開車回老家過年，路上Emma問隊友，“爸爸，你幫我存了多少錢了呀？”
“嗯…你存了多少，我就存了9個那么多?！标犛严肓讼牖卮?。
“9個那么多是多少呢？”
“嗯…你存了多少，我們就一起存了10個那么多。”隊友換了個思路回答。
Emma還是不明白自己到底有多少錢。
“你把你存的錢數(shù)字后面加個0，就是你們一起存的錢啦！”我再補充道。
馬上過年了，Emma想起了自己存的錢又要增加了，心里別提多高興。
過年的時候，孩子們都會得到長輩們給的壓歲錢，那么父母對于孩子們輕易得來的這筆“巨款”，該怎么處置呢？
我記得我小時候新年第一天早晨起床，就會叫上弟弟一起，給爸爸媽媽磕頭，然后就會一人得到100元壓歲錢，我們倆高興地拿著錢站起來，父母就會說，“來，把錢給我們，我們給你們存著?！比缓蟀盐覀兊腻X壓在柜子里的衣服底下，然后，就不了了之了。
往事回想起來都是淚，對于孩子的壓歲錢，這里有一個好辦法：
就是把孩子們獲得的壓歲錢按9：1分成兩份，多的那份父母給他們存著，少的那份給他們辦個存折，帶他們?nèi)ャy行自己存起來。
對于這兩部分錢的用法，約定多的那份如果孩子們想動用，需要經(jīng)過家庭會議，父母認為他們的理由充分，就可以用；他們自己的那份呢，就隨他們怎么用，買吃的、買玩具都可以，只要不會傷害到自己和他人。
于是Emma把她的那部分可以隨意使用的壓歲錢和平時賣紙盒子掙的錢都存在存折里，看著存折上的數(shù)字越來越大，心里美滋滋的，也舍不得動用，說要存夠了去買望遠鏡。
孩子的壓歲錢，如果不幫他們管理，可能會被他們胡亂花掉了；可如果都收上來，那孩子的獲得感可能也都被收走了。
采取大頭父母管，小頭孩子管的策略，既能夠讓孩子過年有盼頭有收獲，又能把壓歲錢規(guī)劃起來，也是處理孩子壓歲錢的有效方法。
不知道大家都是怎么處理孩子的壓歲錢的呢？
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