石娃所擁有的那份責(zé)任心?！翱己昧?，我就獎(jiǎng)你XX錢?！薄翱剂?0分我就給你買、、、”，這是很多父母在教育小孩子時(shí)所用過的方法。還有更多的父母忙于工作，忙于賺錢，忙碌于這個(gè)花花綠綠的世界，他們讓自己的小孩不愁吃不愁穿，不愁上學(xué)的機(jī)會(huì)。

        不缺少的東西，就沒有了競(jìng)爭(zhēng)的可能，就更是失去了珍惜的理由。

教育教育，很多人都把它當(dāng)做一個(gè)詞來理解，其實(shí)它包括兩部分：教，還有育。面對(duì)這樣一個(gè)結(jié)果，我們作為父母，更是我們教育工作者不得不承認(rèn)的是，我們對(duì)孩子們或?qū)W生們僅僅是做到了“育”，根本沒有做到“教”，才導(dǎo)致他們連這些基本的道理都沒有弄懂。

        在這樣的一個(gè)時(shí)代里，我們?yōu)槿烁改?，絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓我們的小孩成人、成才就可以的，我們應(yīng)用我們這個(gè)時(shí)代的方式來教育我們的小孩，讓他們也明白什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫“做啥事都要有個(gè)結(jié)果”那份責(zé)任感。

        時(shí)代在進(jìn)步，但有些道理，永遠(yuǎn)也不會(huì)變。

        我們的生活環(huán)境都相對(duì)來說得到了相當(dāng)大的提高，父母不需要他們抽簽決定誰去上學(xué)，也不需要他們啃著硬饃去求學(xué)，更不需要他們夜夜在油燈下苦讀，但我們要的是他們?cè)跓o論遇到什么事，也能有石娃那樣的責(zé)任心，能做到心存感激，懂得并踐行那一份屬于自己的責(zé)任就可以了。

        當(dāng)然，我們做父母的也要給我們的小孩立一個(gè)好榜樣，要做一個(gè)以身作責(zé)的好父母。教育好小孩也是我們不可推卸的責(zé)任，不能老認(rèn)為小孩的不好就是老師的責(zé)任，就是社會(huì)的責(zé)任。孩子沒有學(xué)好，沒有人比父母有更大的責(zé)任了。我們更應(yīng)該在工作之余，賺錢之余抽出更多的時(shí)間和我們的小孩溝通，教育好我們的小孩。

        記得有個(gè)教育家說過：一個(gè)淺薄的人，他的情感永遠(yuǎn)不會(huì)深沉。的確如此！

        我們只有認(rèn)真地做好父母該做的責(zé)任，給孩子們指出一條正確的路讓他們?nèi)プ?，讓他們懂得什么是?zé)任感，什么是親情，什么該做什么不該做，他們才會(huì)漸漸地走過懵懂，走向成熟，才會(huì)真正領(lǐng)悟到人性當(dāng)中的沉潛部分。

        人性如此，神性亦然。

        在《背起爸爸去上學(xué)》這部電影里，以最原始的方法，喚醒我們心靈最深處的迷失；以一份足以壓得我們透不過氣的深沉的愛，延續(xù)著一個(gè)最淺顯而又最能讓我們遺忘的道理。我敬佩石娃，以一個(gè)16歲的肩膀，背起了屬于他的整個(gè)世界。