以下為圖文
寶寶發(fā)脾氣家長該怎么辦？事實上，不同年齡階段寶寶發(fā)脾氣的原因是不同的。家長首先要知道寶寶為什么會發(fā)脾氣，才能正確處理。另外，還可以及早預防寶寶發(fā)脾氣。
現(xiàn)在許多家庭是一家一個寶，孩子是家中的小皇帝或小公主。所以造成了只要是寶寶要求的，父母往往會盡量去滿足的局面。正是家長的這種放縱，孩子養(yǎng)成了任性的毛病。假使某次孩子的需求沒被滿足，他就會不高興地發(fā)脾氣。這時家長如果只一味地妥協(xié)，孩子嘗到發(fā)脾氣的甜頭，以后遇到相同情況就會用發(fā)脾氣來達到自己的目的。
人除了最基本的生理需求外，還有對于安全的需求。對于年幼的寶寶來說，如果被家長忽視了，這會讓他們很沒有安全感，他們會不安甚至感到恐懼，他們?nèi)滩蛔“l(fā)脾氣以此來發(fā)泄心中的負面情緒。
寶寶有著天生的求知欲，從出生就開始不斷地學習。這一過程中寶寶難免會出錯，他們也會感到焦慮、羞辱，積聚到一定程度就以憤怒的形式爆發(fā)出來。
寶寶慢慢長大了，凡事逐漸有了自己的小想法，他們喜歡去表達這些想法。家長如果在孩子講述時沒有給予他們足夠的尊重，這可是會讓他們很火大的。
孩子年齡還小，有時不知道如何去表達身體的不舒適，也許有時他們自己也沒有意識到自己生病了。這時他們往往控制不了自己的情緒，而是直接用發(fā)脾氣來表達。
寶寶可是很有求知欲的，他們從模仿開始學習，由身邊的一切學起。孩子人生的第一個老師就是父母，所以他們喜歡先模仿父母的言行舉止。如果說家長是火爆脾氣，經(jīng)常在孩子的面前動怒發(fā)火，孩子也會跟著學起來。
據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，壞脾氣是吃出來的。如果孩子偏食，比如特別喜歡甜食、肉類，他們體內(nèi)會積蓄過多的酸類代謝物，血液中的茶酚胺也會升高。這些改變會影響孩子的情緒，會使孩子脾氣暴躁、不穩(wěn)定。
寶寶先天氣質(zhì)不同，行為反應方式也不一樣，主要受遺傳因素的影響。其中有一種膽汁質(zhì)氣質(zhì)，它的典型特點是情感外露、脾氣暴躁。
有些寶寶人小脾氣可不小，發(fā)起火來不依不饒，弄得家長很頭大。
（1）常見的表現(xiàn)是哭鬧不休，或許還伴隨尖叫，在房間里上躥下跳。家長怎么勸都不停下來，如果不答應其要求可能鬧得越兇。
（2）有的寶寶邊哭邊動手摔東西，看到旁邊的東西不管不顧直接拿起來就摔，因此造成不少損失。家長如果沒注意保護好寶寶，很可能寶寶還會受傷。
（3）部分寶寶喜歡用武力來發(fā)泄情緒，發(fā)起脾氣來喜歡動手打人。他們會打身邊的人，被阻止后可能打自己，家長看到這樣的情景很是心疼。
雖然說好多寶寶都有些小脾氣，但不同階段的寶寶發(fā)脾氣的原因是不一樣。家長想要正確處理這種情況，必須先知道寶寶為什么發(fā)脾氣，之后才能對癥下藥。
（1）因為每個寶寶的生長發(fā)育情況不同，這一時期的具體時間不確定，一般在1歲前寶寶開始長脾氣。
（2）這個時期的寶寶活潑好動，對這個世界充滿好奇，總是迫不及待進行他們的探索之旅。無論什么事，寶寶總想去嘗試寶寶。如果家長阻止他們的行動，他們會很不開心。
（3）寶寶正在學習認識自己的情感，不知道怎么去表達自己的意愿。
（4）他們還沒有對錯的觀念，不知道那些事不能做，如果做不了就會通過哭鬧來表達。
（1）寶寶在2歲左右會迎來他的首個反抗期，俗稱麻煩的兩歲。到了三歲時孩子會越來越有自己的主見。這時孩子常見的表現(xiàn)是不愿意再乖乖聽話，經(jīng)常會反駁家長的決定。
（2）寶寶知道了有的事情不能做，如果做錯事會受到懲罰。
（3）他們的求知欲依舊很強，有了自己的行動力，如果被家長限制的話，寶寶會很惱火。
（4）這個時期的寶寶要學習各種技能，比以后任何一個時段都要多。他們逐漸懂事了，想要去掌控自己的事。如果這些要求沒有得到滿足，他們有很強的挫敗感。
（1）寶寶的反抗期過去之后會變得乖巧起來。
（2）這個時候?qū)殞毭靼鬃约旱男枨?，也可以比較清楚地表達出自己的想法。
（3）孩子有了簡單的換位思考能力，開始顧及別人的感受。
