如今不乏一些國內(nèi)學(xué)霸被世界名校慘拒、留學(xué)生遭遣返的新聞。誠然，申請美國大學(xué)，學(xué)術(shù)能力是必備的素質(zhì)之一，在招生官眼中，這一能力通常從GPA和SAT成績里展現(xiàn)出來，這兩項成績也是申請大學(xué)的硬實力。

那么留學(xué)專家包凡一老師，是怎樣看待學(xué)術(shù)成績在申請中的分量的呢？大學(xué)招生官真正考查的是學(xué)生的哪項素質(zhì)？

包凡一

寫作與留學(xué)文書咨詢專家

新東方前任董事、創(chuàng)始人之一

1963年生，畢業(yè)于北京大學(xué)英語系

1.別讓GPA拖了你的后腿

GPA 就是你在初三到高三上半學(xué)期的平均成績，這一點在國外的錄取中非常重要，在我國經(jīng)常忽略，所以我要提醒國內(nèi)同學(xué)，要嚴(yán)加注意這個問題。

在國內(nèi)，無論你平時成績多么差，最后高考就考一次決定了是否錄取，國外不同，首先 SAT 一年可以考好幾次，你也可以晚一點入學(xué)，高中畢業(yè)后不馬上進(jìn)入大學(xué)，都可以；另外SAT成績僅作參考，大學(xué)除了考察你的社會參與、品格上的要素，還要看你平時學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、主動性這些責(zé)任感。

我遇到過一位很可惜的同學(xué)，他“想當(dāng)然”地覺得國外高考與國內(nèi)差不多，高一高二有五門成績不及格，雖然他的托福和 SAT 的成績都很好，但是我只能很遺憾的告訴她，別說是進(jìn)前 30 的名校，就是前 100 的大學(xué)有錄取他，都是很幸運的了。

根據(jù)我的經(jīng)驗，國外名校錄取海外學(xué)生平均成績要達(dá)到 85，或者離 85 不太遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)。假設(shè)一個同學(xué)高一出現(xiàn)了不及格，還可以解釋，比方說高一比較貪玩，自己還不太懂事，或者是家庭變故，父母離婚……校方看到一個從下到上的成績走勢曲線。但是反過來越往后成績越不好，就會引起錄取者的警覺，不易被錄取。

所以你不能對平時的成績掉以輕心，成績單是會放在錄取者的桌子上的。

2.分?jǐn)?shù)并非想象中那么重要

我們經(jīng)常會看到語言考試中那些高分得主，許多學(xué)生可能會誤以為分?jǐn)?shù)就是唯一的重要條件。在接下去的幾個月里，許多人就會一味追求高分，而忽視展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)。

這是一種誤解。其實，分?jǐn)?shù)只是一個參考，TOEFL 是一個過關(guān)分?jǐn)?shù)，作用是用來過濾掉過多的申請者。許多很多人忽略了申請材料寫作的重要性。

而談到文書寫作，國內(nèi)的申請觀念總是在幫學(xué)生“包裝”，這對學(xué)生真的有幫助嗎？

中學(xué)生能做的事情實際上很相似，他們的追求也很相似。學(xué)習(xí)好，分?jǐn)?shù)高，勤奮刻苦懂禮貌，其實這種優(yōu)秀在美國名校眼里已經(jīng)司空見慣了，在他們眼里，幾乎所有“一板一眼”的中國學(xué)生都這樣，沒有個人特色，學(xué)校憑什么要選你呢？

備考標(biāo)化考試的同學(xué)都習(xí)慣于追求一種“共性”，以為只有在聽從老師所告訴你的共性規(guī)律的時候，你才可能用這種共性的方法來破解 ETS 的標(biāo)準(zhǔn)化考試規(guī)律，從而取得高分。

但是，我們在寫文書材料時卻應(yīng)走一種與前面的應(yīng)試截然相反的道路——一定要寫出自己的個性和特色。

3.做最真實的自己

美國名校一方面要求學(xué)生做最真實的自己，但另一方面又希望從文書中看到學(xué)生充分地表現(xiàn)自己最閃光之處，這兩者矛盾嗎？

美國作家艾默生曾說：

「The man is only half himself；the other half is his expression.」

就是說，一個人的另外一半在于表達(dá)。美國錄取官不愛強調(diào)這一點，但其實 presentation 占錄取的一半——它的體現(xiàn)就是文書和面試。

我認(rèn)為中國學(xué)生目前在申請時最缺乏的一點，主要是主動的公益活動和學(xué)術(shù)探索。許多孩子都是在不斷催促下才去開展活動，或者只是走個形式。

真正應(yīng)該做的，就是幫助發(fā)掘孩子參加活動時與他相伴的理想、觀點、感觸在哪。面對同一件事，每個人的感悟都是不同的，這樣才能寫出申請者的個性特色。

隨著近年來留學(xué)低齡化的趨勢，出國留學(xué)的競爭越來越激烈，家長該怎樣給孩子提供到良好的支持和引導(dǎo)？孩子出國留學(xué)對于家長意味著巨大的經(jīng)濟(jì)代價，在孩子高中時期該怎樣做好規(guī)劃？