（4）他們慢慢了解了這是一個有規(guī)則的世界，他們有了懵懂的道德意識，并以此為依據(jù)按照父母的要求做事。
（5）孩子已經(jīng)能夠處理好自己的情緒，可以控制自己的壞脾氣，相比以前很少發(fā)脾氣了。
對于探索期的寶寶可以這么做：
（1）首先家長做一個正確的示范，要教會寶寶什么事情可以做。但父母在教育孩子時不能過于強求孩子，對孩子的期望應該符合孩子年齡的特點。只有父母以身作則了，寶寶才不會做錯事。
（2）幫助寶寶控制自己的情緒，以合理的方式發(fā)泄出來。父母應該做好準備工作，將家里危險的東西收好，防止孩子意外受傷。
（3）及時轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，讓他忘記自己正在發(fā)脾氣。父母一定要有足夠的耐心來哄寶寶，在他即將發(fā)脾氣前用其他事物來吸引其注意力。
（4）向孩子解釋做某些事的后果，而不是簡單地說“不”，讓他們知道做錯事的后果。
對于反抗期的寶寶可以這么做：
（1）冷處理孩子的怒氣，等到他的情緒穩(wěn)定下來再決定怎么做，該教育教育，該處罰處罰，不輕易妥協(xié)。
（2）仔細觀察孩子情緒的細微變化，在孩子心里很受傷時及時安慰他們，而在他們做了正確的事實，父母應該毫不吝嗇地表揚。
（3）在家里營造一種民主愉快的氛圍，和孩子們成為朋友，給予孩子適當?shù)淖鹬睾屠斫?。當出現(xiàn)問題時，家長應和孩子進行及時地溝通。
對于懵懂期的寶寶可以這么做：
（1）放手讓孩子去做一些他主動要求的事，他們很樂意幫忙。不要總是拒絕孩子，這會打擊他們做事的積極性，事后再和孩子分析事情的對錯。
（2）制定實施合理的行為管理計劃，讓孩子自愿去遵循這些規(guī)則。
（3）限制孩子處理壞脾氣的時間，這樣他會更好地學會如何控制自己的情緒。
與其束手以待，不如主動出擊。家長們可以在之前做好預防工作，讓寶寶沒有機會發(fā)脾氣。
1.避免引發(fā)孩子的火氣，盡量避免臨時改變早已安排好的活動計劃。如果安排有變化，給孩子預留一個5分鐘左右的緩沖期，并幫助孩子做好身體、心理的調(diào)適。
2.確保孩子基本的心理需求得到滿足，讓孩子吃得飽睡得香。這樣他們的情緒會比較平穩(wěn)，足以來抵制小小的零食誘惑。
3.大方對待孩子的小胡鬧，只要無傷大雅都沒有多少關(guān)系。讓孩子再花10分鐘看完喜愛的動畫片，這可能比聽他哭鬧不止要使人愉快。
4.家長應該學會傾聽，教會孩子以合理的方式表達自己的想法，其中最簡單的方法就是聽孩子講述。
5.根據(jù)寶寶的年齡及時調(diào)整孩子飲食，讓膳食結(jié)構(gòu)更合理，糾正他們不良的飲食習慣。
6.在孩子遭受挫折時，引導孩子試著用語言來表達他們的感受，他會忘了發(fā)脾氣這回事。
7.在孩子表現(xiàn)很好時，多多夸獎一下他吧。比如某次他雖然很生氣，但忍住沒哭，可以稱贊他：你好棒，媽媽為你驕傲。
8.4歲是一個警戒線，如果寶寶的壞脾氣一直沒有收斂，甚至還出現(xiàn)越發(fā)嚴重的趨勢，家長應該帶孩子去醫(yī)院做檢查了。
1.在寶寶發(fā)脾氣時，父母應注意孩子的舉動，防止孩子傷到自己。
2.家長一定要避免在公共場合批評寶寶，否則容易使孩子產(chǎn)生逆反心理。
3.寶寶發(fā)完脾氣后，家長應幫助孩子一起分析問題，他自己是不知道要反思的。
4.不輕易妥協(xié)，否則孩子以后會為所欲為。
什么時候陪他玩要大體規(guī)定一下，比如：媽媽在做飯，就不能陪她玩，飯后則一定要陪她玩一會兒。當然，一開始是不可能有什么結(jié)果的，但是，早種下“守規(guī)矩，媽媽才喜歡”的種子，會早開花結(jié)果。
10個月的孩子注意力很短暫，可以利用這個特點，把發(fā)脾氣消滅在萌芽階段，也就是說不等到她大發(fā)脾氣以前，就已經(jīng)化解了。
比如她安靜地玩玩具3-5分鐘，抱在手里上街不哭鬧等，應該多親親她，夸她乖，甚至給她一塊小山楂片（要投其所好）作為獎勵。
如果有一兩次你“敗下陣來”，后果就很難收拾了。
絕不要一人一個態(tài)度，使孩子無所適從，或有所依恃。
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